什么是生命的成長(zhǎng)粥脚？就是每天更認(rèn)識(shí)自己一點(diǎn)，每天發(fā)掘更完全的自己刷允。每一件事都可以成為生命成長(zhǎng)的助力铭拧。
早上出門的時(shí)候恃锉，前面有兩個(gè)媽媽和一個(gè)十來(lái)歲的孩子，一個(gè)媽媽說(shuō)：我鼓勵(lì)兒子好好讀破托，考上洪山高中就很棒了。結(jié)果兒子直接吐槽了土砂，那是你給我的目標(biāo)不是我自己要的，我要考外校谜洽。另一個(gè)媽媽說(shuō)：他覺(jué)得洪山高中太次，外校更好嘛阐虚。我一下子沒(méi)忍住插嘴了：我覺(jué)得您兒子說(shuō)得對(duì)呀，那是你給他的目標(biāo)不是他自己要的实束。兩個(gè)媽媽也笑了：確實(shí)是。
這應(yīng)該是我們經(jīng)常干的事吧咸灿，總是給別人自己想給的构订，卻沒(méi)有問(wèn)別人到底要什么避矢〉狂回想過(guò)去，人際關(guān)系的改善從什么時(shí)候開(kāi)始亥宿，從把感嘆號(hào)換成問(wèn)號(hào)開(kāi)始。把祈使句換成疑問(wèn)句箩绍，會(huì)讓人覺(jué)得是他自己做的決定，因?yàn)槊總€(gè)人都希望自己成為那個(gè)重要的人材蛛。應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)“你是怎么打算的圆到？你希望我怎么幫助你卑吭？”嗯芽淡，要悔改豆赏，好警醒。
感恩一天的學(xué)習(xí)掷邦，感覺(jué)每一個(gè)點(diǎn)都在自己身上有體現(xiàn)白胀，更加深刻的認(rèn)識(shí)了自己抚岗。當(dāng)看到昨天列的學(xué)習(xí)計(jì)劃，突然發(fā)現(xiàn)自己居然舍本逐末了宣蔚，是的向抢，我有讀書的習(xí)慣胚委，可是作為MK人挟鸠，居然沒(méi)有讀MK書的計(jì)劃亩冬，就像一個(gè)基督徒不讀圣經(jīng)一樣艘希，簡(jiǎn)直不可思議硅急。可能我覺(jué)得我讀書已經(jīng)成為了習(xí)慣铜秆，包括讀MK的書淹真，但我在列讀書計(jì)劃的時(shí)候竟然把它忽略了连茧，說(shuō)明我潛意識(shí)里并沒(méi)有覺(jué)得它是最重要的巍糯。記得陸寧首席曾經(jīng)分享說(shuō)：生命中最智慧的是上帝，所以每天要讀圣經(jīng)客扎，工作中最智慧的是MK，所以每天要讀MK的書（此處敲黑板徙鱼，劃重點(diǎn)）。
生命的成長(zhǎng)要回到源頭袱吆，作為MK人，要時(shí)刻回想自己當(dāng)初為什么來(lái)做MK绞绒，我們來(lái)是想過(guò)好日子的婶希，如果用兩到三年的時(shí)間讓自己一輩子過(guò)得很幸福蓬衡，是不是應(yīng)該比別人多付出一點(diǎn)，難道一覺(jué)得累就繼續(xù)回去過(guò)每月拿著幾千塊的小日子嗎狰晚？我來(lái)不是為了幾千塊來(lái)的筒饰，我是來(lái)掌控自己的幸福的壁晒，而當(dāng)下我什么都沒(méi)有，唯一有的就是付出讨衣，我唯一能把控的就是付出，若我不付出我還能做什么反镇。
感謝自己一天的學(xué)習(xí)之后依然回到工作室，從咬死自己行動(dòng)目標(biāo)開(kāi)始歹茶，打完該打的電話，發(fā)完該發(fā)的短信你弦，并為明天的出行做準(zhǔn)備。
感謝阿朱禽作，又是一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途，比上次的時(shí)間更長(zhǎng)旷偿。每次她從首席那里吸收了靈糧都會(huì)給我分享爆侣，一起生命成長(zhǎng)。聊完之后我們有一個(gè)共同的感覺(jué)幢妄，原來(lái)我們都是能聽(tīng)能說(shuō)的人兔仰，可以當(dāng)傾聽(tīng)者蕉鸳，也可以當(dāng)幫助者，每每一件事情討論完都會(huì)有不同的得著和更深刻的體悟潮尝。還給她分享了我最近健身打卡的感受榕吼，每天大汗淋漓的感覺(jué)真的很好衍锚，運(yùn)動(dòng)完喝小紫看章書，調(diào)節(jié)一下戴质，洗個(gè)熱水澡度宦，睡得更香甜告匠。
感謝早上的yy會(huì)，俊玲永遠(yuǎn)是我們區(qū)域的培訓(xùn)擔(dān)當(dāng)后专，和老師的配合最天衣無(wú)縫，再一次學(xué)習(xí)調(diào)養(yǎng)品的知識(shí)戚哎，林博士真是太有才了裸诽，把調(diào)養(yǎng)品直接與修身齊家治國(guó)平天下關(guān)聯(lián)型凳，我們的工作一目了然丈冬。也學(xué)會(huì)了回答問(wèn)題要采用1-3甘畅，1-2，1-1法則疏唾，還有3-3-3的解決方案蓄氧。是的槐脏，健康三養(yǎng)曬起來(lái)。
2016.9.2
