暮春時(shí)節(jié)饺著,又一期寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)畢業(yè)了。春風(fēng)拂過(guò)肠牲,也把訓(xùn)練營(yíng)多位同學(xué)幼衰,在平臺(tái)過(guò)稿的喜悅與信心,帶給了我們埂材。
在營(yíng)的這28天塑顺,是人生旅途中,一段值得銘記的時(shí)間俏险。
時(shí)間严拒,是看不見(jiàn),也摸不到的竖独,就在你不注意的時(shí)候裤唠,它已經(jīng)悄悄的,和你擦肩而過(guò)莹痢,也許你等到了种蘸,但是,你又能做些什么竞膳?
是啊航瞭,在《 28天拆解稿聽(tīng)書(shū)稿寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)》的這些日子,我除了感到學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫坦辟、寫(xiě)作“亞歷山大”刊侯,還做了些什么?
在訓(xùn)練營(yíng)锉走,我就意識(shí)到滨彻,拆解稿和聽(tīng)書(shū)稿,是我寫(xiě)作前方的“蜀道之難”挪蹭⊥ざ花了“洪荒之力”,寫(xiě)下了人生的第一篇拆解稿和聽(tīng)書(shū)稿梁厉。
在提交了2篇辜羊、共約1萬(wàn)字的作業(yè)之后,點(diǎn)評(píng)老師認(rèn)為:
我的拆書(shū)稿作業(yè)词顾,“從整體結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō)只冻,基本符合拆書(shū)稿要求”; 聽(tīng)書(shū)稿作業(yè)“結(jié)構(gòu)比較完整计技,表達(dá)比較清晰”。同時(shí)山橄,做了許多具體的批注垮媒。??
為此舍悯,衷心感謝弘丹老師和露西小魚(yú)老師的用心點(diǎn)評(píng),給了我信心和鞭策睡雇。
可以說(shuō)萌衬,這次學(xué)習(xí),最大的收獲就是:基本學(xué)會(huì)了拆解稿和聽(tīng)書(shū)稿的寫(xiě)作它抱。隨后秕豫,我按照老師的批注,先后修改了二遍观蓄,才提交投稿混移。
但是,想到投稿之后侮穿,可能是“泥牛入海無(wú)消息”歌径,不免有些惆悵。
每個(gè)季節(jié)都有它的故事亲茅,亦如每個(gè)一人回铛,都有他自己的人生。我們?yōu)槭裁纯寺啵恢痹谂实亲约盒闹械哪亲揭鹚啵磕鞘且驗(yàn)椋?b>不求此生匆匆過(guò),但求每日都成長(zhǎng)袭祟。
因此验残,有些惆悵,要放逐榕酒;有些得失胚膊,要看開(kāi)。 ?現(xiàn)在想鹰,剖析自己的這2篇作業(yè)紊婉,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)辑舷。
第一喻犁,要正確選題
這次,我選的書(shū)何缓,是“開(kāi)拓視野類”的《金字塔原理》肢础。一是,此前我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)2篇《金字塔原理》的書(shū)評(píng)和讀后感碌廓,對(duì)這本書(shū)传轰,有個(gè)認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);二是谷婆,以為干貨類的東西容易寫(xiě)些慨蛙。
其實(shí)辽聊,這本暢銷40年的經(jīng)典,不太容易寫(xiě)成解讀稿期贫,因?yàn)橛泻枚嗫菰锏脑砀摇⒁?guī)則,需要用樸實(shí)的語(yǔ)言通砍,通俗易懂的大白話來(lái)表達(dá)玛臂;還要對(duì)某些規(guī)則,舉出切合工作封孙、生活實(shí)際的9個(gè)例子來(lái)說(shuō)明迹冤。
因此,今后在選材上敛瓷,要先想清楚自己的解讀領(lǐng)域叁巨,注意要選“接地氣”的題材,這樣呐籽,才比較有寫(xiě)作發(fā)揮的余地锋勺,也可能容易過(guò)稿。
第二狡蝶,要細(xì)化提綱
《金字塔原理》是溝通類書(shū)籍庶橱,在聽(tīng)書(shū)稿上,我選的主題點(diǎn)分別是:1贪惹、金字塔結(jié)構(gòu)苏章,是一種最為有效的表達(dá)方式;2奏瞬、構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)枫绅,需要自下而上的思考邏輯;3硼端、表述金字塔結(jié)構(gòu)并淋,需要自上而下的表達(dá)邏輯。
而在拆解稿上珍昨,我寫(xiě)的第一個(gè)主題點(diǎn)是县耽,金字塔最重要的表達(dá)邏輯:結(jié)論先行。標(biāo)題是:如何讓說(shuō)的話镣典、寫(xiě)的文章兔毙,輕松打動(dòng)人心?
在具體做法上兄春,是把全書(shū)內(nèi)容打亂澎剥、拆分,梳理清楚全書(shū)的先后邏輯赶舆,找出主題點(diǎn)肴裙,列出寫(xiě)作提綱趾唱,盡量把大綱細(xì)化。然后蜻懦,使用MindLine軟件,畫(huà)出思維導(dǎo)圖夕晓。
但是宛乃,主題點(diǎn)必然是有邏輯的、有層次的蒸辆、有勢(shì)能的征炼,而不是全書(shū)的章節(jié)名提煉。
第三躬贡,善用“代入感”
解讀干貨類的書(shū)籍谆奥,對(duì)書(shū)中出現(xiàn)的原理、規(guī)則拂玻、新的術(shù)語(yǔ)酸些、概念,要立即解釋檐蚜,否則魄懂,容易陷入“賣弄學(xué)問(wèn)”,引起讀者誤讀闯第。
其實(shí)市栗,這還是一個(gè)寫(xiě)作姿態(tài)問(wèn)題,要考慮讀者需求咳短,與讀者平等交流填帽。一是要用熟悉的內(nèi)容,解釋陌生的概念咙好,幫助讀者把握精華篡腌,把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際中去敷扫。
二是寫(xiě)作接地氣哀蘑,文章有人氣。要多用“你”葵第、“我們”绘迁,會(huì)讓讀者產(chǎn)生“自己人”的親切感,引發(fā)他們的興趣卒密,愿意繼續(xù)看下去缀台。
第四,多用“大白話”
我知道自己寫(xiě)作風(fēng)格的弱點(diǎn)哮奇,要寫(xiě)出自然膛腐、接地氣睛约、口語(yǔ)化的聽(tīng)書(shū)稿和拆書(shū)稿,我必須比別人哲身,花費(fèi)更多的時(shí)間和精力辩涝。
現(xiàn)在看來(lái),這個(gè)差距正在縮小勘天。以后必須繼續(xù)強(qiáng)化怔揩,寫(xiě)作類似稿件時(shí),要多用“大白話”脯丝,盡量用樸實(shí)的語(yǔ)言講出來(lái)商膊。
“若達(dá)非常目標(biāo),必下非常之功宠进≡尾穑”
訓(xùn)練營(yíng)多位過(guò)稿的同學(xué),是他們用才智和學(xué)識(shí)材蹬,取得的收獲实幕;他們也將以才智和果敢,接受明天的挑戰(zhàn)赚导。
而我們茬缩,正因?yàn)閷?duì)過(guò)稿收獲而生的渴盼,才有了不懼辛勞寫(xiě)作的膽氣吼旧。在下來(lái)的日子里凰锡,我們要努力走下去,可以不成功圈暗,但不能不成長(zhǎng)掂为。
我們相信,憑著耐心和拼搏员串,生活自會(huì)給予你答案勇哗。無(wú)論正在經(jīng)歷什么,都不要輕言放棄寸齐。因?yàn)橛担瑥膩?lái)沒(méi)有一種堅(jiān)持,會(huì)被辜負(fù)渺鹦。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2019-04-01