? ? ? 聽了魏書生老師的講座，看了他的《班主任工作漫談》這本書性宏，一再告訴自己要放寬心胸状飞，不要斤斤計較毫胜，要積極面對工作和生活中的一些人和事书斜。
? ? ? ? 然而我發(fā)覺這說起來容易，做起來真的很難酵使，有時候想開了荐吉，有時候卻想不開。今天星期二口渔，我只有早上第三節(jié)課样屠，下午第三節(jié)課，卻要進(jìn)行青少年宮活動缺脉。原來我們學(xué)校是不坐班的痪欲，而且每個老師基本上有一個下午可以休息。今年疫情過后枪向，五月份剛開學(xué)不久秘蛔，宋副校長就要求我們老師坐班，一個學(xué)期有八個簽名假遮糖，也就是說，在你沒課的時候，可以請八個半天假，不用來學(xué)校簽名殿较。上半年我們有很多老師帚戳，每周只有星期二的下午沒有課，所以星期二的下午可以輪換請簽名假，青少年宮活動可以只讓一個人負(fù)責(zé)产场。
? ? ? ? ? 下半年我們學(xué)校的課程表被中心校插手調(diào)整以后确徙，全校每個老師都有除了星期二下午以外的其他下午沒有課，而我仍然只有星期二下午沒有課，其他下午都有課。這讓我心里很不平衡顷锰，忍不住抱怨了玛界，為什么我連請個簽名假的機(jī)會都沒有？結(jié)果我的抱怨傳到中心校校長的耳朵里去薪丁，校長不依不饒，專門到我們學(xué)校來開了針對我的批斗會，說我沒有大局意識渗常，只會站在自己的角度考慮問題癌椿，特別叫得褪贵，什么事兒都不愿意做。
? ? ? ? 我也想著，從此以后領(lǐng)導(dǎo)會給我小鞋穿歼培，在某些事上肯定會針對我噪窘，但是我沒有想到，上半年星期二下午只要跟另外一位負(fù)責(zé)青少年宮的老師協(xié)商好是可以請假的，現(xiàn)在卻因?yàn)橹挥形乙粋€老師存在這種特殊情況不讓我請了，我想這也是那些領(lǐng)導(dǎo)針對我的一項措施听绳。是的鼠证，我過去得罪過我們學(xué)校的校長颂碧，現(xiàn)在又得罪了中心校的校長川队，他們肯定會聯(lián)合起來，針對我給我小鞋穿馋艺。
? ? ? ? 一再安慰自己，說服自己禁荒，不要斤斤計較，忽略那些領(lǐng)導(dǎo)的小人行徑姐军，但總是控制不住自己固惯，想起種種往事村砂，就更加生氣。
? ? ? ? 想當(dāng)初，中心校搬走之后担敌，得知分管我們學(xué)校的是宋副校長疫萤，心里還有點(diǎn)高興，自以為我們過去關(guān)系還不錯琢歇，他在我們眼里也是個值得同情的人秸侣。他剛來我們學(xué)校當(dāng)副校長時励负，現(xiàn)在這個中心校的校長還沒有來翠忠，他經(jīng)常受到原中心校校長小集團(tuán)的人排斥和孤立考榨，在普通的老師面前也沒有什么威信。新的中心校校長來了之后，原校長小集團(tuán)的人紛紛辭職昏滴，唯有宋副校長仍待在原位，有人說他特別想當(dāng)官姻几，官癮特別大。
? ? ? ? 他的處境特別尷尬，新的中心校校長，是一個特別專制飘庄，聽不進(jìn)下屬意見掀虎，對老師絲毫不留情面的人凌盯，老師有什么做的不好，不如他的意烹玉，他劈頭蓋臉就是一頓罵驰怎。我們曾經(jīng)多次看到他把宋副罵得狗血噴頭，他卻一聲不吭二打，仍然鞍前馬后的圍著新校長县忌。
? ? ? ? 本以為他經(jīng)常被中心校校長罵，自己當(dāng)了負(fù)責(zé)人后，會設(shè)身處地的為我們普通教師著想症杏，對我們不再那么嚴(yán)苛装获。誰知他卻有過之而不及，一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆厉颤。我感覺他變了穴豫，認(rèn)為自己當(dāng)了我們學(xué)校的負(fù)責(zé)人就了不起了，開始板著面孔了逼友。
? ? ? 我們學(xué)校進(jìn)行分餐制精肃，有些學(xué)生在打飯的時候會講話，我想各種辦法制止學(xué)生這種現(xiàn)象翁逞，有一陣子我讓打飯講話的同學(xué)先到操場上去跑幾圈再來打飯肋杖。剛剛實(shí)施，就被宋副發(fā)現(xiàn)了挖函，他過來干涉了状植，說這種方法不行，學(xué)生出了事怎么辦怨喘？他不僅當(dāng)面跟我說了津畸，還在教師會上又說起這件事兒。我很郁悶這樣既能制止學(xué)生講話必怜，又能讓學(xué)鍛煉身體肉拓，這方法有什么不好呢？當(dāng)然他說了之后梳庆，這個措施我也就停止了暖途。
? ? ? ? 升旗儀式又被他罵過兩次。我們學(xué)校的升旗儀式特別繁瑣膏执，其中有一項是旗手簡介驻售，明明每次升旗都是那幾個小旗手，卻每次都要交旗手簡介更米。我們班剛由三年級升到四年級欺栗，第一次升旗時我交了旗手簡介，隔了一個多月之后征峦，又輪到我們班升旗迟几，我沒有交旗手簡介，主持人是學(xué)生栏笆，他們事先不會提醒类腮，遇到事情又特別死板，于是在主持的時候就愣了一下蛉加。升旗儀式結(jié)束之后存哲，宋副馬上就質(zhì)問為什么我不按要求交旗手簡介因宇？為什么不讓升旗手穿國旗服？
? ? ? ? 我心里很不服祟偷，首先察滑，國旗服只有在重大節(jié)日的時候才穿一般情況下升旗并沒有要求穿國旗服。國旗服很臟修肠，學(xué)生穿和脫都非常不方便贺辰。其次升旗手每次都不變，為什么每次都要去做介紹呢嵌施？學(xué)生到底會有多少光榮事跡需要一次次去介紹呢饲化？作為每個星期都主持升旗儀式的主持人，少對輔導(dǎo)員為什么不對他們進(jìn)行一下培訓(xùn)吗伤，遇到情況應(yīng)該學(xué)會靈活處理吃靠。
? ? ? ? 不過當(dāng)時我也沒有說什么，只是在群里面跟他們說足淆，我們每次升旗手都是一樣的巢块，沒有必要每次都要交旗手簡介。我這樣一說之后巧号，少隊輔導(dǎo)員就說每班升旗手不變的族奢，以后就不用交旗手簡介了。
? ? ? ? 過了一個多月丹鸿，第三次輪到我們班升旗越走，那時快期末考試了，特別忙靠欢，但是升旗的那天早晨廊敌，我怕我第一次交的旗手簡介他們沒保存好。我又急急忙忙手寫了一份旗手簡介门怪，字跡有些潦草庭敦。當(dāng)我把簡介交給主持人的時候，一再讓她提前練習(xí)一下薪缆，問她有沒有不認(rèn)識的字？她一再搖頭伞广，很自信的說沒有不認(rèn)識的字拣帽。但是進(jìn)行這個環(huán)節(jié)的時候又出問題了，她念的結(jié)結(jié)巴巴嚼锄，并且還問旁邊的同學(xué)字怎么讀减拭。這又沒有逃過宋副的眼睛，升旗儀式結(jié)束之后区丑，他開始追責(zé)拧粪，批評我不按要求提前交上旗手簡介修陡。我剛想辯解，他馬上大吼可霎，我當(dāng)時氣的渾身發(fā)抖魄鸦，使了好大的力氣，才忍下來癣朗，沒有當(dāng)場回駁他拾因。
? ? ? ? ? 后來又有第三次他批評。同樣是快期末考試了旷余，為了抓成績绢记，我找英語老師要了一節(jié)課。我們學(xué)校要進(jìn)行區(qū)域值班正卧，下課了蠢熄，會在每個區(qū)域安排老師值班，以制止學(xué)生追跑打鬧炉旷。那天是星期三签孔，我早上只有早自習(xí)和第一節(jié)課，我要的是英語老師的第二節(jié)課砾跃。第二節(jié)課下課后正好安排的是英語老師進(jìn)行區(qū)域值班骏啰，既然要課，一般也就心照不宣的幫進(jìn)行區(qū)域值班抽高。值班的范圍是我們班教室走道和四一班教室的走道判耕，當(dāng)時我在教室里跟學(xué)生說著什么事兒，四一班的學(xué)生也在教室里面翘骂，我們兩個班的教室門前基本上都沒有人壁熄。
? ? ? ? 可是倒霉的事突然發(fā)生了，下一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課碳竟，數(shù)學(xué)老師也來的很早草丧，他就在兩個教室之間的樓梯拐彎處等著。我還在教室跟學(xué)生說著什么莹桅，數(shù)學(xué)老師突然走進(jìn)來昌执，問我區(qū)域值班是誰？我告訴他我要了英語老師诈泼，我?guī)陀⒄Z老師進(jìn)行區(qū)域值班懂拾。數(shù)學(xué)老師說：你還不趕緊出來看看，出事了铐达，三年級二班有一個小孩跑到四年級一班教室門口跌倒了岖赋，頭上淌了好多血。我嚇了一跳瓮孙，感覺好像要死人一樣唐断。數(shù)學(xué)老師又說他和四一班的語文老師都站在樓梯的拐角處选脊，正說著話，看到三年級的那個小朋友跑過來脸甘，正好四年級一班有個同學(xué)在教室門口恳啥，三年級那個小孩由于速度過快，被絆倒了斤程，頭磕到墻上角寸。他還說他看到是三年級的另外一個小朋友，追著這個小朋友忿墅，才導(dǎo)致這個小朋友跑過來跌倒的扁藕。他讓我趕快去調(diào)一調(diào)門衛(wèi)室的錄像，查一查到底是三年級的哪個小朋友追這個小朋友疚脐？
? ? ? ? 等我急急忙忙的趕到門衛(wèi)室亿柑，看見宋副校長、三年級的語文老師棍弄、四一班的語文老師望薄，還有那個小孩都在門衛(wèi)室，我以為他們在調(diào)錄像呼畸，查找是哪個小朋友追那個小朋友痕支。我就問：有沒有查出來是哪個小朋友追的？宋副當(dāng)時臉色就非常難看蛮原，批評我不會講話卧须，故意誘導(dǎo)學(xué)生，是學(xué)生自己跑跌倒的儒陨，沒有人追花嘶。
? ? ? ? 我見那小孩頭上的血被擦干了，似乎沒什么大事蹦漠，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心放松了一大截椭员。后來宋副和張副主任帶小孩去醫(yī)院了，也沒有追究我找英語老師要課以及區(qū)域值班的事笛园。也可能他根本就沒有想起這事兒隘击。不過當(dāng)時的我卻感覺很慶幸。
? ? ? ? 過了一段時間開教師會研铆，宋副又在會上說起這事埋同，不點(diǎn)名的批評我說，學(xué)校有一點(diǎn)事兒就只知道在那里嘰嘰喳喳地亂說話蚜印，亂議論。我也是個脾氣非常急的人留量，就想解釋一下窄赋，當(dāng)時我說那句話是有原因的哟冬。結(jié)果宋副又大吼：不要說！我擰上了：為什么不說忆绰？宋副說：又沒指名說你浩峡。我說：大家都不是小孩子，誰心里都明白错敢。我還說：我覺得宋副你變了翰灾，我對學(xué)生講話都不會以你這種口氣說。宋副威脅：會還想不想開稚茅？我說：隨便纸淮！
? ? ? ? 從那以后他特別恨我了，我當(dāng)然也恨他了亚享，只有脾氣而沒有本事的人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)讓下屬特別遭罪咽块。
? ? ? ? 正因?yàn)樗罄蠋熥啵覀兏械教貏e的壓抑欺税，所以不能痛痛快快的請簽名假讓我心里很不平衡侈沪，忍不住抱怨了。誰知這抱怨讓我得罪了中心校的校長晚凿。中心校的校長是個呲呲必報的人亭罪，這下宋副校長應(yīng)該開心了，有人幫他整治我了歼秽，他還不拍手稱快嗎应役？他們可以連起手來給我穿小鞋，對我落井下石了哲银。
? ? ? ? 一想起這些事扛吞，心里就不能平靜下來。
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