本文共計2230字业筏，建議閱讀4分鐘壶冒。你可以收獲的知識要點如下：
- 快速學(xué)習(xí)的目的犹菱，是學(xué)以致用破托；
- 快速學(xué)習(xí)法五部曲：尋找信息—大量泛讀—建立模型—頻繁求教—不斷輸出。
你有沒有碰到過如下的情況：</br>
- 被老板派去調(diào)研一個新領(lǐng)域寸宏，三天后向他匯報宁炫；</br>
- 正在聯(lián)系的導(dǎo)師給自己發(fā)了幾篇論文，看完后需向他匯報感想氮凝；</br>
- 對一個新興領(lǐng)域很感興趣羔巢，想盡快了解下；</br>
- 想與一個新結(jié)識的朋友找找話題罩阵，需要快速的在見面之前了解他很感興趣竿秆，但你很陌生的領(lǐng)域。
要想解決以上的問題稿壁，需要我們具備在有限的時間內(nèi)對一個陌生的領(lǐng)域產(chǎn)生系統(tǒng)認知的能力幽钢。這種能力，被稱之為“快速學(xué)習(xí)”傅是。</br>
今天匪燕，我們便一起在自己的“操作系統(tǒng)”上安裝一個新軟件：快速學(xué)習(xí)**。（關(guān)于操作系統(tǒng)的定義喧笔，可參見日課015）
1.快速學(xué)習(xí)不是“速成”
“快速學(xué)習(xí)”是指：用20%的時間帽驯，了解80%的核心概念和邏輯。因此书闸，“快速學(xué)習(xí)”不能幫助你用極少的時間把一件事情做到100%尼变，也就是它沒有辦法讓你“速成”。當然浆劲，對于絕大部分的領(lǐng)域享甸，你也沒必要再花費80%的時間去補齊余下20%的內(nèi)容。</br>
那你會問梳侨，“快速學(xué)習(xí)”豈不是“不求甚解”蛉威？</br>
沒錯，“快速學(xué)習(xí)”的確是在教你如何把“不求甚解”做到極致走哺。但這種“不求甚解”恰恰是我們這一代人所需要的蚯嫌。</br>
首先，我們要知道自己學(xué)習(xí)新領(lǐng)域的目的是什么丙躏。我們之所以要“學(xué)習(xí)”择示，是因為我們要解決問題。如果是為了“學(xué)以致用”的話晒旅，掌握80%的核心概念和邏輯就足夠了栅盲。在有限的生命中，我們很難把所有涉獵的領(lǐng)域都鉆研到100%废恋，做到“求甚解”谈秫。把一件事情做到極致就已經(jīng)很難得了扒寄。要把一件事情做到極致，從80%提高到100%拟烫，需要的心態(tài)便不再是“學(xué)以致用”该编，而是”為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”。</br>
其次硕淑，要想跟上快速變化時代的腳步课竣，需要我們大量涉獵陌生的領(lǐng)域，這便要用到“快速學(xué)習(xí)”置媳。每天都有“新概念”的冒出于樟，從“團購”到“O2O”，從“云計算”到“大數(shù)據(jù)”拇囊，從“VR/AR”到人工智能迂曲，如果你不了解這些新概念，就沒有辦法判斷自己的職業(yè)發(fā)展路線寂拆，就只能“隨大流”奢米。</br>
最后抓韩，也是最重要的：涉獵不同領(lǐng)域的知識纠永，可以讓我們具備“跨界思維”。跨界思維谒拴，可以給予我們不同維度的思考角度〕⒔現(xiàn)如今最新的技術(shù)突破，都是多學(xué)科交叉融合的結(jié)果英上。正是多學(xué)科之間不同思維方式和知識儲備的相互碰撞炭序，才有了當今百花齊放的科研成果。</br>
身為個體苍日，我們更需要“跨界思維”惭聂。比如經(jīng)濟學(xué)中的“價值是由需求決定的”這句話，完全可以用在職業(yè)發(fā)展上（詳見日課010）相恃，它會讓我們知道努力不是最重要的辜纲，在別人需要的事情上努力才是最重要的。鑰匙永遠不會在鎖上拦耐，要想解決困局耕腾，換一個領(lǐng)域的思維，或許可以找到解決辦法杀糯。</br>
因此扫俺，如果你掌握了“快速學(xué)習(xí)”這項技能，便可以在相同的時間內(nèi)涉獵比別人更多的領(lǐng)域固翰，具備更廣的視角狼纬，擁有更多的選項羹呵。</br>
2.快速學(xué)習(xí)五部曲
按照如下五個步驟，可以掌握“快速學(xué)習(xí)”
（1）尋找信息
要想快速學(xué)習(xí)畸颅，首先要保證學(xué)習(xí)資料的精確担巩。朋友圈里、微博里的信息没炒，大部分都是被人加工過的涛癌，會帶有很強的主觀傾向。比如馬云的那句話：“阿里巴巴的技術(shù)好送火，是因為我不懂技術(shù)”拳话，就經(jīng)常被用于諸如：“技術(shù)不重要，快來跟XX老師學(xué)演講”等等的營銷號文章种吸。</br>
那什么樣的信息才是可靠的呢弃衍？古典老師有過如下總結(jié)：</br>
- 一手研究論文、行業(yè)的學(xué)術(shù)期刊坚俗、行業(yè)最新數(shù)據(jù)報告镜盯；
- 名校的教科書、MOOC里推薦的一手材料猖败、維基百科速缆；
- 講述底層邏輯、思考質(zhì)量比較高恩闻、略微難懂的書和文章艺糜；
- 各行業(yè)領(lǐng)軍人物、行業(yè)大牛推薦的書單幢尚、豆瓣評分高的書籍破停。
（2）大量泛讀
找到可靠消息后，就需要用大量的“輸入”來促使自己對于該領(lǐng)域有基礎(chǔ)的了解尉剩。</br>
這個時候真慢，我們不需要一頁一頁的仔細研讀某一本書，而是找到10本左右同一領(lǐng)域的基礎(chǔ)書籍快速翻閱理茎。</br>
翻閱的過程中黑界，以下幾點要著重觀看：
- 自序和目錄；
- 每一章的開頭功蜓、章節(jié)內(nèi)最核心的概念园爷、公式；
觀看過程中式撼，略過故事童社、案例、證明著隆。要找到最核心的概念扰楼，把它們都標記出來呀癣，整理到一個文檔中，同時弦赖，記錄自己的問題與困惑项栏。（可以使用筆記本，印象筆記等工具進行整理）</br>
看完所有書后蹬竖，對概念進行二次整理沼沈，把10本書中只出現(xiàn)一兩次的概念全部扔掉，只保留最核心的概念币厕。
（3）建立模型
在整理完核心概念后列另，你需要拿出一張白紙，將所有的概念寫在上面旦装。接下來仔細思考不同概念之間的邏輯關(guān)系页衙，像做思維導(dǎo)圖一樣把所有的概念用邏輯連接在一起，逐漸形成一個系統(tǒng)阴绢。</br>
這一步很重要店乐，它不僅能幫助你加深對概念的理解，還能讓你對這個領(lǐng)域產(chǎn)生宏觀上的認知呻袭。建立模型后眨八，或許你之前遇到的很多問題就已經(jīng)被攻破了。
（4）頻繁求教
如果還有問題沒有解決怎么辦棒妨？那就需要請教他人了踪古。除了請教身邊的專家之外含长，現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)手段極其發(fā)達券腔，在行、知乎拘泞、專業(yè)論壇等等都是你發(fā)問的好場所纷纫。通過與資深人士的不斷溝通，你不僅可以解決問題陪腌，更重要的是可以在這個過程中不斷地修步驟（3）中所建立的領(lǐng)域模型辱魁。
（5）不斷輸出
很多時候你會發(fā)現(xiàn)，當你給別人講你自以為很了解的事情的時候诗鸭，常常講著講著就講不明白了染簇。這就是，你以為你理解了强岸，其實你根本沒理解锻弓。</br>
因此，驗證是否已經(jīng)“真正學(xué)會”的方法蝌箍，是看你能否把理解的東西給別人講明白青灼。</br>
如果發(fā)現(xiàn)沒講明白怎么辦暴心？沒關(guān)系，重新回到你的模型中杂拨，不斷重復(fù)之前的1—4步來修正你的模型专普，直到能給別人講明白為止。</br>
這便是著名的“費曼技巧”弹沽。</br>
如果沒人聽你講檀夹，怎么辦？你可以用寫作的方式嘗試自己與自己對話策橘。如果你能把一件事寫明白击胜，也可以證明你真正的理解了他。
3.知識要點
今天役纹，我們掌握了“快速學(xué)習(xí)法”：
- 快速學(xué)習(xí)的目的偶摔，是學(xué)以致用；
- 快速學(xué)習(xí)法五部曲：尋找信息—大量泛讀—建立模型—頻繁求教—不斷輸出促脉。
