? ? ? ? 新學(xué)期以來(lái)饰及，我們學(xué)校成立了一個(gè)生活化寫(xiě)作群，先是學(xué)校中層以上干部加入康震，后來(lái)發(fā)展部分骨干教師加入燎含，目前已發(fā)展到130多人。寫(xiě)作要求不高腿短，每周一篇屏箍，不限字?jǐn)?shù)绘梦，不限題材。一個(gè)月過(guò)去了赴魁，據(jù)統(tǒng)計(jì)卸奉，群里共發(fā)表原創(chuàng)文章200系篇，大多數(shù)同志超額完成任務(wù)颖御，有的同志幾乎達(dá)到了每天一篇榄棵，收獲滿滿。
? ? ? ? 篇數(shù)是外在的潘拱，那么內(nèi)在上我們有什么變化呢疹鳄？寫(xiě)作給我們帶來(lái)哪些紅利呢？
? ? ? ? 首先芦岂，寫(xiě)作讓我們有了發(fā)現(xiàn)之眼瘪弓。生活中有好多美的人，美的事禽最，美的景腺怯，不斷呈現(xiàn)，關(guān)鍵是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛川无。寫(xiě)作猶如給老師們安上了火眼金睛呛占，一旦發(fā)現(xiàn)同事、發(fā)現(xiàn)學(xué)生舀透、發(fā)現(xiàn)親戚朋友的美人栓票、美事，賞到美景愕够，就會(huì)迫不及待的描繪下來(lái)，寫(xiě)成一篇篇美文發(fā)到群里共享佛猛，其他同志閱后惑芭，會(huì)立刻群起而贊之，無(wú)論是寫(xiě)的继找，還是贊的遂跟，被贊的，心里都美美噠婴渡，融洽了關(guān)系幻锁，增進(jìn)了感情。隨著發(fā)現(xiàn)美边臼、贊賞美哄尔、分享美的增多，創(chuàng)造美的人就更多了柠并，每天校園里都會(huì)有動(dòng)人的故事發(fā)生岭接，每個(gè)崗位都會(huì)有不一樣的美在閃閃發(fā)光富拗。
? ? ? ? 第二，寫(xiě)作讓我們有了思考之腦鸣戴。發(fā)現(xiàn)之眼既讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美啃沪，更學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題窄锅，透過(guò)表面创千，透過(guò)現(xiàn)象，通過(guò)寫(xiě)作反思入偷，找到問(wèn)題真因追驴，看到本質(zhì)，找到策略盯串，通過(guò)一個(gè)問(wèn)題氯檐，解決一類問(wèn)題，通過(guò)一類問(wèn)題体捏，解決全部問(wèn)題冠摄。寫(xiě)作還讓我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)自己，透過(guò)他人的問(wèn)題來(lái)解剖自己几缭，發(fā)現(xiàn)不足河泳，明確方向，去做最美的自己年栓。不斷的反思拆挥，使我們的思考有了深度，思想有了厚度某抓，促進(jìn)了專業(yè)成長(zhǎng)纸兔，增長(zhǎng)了生命的智慧。
? ? ? ? 第三否副，寫(xiě)作讓我們富有感恩之心汉矿。在群內(nèi)，經(jīng)潮纲鳎看到一些動(dòng)人的故事洲拇，贊美父母、姥姥曲尸、婆婆赋续、同事、丈夫另患、妻子的文章纽乱。感恩之情溢于言表，感激之心躍然字里行間柴淘，讀后常常令人感動(dòng)不已迫淹，感嘆人間真情秘通。有了感恩，就多了一份欣賞;有了感恩敛熬，就多了一份理解;有了感恩肺稀，就多了一份親情。透過(guò)群里同事的交流应民，我看到同事間的關(guān)系更加友好话原，更加和諧，人性的美好在群里熠熠生輝诲锹，相信大家與親人朋友的關(guān)系繁仁，同樣更加親密，更加和諧归园，人生更加美好黄虱。
? ? ? ? 寫(xiě)作給我們帶來(lái)的紅利還有很多，還會(huì)很多庸诱，因?yàn)槊肋€在不斷呈現(xiàn)捻浦，問(wèn)題還在不斷出現(xiàn)，美麗的故事還在不斷發(fā)生桥爽，讓我們帶上發(fā)現(xiàn)的眼睛朱灿，思考的腦袋，感恩的心靈钠四，去工作盗扒，去生活，去相處缀去，去描繪侣灶，筆耕不輟，妙筆生花缕碎，續(xù)寫(xiě)人生的華章炫隶，生命的精彩。(2017年10月10日)
