蛻變

網(wǎng)校辦學(xué)宗旨

小渡劉景香

我與網(wǎng)校結(jié)緣巫财,既是偶然,也是必然哩陕!

2017年秋季開學(xué)平项,兒子即將踏上北京開始大學(xué)生活。收到兒子錄取通知書悍及,我特別高興闽瓢,這么多年的辛苦陪伴終于有了好的結(jié)果,但很快我又開始了陷入了一種新的焦慮心赶,兒子走了扣讼,我豈不是提前進(jìn)入了空巢狀態(tài)?空蕩蕩的家里只有我一個(gè)人缨叫,我不敢想像離開了與兒子相依相伴這個(gè)精神寄托椭符,我會(huì)處在怎樣的一種境地荔燎?我陷入了彷徨……

孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,要遠(yuǎn)走高飛艰山,我開始思考該如何度過(guò)屬于我自己的日子湖雹。不能閑下來(lái),工作之余曙搬,得找點(diǎn)事干,我得讓自己的時(shí)間注滿鸽嫂,避免思念兒子纵装,避免胡思亂想。我很喜歡心理學(xué)据某,2014年考取國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證以后橡娄,不知道往哪個(gè)方向發(fā)展,零散地看了一些書癣籽,其中也包括塞里格漫的積極心理學(xué)挽唉。兒子要上大學(xué)了,工作之余我有了大把的時(shí)間筷狼,何不再繼續(xù)深入學(xué)習(xí)心理學(xué)呢瓶籽?于是我和兒子商量,兒子特別支持我埂材。因?yàn)樗缷寢寣W(xué)習(xí)了心理學(xué)塑顺,有了非常大的轉(zhuǎn)變,他是最大的受益者俏险。于是我開始在網(wǎng)上搜索關(guān)于心理學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容严拒,也加入到一些心理學(xué)學(xué)習(xí)的微信群。這時(shí)竖独,湖北荊門的鄢妮老師不知道在哪個(gè)群里加了我的微信裤唠,她向我推薦了韋志中心理學(xué)網(wǎng)校,推薦了韋老師莹痢,并且多次與我聊心理學(xué)种蘸,后來(lái)鄢妮老師與我長(zhǎng)達(dá)79分鐘的語(yǔ)音通話,讓我一下子找到了知心人的感覺(jué)格二,她火一樣的熱情燃燒了我焦焯的心劈彪,我很快報(bào)名網(wǎng)校,決定跟著韋老師走顶猜。其實(shí)沧奴,當(dāng)時(shí)我并不了解韋老師是個(gè)怎樣的人,也不知道網(wǎng)校到底是什么學(xué)習(xí)方式长窄,我只知道滔吠,我想要學(xué)習(xí)纲菌!當(dāng)時(shí),我最大的顧慮是孩子上大學(xué)要花錢疮绷,自己這些年陪伴孩子學(xué)藝術(shù)翰舌,花費(fèi)巨大,只有虧空冬骚,沒(méi)有積累椅贱,我要報(bào)名交學(xué)費(fèi),還差1000多塊錢只冻,兒子見(jiàn)我又為錢的事發(fā)愁庇麦,跟我說(shuō):“媽媽,你給我開學(xué)第一月的生活費(fèi)用喜德,我一時(shí)也吃不完山橄,先退給你報(bào)名差著的錢,等你發(fā)了工資再打給我舍悯,這樣我們倆就都能安心學(xué)習(xí)了航棱!”我第一年報(bào)名的費(fèi)用就是這樣交上的,無(wú)比感謝我懂事的支持媽媽學(xué)習(xí)的好兒子萌衬!感謝我生命中的貴人鄢妮老師將我?guī)нM(jìn)網(wǎng)校饮醇,結(jié)緣韋老師,結(jié)緣網(wǎng)校的老師們奄薇,結(jié)緣全國(guó)各地的同學(xué)們驳阎,感謝鄢妮老師帶我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,改寫我的人生馁蒂。

接下來(lái)分享自己在網(wǎng)校中成長(zhǎng)的幾個(gè)故事

(一)學(xué)習(xí)呵晚,助我療愈創(chuàng)傷

2018年的2月,網(wǎng)校在鄒城舉行心理學(xué)志愿者培訓(xùn)沫屡,我報(bào)名參加饵隙。雖然培訓(xùn)地點(diǎn)就在我們山東,距離不是很遠(yuǎn)沮脖,但對(duì)于我這個(gè)從未獨(dú)自出過(guò)遠(yuǎn)門金矛、出門辨不清方向的人來(lái)說(shuō)是一次很好的挑戰(zhàn)。我是第一次參加網(wǎng)校的地面學(xué)習(xí)活動(dòng)勺届,來(lái)參加學(xué)習(xí)的老師驶俊、同學(xué)除了韋老師和和各個(gè)系帶課的主任我在網(wǎng)課中見(jiàn)過(guò),其他我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)免姿。鄢妮老師有事未能參與本次學(xué)習(xí)饼酿,她怕我只身參與學(xué)習(xí)孤單,提前聯(lián)系了周昱校長(zhǎng)和李靖主任,特意讓他們關(guān)照我故俐。一到鄒城我就收到李靖主任轉(zhuǎn)達(dá)的鄢妮老師讓他關(guān)照我的信息和周昱校長(zhǎng)的熱情招呼以及同樣的關(guān)照轉(zhuǎn)達(dá)想鹰,讓我心里倍感溫暖,感謝鄢妮的細(xì)心呵護(hù)药版,感謝老師們的真情對(duì)待辑舷,網(wǎng)校溫暖的場(chǎng)一下子就包裹了我。第一次面對(duì)面傾聽韋老師講課槽片,驚嘆于他幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格何缓、淵博的學(xué)識(shí)、過(guò)人的精力还栓,我一下子就被吸引住了歌殃,聽滿滿一天卻一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累,感覺(jué)聽不夠蝙云。

本次培訓(xùn)中的一個(gè)重要內(nèi)容是危機(jī)干預(yù)的哀傷處理,韋老師從講解哀傷處理的理論方法到帶領(lǐng)我們體驗(yàn)處理哀傷路召,每一個(gè)環(huán)節(jié)都牽著我的心勃刨。這些年來(lái),相親相愛(ài)的老公突然離世帶給我的傷痛股淡,仿佛一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)身隐,對(duì)老公的思念、對(duì)老公英年早逝的心痛無(wú)時(shí)無(wú)刻不吞噬著我的心唯灵!我常常陷在深深地自責(zé)里不出自拔贾铝,假如那一天我不讓老公出門、假如那一天老公出門帶著我埠帕,假如……如果有任何一個(gè)假如出現(xiàn)垢揩,也許生活就不會(huì)是現(xiàn)在的樣子!我對(duì)自己的不原諒讓我陷入在痛苦的深淵里敛瓷!可生活沒(méi)有假如叁巨!我很自卑,人前抬不起頭來(lái)呐籽,我的生活一片黑暗锋勺。 生命線的構(gòu)畫讓我的情緒壓制不住,事件的情緒表達(dá)讓我的情緒崩潰狡蝶,我站在那個(gè)溫暖庶橱、安全的場(chǎng)里,一步也走不動(dòng)贪惹,任由眼淚揮灑苏章、情緒迸發(fā),淚眼婆娑中馍乙,老公的音容笑貌仿佛就在眼前布近!韋老師在一邊默默地陪伴著垫释,伙伴們默默地陪伴著、貼心的遞上紙巾撑瞧,十幾年了棵譬,壓在自己心里的痛仿佛只有在這一刻我是盡情地感受著,肆意的揮灑著预伺,沒(méi)有人干預(yù)订咸,我是被溫暖的場(chǎng)包裹著的,直到自己漸漸平息酬诀,伙伴們牽我的手默默地一起走脏嚷!看到身邊的同伴還有的在捶足撴胸、嚎啕大哭瞒御,有的在默默引泣父叙,有的突然暈倒,韋老師不慌不忙地陪伴著肴裙、處理著每一個(gè)突發(fā)事件趾唱,仿佛一切都在他的預(yù)料中。我突然領(lǐng)悟到蜻懦,每個(gè)人的心中可能都有一段或幾件屬于自己的痛吧甜癞!我們都與痛同在!老公的離去不是我的錯(cuò)宛乃,更不是他愿意的悠咱,事件的發(fā)生已經(jīng)不可改變,唯有接納征炼。老公析既,你在天堂還好嗎?看到為妻傷心的樣子你也一定會(huì)難過(guò)吧柒室?相信你也會(huì)希望我能早日走出來(lái)渡贾,更好地生活,更好地陪伴我們的兒子成長(zhǎng)雄右。

有些事情仿佛就在轉(zhuǎn)念間空骚,愛(ài)老公最好的方式 就是好好活著!一種“活著真好”的感覺(jué)充溢了心間擂仍,我的生命里背負(fù)著更多人的愛(ài)囤屹。我要好好活著,愛(ài)我的親人和我愛(ài)的人逢渔,我突然感覺(jué)生活是那么美好肋坚,我要過(guò)好每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。直到今天,我依然認(rèn)為這段課程仿佛就是為我量身定做的智厌,我真切地感受到诲泌,這次培訓(xùn),我來(lái)對(duì)了铣鹏!問(wèn)題還是那個(gè)問(wèn)題敷扫,關(guān)鍵是我對(duì)待它的態(tài)度轉(zhuǎn)變了!學(xué)會(huì)改寫過(guò)去的不良創(chuàng)傷體驗(yàn)诚卸,接納創(chuàng)傷事件的發(fā)生吟孙,向創(chuàng)傷致敬矗烛,學(xué)會(huì)積極歸因,與過(guò)去和解菱农,與自我和解雏节,是我本次參與最大的收獲垄提!我在本次參與中真正體驗(yàn)到了心理團(tuán)體輔導(dǎo)的魅力漩氨,也堅(jiān)定了我療愈自己饭耳、幫助他人的信心和決心。

鄒城培訓(xùn)睛约,我是帶著嘗試參與的心情參加的屏镊,沒(méi)想到卻讓我意外的收獲了一顆修復(fù)好的心。帶著對(duì)韋老師和老師痰腮、同學(xué)的留戀,我回到自己的生活中律罢,我發(fā)現(xiàn)膀值,我還是我,但我已不再是原來(lái)的那個(gè)我误辑!我少了一些沉重沧踏,少了一些哀怨,多了一份對(duì)生活的熱愛(ài)巾钉,我在漸漸的復(fù)蘇翘狱。

(二)學(xué)習(xí),冰釋我的積怨

老公去世時(shí)砰苍,兒子剛過(guò)六歲生日潦匈!我心中的天塌了!我陷入了痛苦的深淵不能自拔赚导!在我最無(wú)助茬缩、最困難的時(shí)候,我的娘家親人給了我們娘倆無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷吼旧、我的娘家親朋好友凰锡、我的領(lǐng)導(dǎo)我的同學(xué)朋友我的同事都給予了我莫大的鼓勵(lì)與幫助,組成了我強(qiáng)大的社會(huì)支持系統(tǒng),幫助我渡過(guò)了心理的難關(guān)掂为、生活的難關(guān)裕膀,我和兒子感受到了大家庭的溫暖。兒子也在大家的關(guān)注下健康成長(zhǎng)勇哗!雖然孩子的成長(zhǎng)享受到了很多大家庭的關(guān)愛(ài)昼扛,但在我的心里,始終有一根刺扎得我生疼卻又表達(dá)不出來(lái)智绸,那就是在兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中野揪,作為爺爺奶奶一邊,沒(méi)有給過(guò)孩子生活上的照料和陪伴瞧栗、學(xué)習(xí)上的關(guān)心與支持斯稳,包括孩子生病住院時(shí)的問(wèn)候與照顧,在孩子幼年時(shí)沒(méi)有一次接送過(guò)孩子上下學(xué)迹恐,從小到大孩子的上學(xué)費(fèi)用從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)問(wèn)過(guò)一次挣惰,他們與孩子情感上的鏈接缺失,讓我心里耿耿于懷殴边!我也知道公公婆婆老年喪子不容易憎茂,但逝者已逝,我們是不是應(yīng)該攜手把這個(gè)尚不懂事的孩娃一起努力把他養(yǎng)大锤岸?或者即使給予不了多少物質(zhì)上的幫助竖幔,哪怕精神上鼓勵(lì)、生活上照料一下也好是偷?孩子的成長(zhǎng)渴望大家庭的關(guān)愛(ài)拳氢!一天又一天,一年又一年蛋铆,感受不到來(lái)自孩子爺爺奶奶一邊對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)馋评,我心生怨恨,但又表達(dá)不出來(lái)刺啦,只會(huì)暗里生氣留特!我知道孩子尚小,這些事不能讓孩子知道玛瘸,我從沒(méi)在孩子面前抱怨過(guò)爺爺奶奶蜕青,但不代表我心里沒(méi)有疙瘩!雖然逢年過(guò)節(jié)我?guī)Ш⒆踊乩霞液ǎ睦锖茈y受市咆,但我想讓孩子知道,他是有家有根的孩子再来!其實(shí)蒙兰,孩子是很敏感的磷瘤,誰(shuí)對(duì)他好,他心里跟明鏡似的清楚搜变。

隨著網(wǎng)校心理學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的不斷深入采缚,我開始不斷的反思自己,尤其是家庭文化動(dòng)力的相關(guān)知識(shí)挠他,孩子的成長(zhǎng)需要更多人的助力扳抽,誰(shuí)的角色都無(wú)法相互替代,同樣的殖侵,爺爺奶奶這邊對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)誰(shuí)也代替不了贸呢,爺爺奶奶家就是孩子的根,讓孩子認(rèn)識(shí)到自己是有根基的這一點(diǎn)很重要拢军,認(rèn)同家庭文化對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要楞陷!

我開始重新審視公公這一邊的家庭文化背景:公公小時(shí)候上過(guò)學(xué),屬于有文化的人茉唉,很能干固蛾,特別喜歡音樂(lè),能拉好唱度陆,曾經(jīng)在村里當(dāng)過(guò)老師艾凯,年輕時(shí)因?yàn)榧彝コ煞指撸⒉簧舷眿D懂傀,過(guò)寄給40里外的別人家做兒子趾诗,后在同村當(dāng)上門女婿,育有一兒一女蹬蚁〔拙梗可天有不測(cè)風(fēng)云,我的老公13歲時(shí)他的親娘我的婆婆就因病去世缚忧,公公一個(gè)人拉扯著一雙兒女艱苦度日。我和老公結(jié)婚后我們把寡居的二姨(老公的親二姨)和公公搓合到一起杈笔,兩位老人領(lǐng)證結(jié)婚闪水,我和二姨前后嫁進(jìn)王家門,本想幸福的日子就此開始蒙具,熟料2005年的春節(jié)老公車禍身亡球榆,給兩位老人以致命的打擊。公公中年喪妻禁筏,老年喪子持钉,是一般人體會(huì)不到的不容易!本來(lái)我想他經(jīng)歷過(guò)一個(gè)人拉扯著兒女過(guò)日子的不容易篱昔,所以也應(yīng)該能夠體會(huì)到我們娘倆的不容易吧每强,但他的做法讓我始終不明白他老人家為什么會(huì)這樣做始腾!

直到兒子高考后,他的一句話點(diǎn)醒了我:“那些年我也從來(lái)沒(méi)有指靠過(guò)誰(shuí)空执!”我明白他說(shuō)的指靠誰(shuí)是什么意思浪箭,在他獨(dú)自撫養(yǎng)兒女期間,他的兄弟姊妹辨绊、我婆婆的兩個(gè)姐姐可能都沒(méi)有給過(guò)他有力的幫助吧奶栖?他是靠著自己硬撐過(guò)來(lái)的!我忽然明白了他的處事方式的思想根源门坷,他沒(méi)有得到過(guò)他的社會(huì)支持系統(tǒng)的有力幫助宣鄙,所以他也不知道家人之間在困難時(shí)更應(yīng)該相互幫助、抱團(tuán)取暖默蚌、共渡難關(guān)的道理冻晤!他沒(méi)有感受過(guò)大家庭的關(guān)愛(ài),他沒(méi)有愛(ài)的意識(shí)敏簿,沒(méi)有愛(ài)的能力明也!他有的只是防御心理!我也忽然間理解了小姑子的處事模式惯裕。公公這個(gè)上門女婿帶著兩個(gè)未成年的兒女在夾縫中生存的艱難情景仿佛呈現(xiàn)在我眼前温数,讓我心痛!我心里的氣一下子就撒了蜻势,公公這輩子人生太不容易撑刺!小姑子年齡不大,卻經(jīng)歷了太多人生坎坷握玛,他們所做出來(lái)的行為背后是與他們的經(jīng)歷有著深厚的淵源關(guān)系够傍,他們也都是很可憐的人,他們自身愛(ài)的能量不高挠铲,是無(wú)法給予到身邊的人更多的愛(ài)的冕屯,雖然我和兒子渴望他們的關(guān)愛(ài),其實(shí)他們同樣是需要被愛(ài)的人拂苹!而我只想到了“要”安聘,卻未曾想到過(guò)“給”!我更沒(méi)做過(guò)主動(dòng)溝通瓢棒,打破隔閡浴韭,而是讓積怨越積越多!

2019年12月我再次到鄒城參加網(wǎng)懈蓿《共情的力量》錄課念颈,韋老師講解的共情的知識(shí)讓我再次看到了我和家人之間的關(guān)系背后的深層次原因,李靖警官分享的自己與父親的恩怨故事连霉、苗姐講述自己的艱難創(chuàng)業(yè)史榴芳,讓我深深地反思自己嗡靡,真正地共情到了公公和小姑子。我很感謝韋老師又給了我一次深度了解自己翠语、對(duì)話自己的機(jī)會(huì)叽躯。韋老師的心理學(xué)知識(shí)讓我看到問(wèn)題背后的淵源。

每個(gè)人都不容易肌括!我是個(gè)不善言談的人点骑,面對(duì)面我覺(jué)得自己表達(dá)不出來(lái),在一次我跟小姑子微信中談事起了點(diǎn)沖突時(shí)我給小姑子寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的言辭懇切的信谍夭,既表達(dá)了這些年我的委屈黑滴、憤懣,也表達(dá)了我對(duì)他們的理解和共情紧索,說(shuō)出了孩子需要他們關(guān)愛(ài)袁辈、大家共同關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)的心聲,小姑子的回復(fù)中盡管充滿著辯解珠漂,我的觀點(diǎn)她有很多的不認(rèn)同晚缩,但我已經(jīng)接納她的不理解,她對(duì)事情的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我的高度媳危,我已不再和她計(jì)較荞彼,心中放下積怨,我感覺(jué)自己一下子活通透了待笑,原諒別人就是放過(guò)自己鸣皂!我想他們可能最終也會(huì)明白這個(gè)道理的!如果不進(jìn)網(wǎng)校暮蹂,如果沒(méi)有聽到韋老師所講的這些關(guān)于家庭文化動(dòng)力的心理學(xué)知識(shí)寞缝,我心中的積怨可能永遠(yuǎn)壓在心底,成為我前行的障礙仰泻。韋老師常講:表達(dá)即遼愈荆陆,我心里的話說(shuō)出來(lái)了,心里就輕松了集侯,感謝韋老師讓我學(xué)會(huì)放下被啼。

(三)學(xué)習(xí),修通祖孫關(guān)系

? ? ? 孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中很少得到爺爺奶奶一家的關(guān)愛(ài)浅悉,尤其是在學(xué)藝的過(guò)程中花費(fèi)較大,爺爺從不過(guò)問(wèn)券犁,兒子越大我發(fā)現(xiàn)他對(duì)爺爺越有意見(jiàn)术健。我常常為這件事和兒子溝通,我們最困難的時(shí)候已經(jīng)過(guò)去粘衬,不要指望靠他荞估,他也沒(méi)有能力幫到你咳促!我還跟兒子調(diào)侃:“應(yīng)該感謝爺爺沒(méi)有插手你的成長(zhǎng),讓你我按照自己的意愿來(lái)安排生活跪腹,你才會(huì)這么出色的飞醉!”

去年十月,兒子因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要缅帘,想再買一把二胡,他看中的那把二胡價(jià)格相對(duì)較貴钦无,兒子知道我自己承擔(dān)很重,就偷偷地給爺爺打了電話失暂,希望爺爺能夠給點(diǎn)幫助彼宠,爺爺非但沒(méi)有答應(yīng),可能說(shuō)話的語(yǔ)氣還很不好弟塞,兒子傷心透頂凭峡,非常氣憤!問(wèn)我宣肚,“我到底是不是我爺爺?shù)挠H孫子想罕?其實(shí)我并不需要他能幫我多少,哪怕說(shuō)句關(guān)心我學(xué)習(xí)的話也好懊拐恰按价!”我費(fèi)了好大的勁,才安撫住他笙瑟。國(guó)慶放假回來(lái)楼镐,他堅(jiān)決拒絕回老家看望爺爺奶奶。沒(méi)辦法往枷,我也只能依了他框产。小寒時(shí)節(jié)聽韋老師講《24節(jié)氣心理養(yǎng)生》中小寒時(shí)節(jié)護(hù)心燈,對(duì)我的觸動(dòng)特別大错洁,我記得那天我們的學(xué)生在考試秉宿,我在監(jiān)考,坐在教室里屯碴,望著窗外撲天蓋地描睦、漫天飛舞的大雪,我想到了遠(yuǎn)在北京求學(xué)的兒子导而,更想到了他對(duì)爺爺?shù)穆裨钩腊龋尾徽筮@寒冬里的濕邪隔崎,如果不及時(shí)處理,會(huì)傷害更深韵丑。韋老師講到關(guān)于借出100萬(wàn)討而不得所受的傷害不如放棄再掙的道理爵卒,讓我豁然開朗。我們要勇于培養(yǎng)自己切掉的勇氣撵彻,使自己的心靈強(qiáng)大起來(lái)千康,提升我們自己的心理資本拾弃,提升我們愛(ài)的能力豪椿,我們才會(huì)賦予自己無(wú)窮的力量搭盾。當(dāng)晚我跟兒子通了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的電話鸯隅,在電話中分享了我聽韋老師講課的感受蝌以,并告訴孩子跟畅,爺爺年事已高徊件,他的處事方式我們無(wú)法改變虱痕,不如改變我們對(duì)他的期望值部翘,如果我們把對(duì)期待爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)值降為零捎迫,我們就不會(huì)再有難過(guò)窄绒、氣憤之情彰导,也就不會(huì)受到傷害位谋。如果這樣想了掏父,爺爺對(duì)你有一分小小的關(guān)心你也許會(huì)很高興的赊淑!兒子在電話那頭沉思陶缺,我知道我的孩子是通情達(dá)理的饱岸,他能明白媽媽的苦心苫费,也最終會(huì)接納爺爺?shù)奶幨路绞绞蜓谩N页脵C(jī)勸導(dǎo)兒子琅翻,雖然在你的成長(zhǎng)過(guò)程中爺爺少了對(duì)你的關(guān)愛(ài)方椎,但你爸不在了棠众,你已經(jīng)長(zhǎng)大,你還要替你爸盡孝呢空盼!你爸也會(huì)含笑九泉的揽趾!和兒子的通話中篱瞎,我能明顯的感覺(jué)到兒子的心理在變化俐筋,寒冷的日子里澄者,我給兒子心里注入的是溫暖闷哆。在很多事情的節(jié)點(diǎn)處抱怔,我們做父母的擁有大格局屈留,才會(huì)引領(lǐng)孩子向著更高的方向發(fā)展灌危。

真得勇蝙,生活中有很多事當(dāng)我們降低期望值的時(shí)候味混,反而會(huì)有更多的收獲翁锡。2020年春節(jié)馆衔,兒子早早回老家和爺爺貼對(duì)聯(lián)拷获,與爺爺一起給爸爸上墳减细。年后一場(chǎng)疫情雖然阻斷了我們與家人的相聚,但更增強(qiáng)了我們與家人之間的親情粘度质欲。公公多次打電話叮囑我們好好在家隔離嘶伟,別出去九昧;兒子也電話叮囑爺爺奶奶保重身體,勸告姑姑別再營(yíng)業(yè)(小姑子開藥店)癌别,安全第一展姐。我們利用家庭群互通信息圾笨,互相關(guān)心擂达,疫情特別嚴(yán)重時(shí)板鬓,兒子收到姑姑通過(guò)順風(fēng)快遞發(fā)來(lái)的緊俏藥很有感觸,親情隔不斷哪唤蔗!現(xiàn)在,因?yàn)橐咔橄浼荆瑑鹤踊夭涣舜髮W(xué)藏雏,兩位老人在老家掘殴,聽到家里有事,兒子都會(huì)第一時(shí)間回老家看看病瞳。小姑子在教育孩子方面有一些困惑也會(huì)主動(dòng)向我請(qǐng)教套菜,我很樂(lè)意跟侄女溝通逗柴,每次都能給到她一些鼓舞和力量嚎于。我覺(jué)得這就是一種認(rèn)同于购,更是一種親情肋僧,讓我感到很欣慰嫌吠!我相信我的學(xué)習(xí)會(huì)讓我們的關(guān)系會(huì)越來(lái)越好辫诅!

人生短暫炕矮,何必有那么多的計(jì)較档痪!與人為善,相互理解困后,原諒他人才能放過(guò)自己汽绢!這個(gè)認(rèn)知過(guò)程不容易,是網(wǎng)校的學(xué)習(xí)讓我從自我心靈的枷鎖中解放出來(lái)的小腊!清除心里的垃圾救鲤,梳理好和周圍人的關(guān)系,尤其是和自己至親的家人的關(guān)系秩冈,是幸福生活啟航的開始本缠!每個(gè)人都需要有自己的社會(huì)支持系統(tǒng),相互之間的心理扶持是戰(zhàn)勝困難的重要基礎(chǔ)入问。越是困難時(shí)丹锹,越要抱團(tuán)取暖,才能共度難關(guān)芬失!感謝韋老師讓我明白這些道理楣黍!

捆住一個(gè)人的手和腳的不是外部多么繁雜困難的事情颊糜,而是一個(gè)人的內(nèi)心的心靈的枷鎖鸟赫!每個(gè)人的心理疆域都是有一定限度的,當(dāng)里面填滿了負(fù)性的東西時(shí)不就等于自己每天都在負(fù)重前行嗎?減輕或清除掉內(nèi)心的垃圾情緒、垃圾事件我們才能真正的做到輕裝前進(jìn)!

(四)學(xué)習(xí)拥娄,讓親子關(guān)系更融洽

我也和許多個(gè)家庭一樣摊欠,經(jīng)歷了孩子青春逆反期的雞飛狗跳狐史、驟雨暴風(fēng)姜贡,當(dāng)時(shí)我的家庭又經(jīng)歷了一次劫難母怜,孩子也進(jìn)入了逆反的高潮期轨域,我的人生仿佛進(jìn)入了暗無(wú)天日時(shí)冀续!既要小心翼翼的與孩子相處桐罕,又會(huì)時(shí)時(shí)壓制不住自己滚澜,情緒的炸彈時(shí)常在家里爆發(fā)蚂斤,家里常常彌漫著濃濃的火藥味肖油!單親家庭疲恢,我還是很注重孩子的心理健康成長(zhǎng)的,經(jīng)衬欠ィ看一些養(yǎng)護(hù)孩子心理健康方面的書籍诉探,時(shí)常擔(dān)心孩子因?yàn)榈貌坏秸5募彝リP(guān)愛(ài)出問(wèn)題,但我卻控制不住自己的情緒曹动!直到有一天我才認(rèn)識(shí)到是我自己出了問(wèn)題,毅然決然的走上了學(xué)習(xí)心理學(xué)的道路臀栈,為了自己橄仍!為了孩子!2014年5月我考取了國(guó)家二級(jí)心咨詢師證,學(xué)習(xí)的過(guò)程中茁瘦,我發(fā)現(xiàn)與孩子的關(guān)系腔稀,正在逐漸走向好轉(zhuǎn)澎嚣!但考取證之后褐鸥,我并不知道向哪個(gè)方向繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)姊舵,也沒(méi)有人指點(diǎn)晰绎,一直在迷茫中打轉(zhuǎn)!直到2017年遇見(jiàn)網(wǎng)校括丁,我才明白了學(xué)習(xí)的方向荞下,我家有兒正長(zhǎng)成,需要正確的人生引領(lǐng),我天天與孩子們打交道尖昏,初中的孩子正走在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵期仰税,更需要師長(zhǎng)的正確引領(lǐng)!因此抽诉,兒童青少年心理學(xué)的深入學(xué)習(xí)研究成為了我的主攻方向肖卧!《向西游記取育兒經(jīng)》讓我懂得了教育孩子需要遵循他的成長(zhǎng)規(guī)律,作為家長(zhǎng)掸鹅,時(shí)而在前塞帐,時(shí)而在后,時(shí)而陪伴左右巍沙,要懂得適時(shí)放手葵姥,不要?jiǎng)儕Z孩子成長(zhǎng)的體驗(yàn)!教育孩子要懂得超限效應(yīng)句携、南風(fēng)效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí)榔幸,要對(duì)孩子充滿積極期待!同樣的話矮嫉,用不同的方式表達(dá)出來(lái)的削咆,會(huì)讓孩子感覺(jué)更舒服,就要學(xué)會(huì)使用非暴力語(yǔ)言進(jìn)行溝通蠢笋!接觸網(wǎng)校時(shí)拨齐,雖然兒子已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),但我與兒子的電話昨寞、視頻溝通卻很親密瞻惋。網(wǎng)校課程的學(xué)習(xí)讓我真正學(xué)會(huì)了傾聽,共情到孩子的感受援岩,分享他的快樂(lè)歼狼,分擔(dān)他的苦惱。更讓人更高興的是他在學(xué)校里遇到一些問(wèn)題時(shí)還經(jīng)常打電話向我“請(qǐng)教”享怀,當(dāng)我在電話中聽到他說(shuō)向我“請(qǐng)教”的時(shí)候羽峰,我心中挺樂(lè)的,這些問(wèn)題包括“音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)如何編寫添瓷?”梅屉、“好朋友心理苦悶,我該如何幫幫他仰坦?”履植、“在參與社會(huì)實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與我的理想化之間不相符合產(chǎn)生郁悶如何調(diào)節(jié)”等计雌,我與兒子在各種問(wèn)題的探討中更加親密悄晃,也讓我們的思想更加同頻共振。有時(shí)我跟兒子之間也會(huì)有一些小沖突,但我讓最欣慰的是兒子在我的影響下學(xué)會(huì)了求助妈橄,他會(huì)向我的一個(gè)好姐妹傾訴(她也是心理咨詢師)庶近,狀告我,然而在好姐妹的開導(dǎo)下眷蚓,豁然開朗鼻种,從而主動(dòng)與媽媽和好,更加促進(jìn)我們的親子關(guān)系沙热。兒子雖然跟著我經(jīng)歷了許多磨難叉钥,但成長(zhǎng)得非常陽(yáng)光!這與我學(xué)習(xí)了心理學(xué)之后的蛻變有很大的關(guān)系篙贸,父母成長(zhǎng)一小步投队,孩子幸福前進(jìn)一大步!

幸福的娘倆

(五)網(wǎng)校打開了我的另一片天地

工作之余爵川,每個(gè)晚上我都會(huì)沉浸在網(wǎng)校的課程里敷鸦,和全國(guó)各地的同學(xué)一起聽網(wǎng)課、分享學(xué)習(xí)感受寝贡。我感覺(jué)自己的心理品質(zhì)提升了扒披,能更好的把控情緒了,和周圍人的關(guān)系能更處得更好了圃泡!最大的感觸是我不再向內(nèi)攻擊自己了碟案,遇到問(wèn)題我能更理性地看待并處理好了。心里輕松了颇蜡,笑容漸漸爬上我的眉梢眼角蟆淀,同事們都說(shuō)我像換了個(gè)人似的,由內(nèi)而外的精神煥發(fā)澡匪。我開始勇敢的向外走熔任,往外掏,我跟著網(wǎng)校走唁情,努力踐行知行合一疑苔。

網(wǎng)校是個(gè)巨大的能量場(chǎng),給了我無(wú)盡的勇氣和力量甸鸟,讓我有了無(wú)數(shù)個(gè)第一次惦费!

第一次背起行囊我獨(dú)自出遠(yuǎn)門,到鄒城參加韋志中心理學(xué)網(wǎng)校地面錄課抢韭,有幸療愈了我多年的心理創(chuàng)傷薪贫!也就有了我第二、第三次拎包獨(dú)自出行刻恭,因?yàn)槲矣辛四懥浚?/p>

第一次我獨(dú)自組織家有高考生智慧家長(zhǎng)地面沙龍活動(dòng)瞧省。為把活動(dòng)搞好扯夭,我在反復(fù)學(xué)習(xí)韋老師的講課指導(dǎo)之后又到淄博王平姐姐處專門觀摩學(xué)習(xí)她們的活動(dòng),回來(lái)之后比較成功的舉辦了第一次高三家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)鞍匾,緩解高三家長(zhǎng)的焦慮交洗,為高三學(xué)子考出更好的成績(jī)保駕護(hù)航,提供心理幫助橡淑!

第一次我在本地分享了《我的心理成長(zhǎng)之路》构拳,引發(fā)參與者的共鳴,帶入了網(wǎng)校學(xué)員梁棠!

第一次我把網(wǎng)校的課程帶進(jìn)我的課堂置森,讓孩子們感受加入了心理成分的道德與法治課,深受孩子們的喜歡符糊!

第一次把在網(wǎng)校中學(xué)到的兒童青少年心理學(xué)知識(shí)分享初二學(xué)生的家長(zhǎng)們暇藏,教給他們安全陪伴孩子度過(guò)青春逆反期的心理學(xué)方法。

第一次參加全國(guó)首屆心理學(xué)網(wǎng)師學(xué)習(xí)活動(dòng)濒蒋,緊接著疫情期間承辦學(xué)校交給的安撫學(xué)生及家長(zhǎng)焦慮情緒的心理大講堂盐碱!

第一次把網(wǎng)校中學(xué)到的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)運(yùn)用到學(xué)生活動(dòng)中,“擦亮你的金子招牌”沪伙、“戴高樂(lè)”讓學(xué)生更加自信自強(qiáng)瓮顽。

網(wǎng)校拓展了我的人際圈子,更加助力我的工作學(xué)習(xí)和生活围橡。

進(jìn)入網(wǎng)校暖混,我結(jié)識(shí)了一大批網(wǎng)校的老師,韋志中校長(zhǎng)翁授、周昱校長(zhǎng)拣播、趙玉梅校長(zhǎng)、余曉潔校長(zhǎng)收擦、周治瓊院長(zhǎng)贮配、王秀菊院長(zhǎng)、郭虹紅院長(zhǎng)塞赂、陳曉云院長(zhǎng)等一大批網(wǎng)校領(lǐng)導(dǎo)兼導(dǎo)師泪勒,認(rèn)識(shí)了好多來(lái)自全國(guó)各地的各行各業(yè)的同學(xué),導(dǎo)師們帶領(lǐng)督導(dǎo)我們學(xué)習(xí)宴猾,同學(xué)們一起相互鼓勵(lì)圆存,共同進(jìn)步,這是一個(gè)強(qiáng)大的溫暖的場(chǎng)仇哆,只要自己不放棄沦辙,努力跟進(jìn),在網(wǎng)校中就會(huì)天天有進(jìn)步讹剔!

身在網(wǎng)校中油讯,時(shí)時(shí)會(huì)感受到力量详民,當(dāng)你疲憊倦怠時(shí),韋老師就像長(zhǎng)在你身上的眼睛一樣能夠窺探到你的內(nèi)心世界撞羽,或語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)阐斜、鞭策衫冻,或言辭激烈的棒喝诀紊、訓(xùn)教,在你身后推動(dòng)著我前進(jìn)隅俘!韋老師高瞻遠(yuǎn)矚邻奠,與時(shí)代步伐緊密結(jié)合,引領(lǐng)我們穩(wěn)定前進(jìn)为居!

身在網(wǎng)校中碌宴,各個(gè)專業(yè)的院長(zhǎng)們,用自己精湛的學(xué)識(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)蒙畴,給予各方面的指導(dǎo)贰镣,兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù),在網(wǎng)校中膳凝,你不是一個(gè)人在單打獨(dú)斗碑隆,是一群人和你在一起,共同進(jìn)步蹬音。

身在網(wǎng)校中上煤,同學(xué)之間的相互幫助,更是讓人心溫暖著淆!疫情期間劫狠,居家隔離初期,看到一個(gè)個(gè)抗疫英雄倒下永部,巨大的恐懼像一張網(wǎng)一樣罩住了我独泞,又勾起了我對(duì)親人離世的巨大傷痛,心情跌落到了谷底苔埋,睡不著覺(jué)阐肤,吃不下飯,渾渾噩噩的一天又一天讲坎,抑郁焦慮伴隨著我孕惜!難受之極我向淄博王平老師傾訴心事,王平老師不顧自己疫情期間站崗值班勞累晨炕,數(shù)次夜半與我談心疏導(dǎo)衫画,終于幫我走出心理的泥潭,無(wú)比感謝王平老師的傾情幫助瓮栗。我在學(xué)習(xí)上有了疑惑削罩,在心理咨詢中遇到卡點(diǎn)瞄勾,向王老師請(qǐng)教,她總是給我以非常及時(shí)精準(zhǔn)的指導(dǎo)弥激。

(六)學(xué)有所用进陡,深感幸福!

年后因?yàn)橐咔槲⒎瑢W(xué)生都居家上網(wǎng)課趾疚,作為老師,我們也都搖身一變成了直播以蕴。學(xué)生居家上網(wǎng)課的日子并不安心糙麦,焦慮、煩躁丛肮、壓抑赡磅,各種各樣的問(wèn)題接踵而來(lái)。為了解決孩子們安心上網(wǎng)課的思想問(wèn)題宝与,學(xué)校安排我給孩子們做心理疏導(dǎo)焚廊。我很高興的接受了任務(wù),因?yàn)閯倓偨邮苓^(guò)韋老師的網(wǎng)師培訓(xùn)习劫,又有了給學(xué)生做網(wǎng)課直播的經(jīng)驗(yàn)咆瘟,我正想找個(gè)實(shí)踐基地,開展一次心理講堂榜聂,機(jī)會(huì)就來(lái)了搞疗!但是內(nèi)容何來(lái)?講什么呢须肆?在內(nèi)容的選擇上我真的犯了難匿乃!我想到了向網(wǎng)校的同學(xué)們請(qǐng)教求助!第一個(gè)求助的對(duì)象是淄博的王平姐姐豌汇,王平姐姐給了我很多很好的心理學(xué)建議幢炸。接著又請(qǐng)教我的網(wǎng)校引路人湖北荊門的鄢妮老師,鄢妮老師給我提供了很好的素材拒贱,然后我就開始著手準(zhǔn)備宛徊。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,總感覺(jué)學(xué)到的知識(shí)與學(xué)生的實(shí)際有些距離逻澳,如何拉近闸天、走進(jìn)學(xué)生的心里?我又先后請(qǐng)教了山東淄博博山教體局的心理教員邢惠春老師斜做、河南林州的心理骨干李敏老師苞氮、山東濰坊的柴永春老師。邢老師結(jié)合自己的親身上課經(jīng)歷瓤逼,給了我很好的建議笼吟;李老師結(jié)合他們學(xué)校的心理學(xué)網(wǎng)絡(luò)課堂幫我分析了孩子們目前存在的普遍心理库物,尤其是提出了“假期心理”這一說(shuō),特能走進(jìn)孩子們心里贷帮。柴老師最后對(duì)我的整個(gè)課堂給出了更優(yōu)化的建議戚揭,每個(gè)人都用自己的專長(zhǎng)給到了我最大的幫助,尤其是李敏老師給我指導(dǎo)時(shí)撵枢,已經(jīng)是晚上10:30多了民晒,我們兩個(gè)人在視頻對(duì)話中我看到她年幼的孩子還靠在媽媽身上,李老師為了指導(dǎo)我顧不上陪伴自己的孩子睡覺(jué)诲侮,我特別的感動(dòng)镀虐!非常感謝網(wǎng)校同學(xué)們給我的指導(dǎo)箱蟆!在大家的共同指導(dǎo)下沟绪,我經(jīng)過(guò)優(yōu)化組合,一堂凝聚著韋志中心理學(xué)網(wǎng)校學(xué)員智慧的心理課程就這樣誕生了空猜!?

課程結(jié)束绽慈,家長(zhǎng)和學(xué)生們都反響很好。我們級(jí)部主任上報(bào)學(xué)校辈毯,立即在學(xué)校引起了領(lǐng)導(dǎo)的重視坝疼,學(xué)校成立了心理疏導(dǎo)小組,讓我做組長(zhǎng)谆沃,在全校各個(gè)年級(jí)中普及钝凶,每個(gè)年級(jí)推選一名老師,讓我指導(dǎo)老師們開展好心理疏導(dǎo)課程唁影,我再一次感受到了責(zé)任的重大耕陷。?

第二次接受級(jí)部家長(zhǎng)課堂,是因?yàn)楹⒆觽兙蛹覍W(xué)習(xí)時(shí)間太久据沈,好多家庭親子關(guān)系沖突嚴(yán)重哟沫,級(jí)部主任安排我就緩解家長(zhǎng)壓力、搞好親子關(guān)系為主題開展一次家長(zhǎng)會(huì)锌介。我再次欣然接受任務(wù)嗜诀,查找資料,查看網(wǎng)校課程孔祸,從網(wǎng)校同學(xué)的分享中找對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)有用的資料隆敢,我借用了張鈺娟老師的直播標(biāo)題《家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)一直在線 學(xué)生成績(jī)不會(huì)掉線》,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況崔慧,根據(jù)我自己在學(xué)生網(wǎng)課課堂上的發(fā)現(xiàn)拂蝎,將所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)使勁落地,靠近學(xué)生家長(zhǎng)尊浪,易于他們接受匣屡。這次課程讓我翻閱了大量的資料封救,觀看了更多的視頻,從中找到了很多為本節(jié)課服務(wù)的內(nèi)容捣作,學(xué)生誉结、家長(zhǎng)的反響感覺(jué)也很好。?

接下來(lái)我應(yīng)邀又給我們學(xué)校三年級(jí)券躁、四年級(jí)各上了一堂家長(zhǎng)課程惩坑,針對(duì)部分同學(xué)上網(wǎng)課癡迷于手機(jī)游戲,我給他們做了一個(gè)《學(xué)做網(wǎng)絡(luò)小主人》的親子共同參與的課程也拜!這個(gè)課程讓我又得到了一次非常好的鍛煉以舒!

韋老師說(shuō),一個(gè)人可以走得快慢哈,一群人才可以走得更遠(yuǎn)蔓钟!能夠成為網(wǎng)校一員,是我的福祉卵贱!三年的網(wǎng)校學(xué)習(xí)组力,已經(jīng)打開了我更廣闊的天空敷燎,我還是我坛增,但我已不是原來(lái)的我搪柑!風(fēng)景在旅途中,改變?cè)诓恢挥X(jué)中编振,網(wǎng)校已塑造了一個(gè)全新的我缀辩!我已走在成長(zhǎng)自己、幫助他人踪央、服務(wù)社會(huì)的路上臀玄!感恩生命中全新的遇見(jiàn)!

歡迎大家學(xué)習(xí)

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