如果讀書威蕉，讀罷就忘了，那多半是用來打發(fā)時間而已橄仍，我要加入自己的思考韧涨，學(xué)會自己擴充，結(jié)合自身實際思考沙兰，能有好的壞的感悟都至少值回書價了氓奈。這是我在讀成甲老師的《好好思考》最大的收獲之一，以下就和大家分享一部分我讀該書過程中的一些想法鼎天，希望對你有啟發(fā)舀奶。
摘錄：一個人能快速習(xí)得能力，關(guān)鍵是在刻意練習(xí)中獲得高質(zhì)量的反饋斋射。
想法：我目前在做的“背唐詩”育勺、“心理學(xué)課程”以及冥想練習(xí)都沒有做到刻意練習(xí)的地步，三個項目的過程中都是自己一個人做罗岖，缺少正向的反饋涧至，由于是起步所以沒有什么產(chǎn)出，更談不上“高質(zhì)量”桑包，而這些都會導(dǎo)致自己半途而廢南蓬。故，要想一想怎么把三個項目做到刻意練習(xí)哑了，形成正向循環(huán)赘方，最好內(nèi)化為習(xí)慣，但過程一定是枯燥難熬的弱左，也只有這樣才會有效果窄陡。既想要回報，又想要過程愉快拆火，怎么可能呢跳夭，別談什么快樂學(xué)習(xí)涂圆，你不是在上小學(xué)。
我們做決策的依據(jù)币叹，主要是個人的過往經(jīng)驗润歉。
故，遇到問題套硼，可以的話不要當即下定論卡辰，最好給自己一段“冷卻”的時間，尤其對于我這樣的性格邪意，遇事總是急躁九妈，求之不得能立馬給出答案，但往往過后又后悔雾鬼，悔之晚矣萌朱。
一個重要原因就是他們試錯的次數(shù)比別人多，獲得的反饋更多策菜，也就比別人有更大概率找到更好的解決方案晶疼。
敢于嘗試，善于總結(jié)又憨。自己親自動手去解決問題才會遇到困難翠霍，方知解決路徑，自己親自經(jīng)歷過的感悟一定會比他人交給你的更有價值蠢莺。
通過問對方擅長領(lǐng)域的問題寒匙，一方面請對方回答了自己關(guān)心的問題，讓對方很有成就感躏将；另一方面锄弱，也讓兩人的話題持續(xù)展開，為找到新話題埋下伏筆祸憋。
對于我這樣的總是冷場的会宪，無話可說的人來說，一定得好好學(xué)學(xué)蚯窥。提問掸鹅。
讀歷史書一個重要得方法就是“把自己代入歷史場景中，拷問自己得做法”
如果讀書拦赠，讀罷就忘了巍沙，那多半是用來打發(fā)時間而已，我要加入自己的思考矛紫，學(xué)會自己擴充赎瞎，結(jié)合自身實際思考牌里，能有好的壞的感悟都至少值回書價了颊咬。
不過务甥，這么一想，“錨定”這個概念確實引發(fā)了我的興趣喳篇。我立刻合上了書敞临，停止閱讀。
就需要這樣的心態(tài)麸澜。我下午讀到書中講20%讀書挺尿，80%思考，于是也合上書本寫了一篇相關(guān)的文字炊邦。（如果你翻翻我的內(nèi)容的話编矾，就是前面那篇《用20%的時間閱讀，用80%的時間思考》）馁害。這才是我讀書的目的吧窄俏，絕不是今天讀完一本書，明天又讀完一本書碘菜，除了打發(fā)時間凹蜈，什么也沒留下。
不了解作者沒說出來的這些前提忍啸，照抄作者“說出來的部分”仰坦，是非常危險的。
這也是為什么我們學(xué)了那么多時間管理方法计雌，看了那么多計劃表悄晃，卻依舊沒法堅持運用的原因，計劃表照搬別人的是很愚蠢的白粉，畢竟每個人的環(huán)境传泊，狀態(tài)，關(guān)系構(gòu)成鸭巴，軌跡活動都不一樣眷细，我們需要的是一個參考，然后自己去摸索修正鹃祖，找到適合你自己的溪椎。
結(jié)硬寨，打呆仗恬口，以慢為快校读。
結(jié)硬寨，打呆仗祖能，是曾國藩的作戰(zhàn)哲學(xué)歉秫，被作者用在了這里。我太需要這樣的心態(tài)了养铸，現(xiàn)在人心太浮躁雁芙，要甘于敢于把自己摁在書桌旁轧膘，且看時間給你的回饋。當下我的三個項目兔甘，“背唐詩谎碍，心理學(xué)，冥想練習(xí)”都要以這種心態(tài)去努力洞焙，不管心態(tài)如何變化蟆淀，至少持續(xù)堅持三個月再去看要不要做出改變。
