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? ? ? ? 昨天晚上，一直等到十點突诬，小童的作業(yè)還沒有提交苫拍，我猶豫再三：催不催家長？都這么晚了旺隙，再催作業(yè)绒极，是不是有點不近情理了？我又翻看釘釘群里發(fā)給這個家長的消息蔬捷，顯示“已讀”集峦，算了，明天再說吧……就在我不抱希望之際抠刺，釘釘群里有消息了塔淤，小童已經提交了作業(yè)，我馬上點開速妖，不看則已高蜂，一看作業(yè)，我的心中再也無法平靜：
? ? ? ? 小童的作業(yè)在下午4點鐘已經提交一次了罕容，只是缺少一項仿寫备恤，我就打回去督促補齊，可是他隨后又一次提交作業(yè)時锦秒，還是沒有補上來露泊，于是我又打回去了……一直等到十點多，雖然這一次提交了仿寫旅择，可是我仔細一看惭笑，這不是班級里另一個學生的作業(yè)嗎？我以為自己老眼昏花生真，馬上查看家校本中的作業(yè)沉噩，很快就在優(yōu)秀作業(yè)中找到了真正的主人……這孩子竟然“盜用”別人的作業(yè)來應付我。其實柱蟀，他已經不是第一次了川蒙，上個星期在布置寫話時，他也曾經這樣做過长已，記得我當時馬上與他媽媽聯(lián)系畜眨，可是他媽媽笑著說：“是嗎昼牛？最近孩子爸爸在管他呢……”那一次，我以為是他無心康聂，家長也答應會管教匾嘱，沒想到，不到兩個星期早抠，這個孩子又來一次霎烙！
? ? ? 此時已經晚上10：24分了，我撥通了小童媽媽的電話……不湊巧蕊连，她沒有接悬垃！
? ? ? 電話放下后，我一直在想：這個孩子為何要這樣做呢甘苍？思來想去尝蠕，我決定第二天再給家長聯(lián)系。
? ? ? 今天早上剛醒來载庭，小童媽媽回短信了看彼，于是我撥通電話，將原委告知她囚聚，并與她分析原因：其一：小童不愛讀書靖榕，平時在學校都不愛讀書，這一放假更是無人監(jiān)督了顽铸，所以只要是寫話的小練筆他都不會認真對待茁计，遇到難題更不愛動腦！其二：家長的監(jiān)督也不到位谓松，據(jù)我所知星压，媽媽根本就不再釘釘群里，每天只是忙于工作鬼譬，作業(yè)寫得什么一概不清楚娜膘，爸爸又從不檢查作業(yè)。
? ? ? 事后优质，小童的爸爸媽媽表示竣贪，一定好好督促孩子的行為，也會認真改變自己的行為盆赤，保證不再發(fā)生類似的事情贾富！
? ? ? 其實歉眷，最近發(fā)現(xiàn)孩子們交作業(yè)越來越拖沓了牺六，很難再看到像剛剛上網(wǎng)課時同學們交作業(yè)的積極狀態(tài)。像小童這樣不認真對待作業(yè)的還有幾個學生汗捡，幾乎每天晚上都要私聊幾個人淑际，語數(shù)英三科輪番上陣畏纲，更別提其他副科，有些孩子晚上十點了還不交作業(yè)春缕！
? ? 其實盗胀，我想對孩子們說，我不知道你是不是因為老師不能面對面檢查作業(yè)而偷懶锄贼，晚點再做吧票灰，隨便做一下吧，甚至不做老師也不能拿我怎么樣宅荤，既不能批評我也不能放學留我屑迂。? ? ? ? ?
? ? 孩子，現(xiàn)在的學習全憑自律冯键，你聽講的效果如何惹盼？老師只能從作業(yè)中去揣測，如果你天天這樣應付老師惫确，相信總有一天你會受到懲罰的手报！ 如果還不明晰自己的未來，也不知道自己喜歡做什么改化，那么掩蛤，做好當下的事，好好寫作業(yè)陈肛，堅持努力盏档，就是你當下該負的責任，這樣燥爷，屬于你的道路自會越走越寬廣蜈亩。? ? ?
? ? ? 相信這樣的一場疫情足夠讓你長大。多少人的生命留在了昨天前翎，而你稚配，依舊有時間、有能力去努力港华，這是你的幸福道川，也是你該承擔的責任。
