每周一次的KT足球又和我們見面了深员，不是陽光的吉米教練蛙埂，也不是帥氣的丁丁教練
而是漂亮的子恒教練給我們帶來精彩的“帶球變向”。向左向右變向時(shí)腳觸球的方式是不一樣的叠赐，向左是拉球屡江，踩住，拉向左邊
向右是外腳背向右踢球谈山，把球踢向右方
向后和向左時(shí)基本相同宏怔，向后拉球，轉(zhuǎn)身臊诊，內(nèi)外腳背向前推進(jìn)。這就是今天的主要內(nèi)容触机，最后以游戲結(jié)束，“怪獸追擊”教練安排的現(xiàn)場(chǎng)教師做怪獸儡首，教師需要記錄孩子精彩瞬間偏友，所以只能安排小同學(xué)做怪獸了，怪獸和小隊(duì)員們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)位他，練習(xí)产场，玩中學(xué)舞竿，學(xué)中玩，非常開心骗奖。
但是對(duì)于今天的課程又是困惑的重归，參與直播班級(jí)不少米愿，但是積極搶麥和教練互動(dòng)的班級(jí)比較少鼻吮，教師和孩子們都愛表現(xiàn)自己，也都愿意拿出好的一面展現(xiàn)給全國(guó)的老師和小朋友們违柏，但是我們的隊(duì)員小香椎，又是沒有基礎(chǔ)漱竖，
每周一兩次課的練習(xí)馍惹，課下不去碰球玛界，基本動(dòng)作很難掌握熟練万矾，沒有熟練的技能慎框，對(duì)于教練在課堂上安排的一些活動(dòng)很難完成，我認(rèn)為這是最大原因吧薪丁，教室內(nèi)人員多馅精，場(chǎng)地小严嗜，有小朋友說話洲敢，就聽不清教練的要求，無言的課堂對(duì)于歡快的體育課称近，很難做到哮塞，既要學(xué)生安靜刨秆，又要?jiǎng)悠饋硗瓿扇蝿?wù)忆畅，2年級(jí)的自控能力沒有這么強(qiáng)，所以互相沖突缓醋。
感謝互加為我們提供了這么專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)绊诲，我會(huì)盡更多的時(shí)間給孩子們最基礎(chǔ)的練習(xí)，基本功是所有技能的開始掂之，沒有基本功，后面練習(xí)會(huì)大打折扣动雹，連教練安排的小練習(xí)小任務(wù)都不能很好完成跟压，更不要說高質(zhì)量了。課上學(xué)知識(shí)震蒋，課下練技能，學(xué)練結(jié)合喷好，缺一不可，加油吧禾唁，參與KT足球課程的所有教練和小朋友們无切。
