? ? ? ? 早起上班鬓照，一出樓門，一片銀白孤紧。腳下"撲踏"一聲陷進(jìn)了雪里豺裆。哇，下雪了!就說(shuō)昨夜里怎么比往日的夜里更冷号显，房子也比平日的夜里更亮呢臭猜？
? ? ? ? 有雪，才有了冬天的真味兒!
? ? ? ? 我心懷欣喜咙轩，舉步踏雪，和著“咯吱阴颖，咯吱”的脆響活喊，呼吸著雖冷但清新無(wú)比的空氣，感覺(jué)自己也像變成這白茫茫世界的一個(gè)音符量愧，跳躍前行钾菊。
? 課后的辦公室里比往日熱鬧了許多。老師們看著窗外玩雪的孩子們偎肃，熱烈的談?wù)撝@場(chǎng)有點(diǎn)遲到的大雪煞烫。幾位老師看孩子們玩的開心，也萌發(fā)了加入其中的童心累颂，相邀去玩滞详。我其實(shí)老早就有這想法，只是年齡大紊馏，不好意思說(shuō)出口料饥。于是沒(méi)加思索，便隨著她們一起往出走朱监“斗龋可還沒(méi)出樓門，便被進(jìn)出穿梭的孩子們帶進(jìn)來(lái)的雪赫编，滑倒在一班教室門口巡蘸。
? ? ? ? "老師奋隶，怎么樣？"
? ? ? ? "老師悦荒，不要緊吧?"孩子們蜂涌而來(lái)唯欣，關(guān)切聲聲。
? ? ? ? "快去拿拖把逾冬，老師被滑倒了!"孩子們快速奔進(jìn)教室黍聂，去拿拖把來(lái)拖樓道。
? ? ? ? 我被眾老師們扶回辦公室休息身腻，溫暖在心底蕩漾产还。
? ? ? ? 雖說(shuō)膝蓋被磕的生痛，可人在辦公室嘀趟，眼神卻緊隨著窗外孩子們的歡騰而跳躍不已脐区。聽著孩子們的歡呼嬉鬧，我再也坐不住她按，貫穿三個(gè)教室來(lái)到樓門東口牛隅，在孩子們熱心的護(hù)送下直奔宿舍，換了雙不滑的鞋子回到辦公室酌泰，約上沒(méi)課的老師媒佣，一同奔進(jìn)了操場(chǎng)的大雪中。
? ? ? ? 要說(shuō)玩雪的花樣陵刹，孩子們是天然的創(chuàng)造者默伍。不必說(shuō)八、九年級(jí)的男孩子們滿操場(chǎng)撒歡衰琐、東喊西應(yīng)也糊，雪仗打的熱火朝天，連女孩子們也放下了平日的文靜與矜持羡宙，三狸剃、五個(gè)同學(xué)手拉手在操場(chǎng)上奔跑轉(zhuǎn)圈的，追逐玩鬧的狗热，共謀意境踏雪組圖的钞馁，也不必說(shuō)更有開朗活潑、潑辣大膽的匿刮，趁其他同學(xué)不注意指攒，抓起一把雪就往衣領(lǐng)里塞、兜兜里灌的僻焚，躲著允悦、追著、笑著、鬧著隙弛，跌成一團(tuán)也不顧惜服裝是否被弄濕弄臟架馋，單就七年級(jí)的小男孩在餐廳旁邊的小坡上排著隊(duì)，開火車般的全闷、成串的往下溜叉寂，就有看不夠的景致。膽子大的总珠、技術(shù)高的一往無(wú)前屏鳍、豪氣沖天、率先沖鋒局服，一貫而下钓瞭，動(dòng)作的瀟灑、臉上的自豪淫奔，簡(jiǎn)直難以形容山涡。他們的舉動(dòng)感染著膽子小的同學(xué)，也學(xué)著人家的樣子放開了手腳去效仿滑行唆迁，前面的摔倒了鸭丛，后面的剎不住閘，也跟著跌倒在前面同學(xué)的身上唐责，一骨碌再跌到地上鳞溉，滾作一團(tuán)。爆笑一浪接著一浪鼠哥，女同學(xué)們跳著腳給他們鼓掌助威熟菲。顧及到可能存在的安全隱患，嚇的索主任奔前跑后地去阻止肴盏，但他喊住了這邊顧不上那邊科盛，最后連他索性也加入到他們班男同學(xué)的打雪仗行列中去了帽衙。孩子們一看老師也加入進(jìn)來(lái)了菜皂，玩的更歡了。整個(gè)校園因了這場(chǎng)大雪的到來(lái)厉萝，在大課間時(shí)間沸騰起來(lái)恍飘，這在我們學(xué)校建校六年來(lái)還是頭一回見(jiàn)到師生同樂(lè)這么壯觀的場(chǎng)面。
? ? ? ? 聽到身后的歡笑聲谴垫，我們轉(zhuǎn)回頭章母，卻發(fā)現(xiàn)了更為可愛(ài)的玩雪圖，園區(qū)小學(xué)的孩子們?cè)谒麄兘虒W(xué)樓前的小坡上也玩的正歡翩剪，老師們?cè)谂赃呏佑腿樵酰?dāng)然也少不了看護(hù)的使命。和我們的學(xué)生不同的是前弯，小朋友們多數(shù)全副武裝蚪缀，帽子秫逝，口罩，圍巾包裹著他們询枚，使本就不高的他們?cè)谶@大雪紛飛违帆，銀裝素裹的雪地里像是一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小雪球，可愛(ài)極了金蜀。他們跑來(lái)跑去地抓雪刷后、掬雪玩，呼出的熱氣凝成的霜給多姿多色的口罩都穿上了一層白外衣渊抄；有的還很認(rèn)真地蹲在平展展的白雪上畫著小花尝胆、小鳥、小人兒抒线，但過(guò)不了多久就甩著被雪涼的受不了的小手班巩，面對(duì)面跳著小腳憨笑。更逗人的是這些小東西們不知哪來(lái)的那么多鞋盒蓋子(可能是老師們給找的吧)嘶炭，他們一個(gè)個(gè)把鞋盒蓋子放在坡頂當(dāng)滑板抱慌，有坐在里面往下溜的，還有雙膝跪在里面眨猎，雙手壓在盒蓋的前面抑进，撅著屁股倒著往下溜的，分明像《喜羊羊與灰太狼》里的小羊們睡陪，咕嚕咕嚕一串串的上來(lái)下去寺渗，一不小心滾到外面的，爬起來(lái)也不哭兰迫，仰著凍得通紅的小臉信殊，有些還吸著鼻涕又爭(zhēng)先恐后地排隊(duì)去了。引得旁觀的老師們捧腹大笑……
? ? ? ? 直到上課了汁果，孩子們都跑回教室去了涡拘，我們才記起我們也是出來(lái)玩雪的。
? ? ? ? 好多年沒(méi)有玩雪了!
? ? ? ? 可今天不玩雪据德，對(duì)得起上天對(duì)我們的饋贈(zèng)么?
? ? ? ? 今天的雪鳄乏，今天的景，今天的氛圍棘利，今天的伴兒橱野，似乎都讓壓抑多年的心境獲得了盡釋。但我們還是不敢任性縱情!去哪兒玩?怎么玩?才能穩(wěn)妥善玫，安全而又盡興?
? ? ? ? 教學(xué)樓后面的花園景色應(yīng)該好許多水援，是玩雪拍照的絕佳之處，可因?yàn)榕掠绊憣W(xué)生上課，亦或是我們怕自己玩不盡興而沒(méi)敢去蜗元。博大的操場(chǎng)向我們敞開了胸懷誓斥，我們便一頭扎了進(jìn)去。
? ? ? ? 在銀裝素裹的大操場(chǎng)上肆意徜徉许帐，任意揮灑劳坑，是最開心放松的時(shí)刻。不必注意形象成畦，不必屏聲煉氣距芬，不必瞻前顧后。
? ? ? ? 剛開始大家沒(méi)有放開循帐，幾乎都忘了怎么玩框仔。只想著擺什么姿勢(shì)拍照，好讓這雪景與青春一起被留駐拄养，可拍出來(lái)總顯得有點(diǎn)僵硬离斩，缺失靈氣與鮮活。最后我說(shuō):“大家盡管撒開歡子去玩吧瘪匿，讓我來(lái)給你們抓拍!”
? ? ? ? 于是跛梗，在歡呼雀躍中，在奇思妙想中棋弥，在盡情揮灑中核偿，在童心返璞中，還真讓我抓到了許多精彩瞬間:
? ? ? ? 我們一路歡笑一路跳顽染，放歌詠雪《我愛(ài)你漾岳，塞北的雪》；我們拉手并肩齊向前粉寞，相約踏雪尋梅天盡頭尼荆；我們掂足起舞跳芭蕾，潔白地毯天賜予唧垦；我們騰空而起捅儒，想與舞雪比輕盈；我們匍匐大地业崖，想以白雪當(dāng)夢(mèng)床野芒；我們各展風(fēng)姿蓄愁，欲與瑞雪爭(zhēng)妖嬈双炕；我們看畫品意境，觀點(diǎn)迥異樂(lè)開懷……
? ? ? ? 回來(lái)后撮抓，近百?gòu)堈掌谖业氖謾C(jī)里妇斤，被我撥過(guò)來(lái)滑過(guò)去，竟一張也舍不得刪除，因?yàn)閺垙埗既珉娨晞±锉夭豢缮俚溺R頭站超，各有各的意趣荸恕，各有各的韻味，神態(tài)各異死相，氣象萬(wàn)千融求，少了哪張，故事情節(jié)似乎都不圓滿算撮，都有了缺憾生宛，我可不想讓我們這多年一遇的美好瞬間被抹殺在我的手里。于是就湊在一起欣賞肮柜、品評(píng)陷舅、轉(zhuǎn)發(fā)、選存审洞，但總有一些是人人都不能割舍莱睁，人人都想留存到永遠(yuǎn)!
? ? ? ? 這張照片，品評(píng)出的意境最多芒澜。我給它的批注是:
? ? ? ? 張麗鳳:你起不起來(lái)?再不起來(lái)仰剿，我就踢你幾腳!
? ? ? ? 趙瑞娟:女子漢大丈夫，說(shuō)不起來(lái)就不起來(lái)!
? ? ? ? 我兒子回來(lái)看了看著急的說(shuō):“媽媽痴晦，那位老師怎么把我們語(yǔ)文老師給推倒了酥馍？她們鬧矛盾了嗎？”
? ? ? ? 我笑的說(shuō)不出話來(lái)阅酪，就發(fā)到同事群里讓大家品評(píng)旨袒。
? ? ? ? 幾秒鐘的功夫，風(fēng)格迥異术辐、五花八門的品評(píng)語(yǔ)言匯集到了我的手里砚尽，一個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間，我一直是看著大家對(duì)這張照片的品評(píng)辉词，在笑聲中渡過(guò)的必孤，至于拍這張照片時(shí)的初衷， 根本就無(wú)人想起去問(wèn)瑞躺。我當(dāng)時(shí)的腦子里回旋次數(shù)最多的那句話敷搪，就是自己常在開放性問(wèn)題討論的課堂上給學(xué)生說(shuō)的:“Different people have different opinions about the same thing . Different people have different opinions about different things .”
? ? ? ? 吹雪玩，我還是第一次見(jiàn)到幢哨，我不禁為年輕的她們這么會(huì)玩而喝彩!剛落的雪花被她們掬在手里赡勘，微微噘嘴運(yùn)氣，蓬松的雪花便飛舞飄揚(yáng)捞镰。落在她們的頭上闸与、臉上毙替、鼻尖上、發(fā)梢上践樱、圍巾上厂画，孩子般可愛(ài)的笑意蕩漾在她們的臉上，連給她們拍照的我拷邢，也想去掬一捧來(lái)吹吹袱院。
? ? ? ? 她是我過(guò)去的學(xué)生，現(xiàn)在的同事瞭稼，我怎么也想不通她為什么那么執(zhí)著地坑填，在大雪紛飛的那個(gè)時(shí)刻要靠在路燈桿上留張影?也許，她想站在大雪飛舞的路燈下等那個(gè)能和她一起白了頭的人兒!也許弛姜，她也許
在想:我什么也不服脐瑰，就扶這路燈桿了。不信你來(lái)試試廷臼，可堅(jiān)實(shí)了!
? ? ? ? 受年輕人花樣翻新的玩雪情緒感染苍在，我似乎也忘記了時(shí)空，和她們打成一片荠商，盡情的瘋了起來(lái)寂恬。抓起一把，側(cè)耳細(xì)聽莱没，它們落到凡間的喁喁初肉；掬起一捧，凌空灑落，親身體驗(yàn)它飄落身上的輕柔；匍匐雪垠祷肯，品嘗一口春的清涼；雪域打滾妄壶，抖落經(jīng)年的煩憂，站起來(lái)一個(gè)快樂(lè)全新的自我寄狼，迎接新年的清新!
? ? ? ? 玩雪丁寄，取不完的鏡頭，留不盡的記憶泊愧，割舍不掉的精彩伊磺，說(shuō)不完的樂(lè)趣!
? ? ? ? 冬天，因有了雪而豐盈删咱，我們屑埋，因有了雪而鮮活!新年的滋味，因有了雪的降臨而煥然一新!
? ? ? ? 愿冬天的雪常來(lái)腋腮，愿我們的樂(lè)趣常在!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018.1.5? 和盛初中
