? ? ? 如今很多家庭是白天老人帶孩子,老人帶孩子以吃飽喝足睡好為主鼻吮,就像養(yǎng)寵物小狗一樣育苟,老人會更在乎孩子的身體较鼓,而不是心理椎木,所以即便是孩子在玩或在專注一件事情的時候,老人覺得孩子長時間在那玩不喝水不吃東西怕孩子餓著博烂。于是香椎,一會問孩子要不要喝水,一會拿點水果過來喂孩子吃禽篱,一會又問孩子要不要尿尿畜伐,一會又……
好好的專注力就在這種“無知的愛”的情況下被破壞了,久而久之躺率,孩子不能長時間認真專注于一件事物玛界,而是一會想這樣,一會想那樣悼吱,固然會影響將來上小學(xué)的注意力慎框。
所以我們應(yīng)該學(xué)會保護孩子的專注力,當(dāng)孩子在玩的時候后添,給孩子充分的自由空間笨枯,讓孩子去探索,不要打擾孩子遇西,久而久之馅精,孩子的專注力自然就被“培養(yǎng)”出來了。
怎樣保護孩子的專注力粱檀?
1洲敢、不隨意打斷寶寶
寶寶在專注地做某一件事的時候,譬如畫畫茄蚯,看書压彭,玩水,玩積木第队、琢磨某一件器具時哮塞,任何人都不要去打斷他〉是
但是對于日常生活中有時間點要求的活動忆畅,例如吃飯、睡覺等,則必須要控制寶寶的專注時間家凯,并且讓寶寶養(yǎng)成固定的習(xí)慣缓醋,以免寶寶生活作息因為要保護專注力而變得不正常就不好了!
2绊诲、每次給寶寶玩具不超過2個
媽媽把幾大箱子玩具都放在客廳里面送粱,想當(dāng)然地認為寶寶想玩什么就玩什么。其實這種做法是非常錯誤的掂之】苟恚
寶寶玩具多他自己也不知道玩什么,很容易導(dǎo)致寶寶注意力分散世舰《ⅲ
建議每次給寶寶玩具最多不超過2個,如果孩子對于2個玩具都很喜歡跟压,則可以教導(dǎo)寶寶玩完一個玩具再玩下一個胰蝠。
3、吃飯時不準看電視
很多媽媽有不良的習(xí)慣震蒋,吃飯的時候喜歡看電視茸塞,餐桌上還放有很多玩具,這樣的話寶寶注意力是很容易分散的查剖〖嘏埃
吃飯的時候就是吃飯,把所有的東西都收起來梗搅,甚至要把電視給關(guān)掉禾唁,讓寶寶一次只做一件事,專注地吃飯无切。
4荡短、讓寶寶遠離噪音
如果長期把寶寶放在噪音環(huán)境下會影響寶寶的聽力狀態(tài),這樣做也會影響寶寶后期的專注力哆键,過度的噪音會讓寶寶無法將注意力集中在該專注的事物上掘托,甚至影響到寶寶的情緒發(fā)展。
平時對于音樂的選擇也須注意籍嘹,質(zhì)量不良的音樂不僅影響寶寶的聽力闪盔,對于大腦功能的正常運作也是會有負面影響的!
專注力不夠強的寶寶辱士,該怎么彌補呢泪掀?
1、多讓寶寶做指示清晰要求明確的事
只有專注力非常集中的情況下颂碘,寶寶才能實現(xiàn)你給他布置的任務(wù)异赫。但要注意不要一次給太多任務(wù),先從一個任務(wù)開始,指示要清晰塔拳∈笾ぃ
如媽媽可以這樣安排:“寶寶先把臺子上的花幫媽媽拿過來】恳郑”如果寶寶做的很好量九,再增多任務(wù),如媽媽可這樣安排:“寶寶先把臺子上的花幫媽媽拿過來颂碧,再把桌上的杯子給媽媽拿過來荠列。”
經(jīng)常這樣訓(xùn)練稚伍,循序漸進弯予,寶寶的專注力就會一天比一天提高。
2个曙、陪寶寶一起看書、做拼圖游戲
媽媽和寶寶一起看書可以培養(yǎng)寶寶的觀察力受楼,培養(yǎng)寶寶專注力也很有好處垦搬。
把注意力共同關(guān)注在同一件事情上,這樣共同關(guān)注對培養(yǎng)寶寶的專注力是非常有幫助的艳汽,所以在教育寶寶過程中猴贰,媽媽一定要參與進去『雍
經(jīng)常讓寶寶做拼圖游戲也可以培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力米绕、觀察能力和專注能力〔鲆眨
如果寶寶年齡很小栅干,可以先用大塊圖片給寶寶訓(xùn)練,之后再逐漸增多捐祠。
3碱鳞、讓寶寶學(xué)會物歸原處
寶寶拿了什么東西一定要物歸原處,這可以培養(yǎng)寶寶生活獨立能力以及負責(zé)任的態(tài)度踱蛀×
每次寶寶拿玩具的時候,帶著寶寶看看玩具是從哪里來的率拒,讓寶寶專心地看并且記起來崩泡,之后等到寶寶玩完玩具后,再讓寶寶想想玩具應(yīng)該放回哪里猬膨〗亲玻
這樣的過程不僅培養(yǎng)寶寶專心觀察,同時也訓(xùn)練了寶寶的記憶能力。
4靴寂、培養(yǎng)寶寶自己的事情自己做
寶寶的專心要從日常生活做起磷蜀,因此媽媽要訓(xùn)練寶寶自己的事情自己做,比如吃飯百炬、穿衣褐隆。
到了合適的年齡剖踊,寶寶自己的事情還要家長代勞庶弃,那寶寶就根本不需要專注力了,譬如吃飯德澈,如果寶寶專注力不集中的話歇攻,吃飯速度就會變慢,而且飯粒會掉得滿地都是梆造。這是需要寶寶專注力和手眼協(xié)調(diào)能力相互配合才能完成的事情缴守⊥词蹋
穿衣服碉纳、穿褲子挨决、扣紐扣同樣如此递胧,這些事情讓寶寶自己來做可以使他的能力得到很好的訓(xùn)練橡庞。
5温鸽、多讓寶寶活動肥哎,鍛煉寶寶的體質(zhì)
美國的研究指出葫笼,多讓寶寶進行大肢體的動作屹逛,像爬行础废、行走、翻滾及跳躍等罕模,都可以讓大腦更為活躍评腺,神經(jīng)的連結(jié)會更為強固,思考及反應(yīng)能力都會進步手销,因此不僅體能表現(xiàn)變好歇僧、平時更有精神,在學(xué)習(xí)時將更有動機锋拖,也會表現(xiàn)得更專心诈悍!