? ? ? 他高高的個(gè)子流济，渾身洋溢著陽光氣息锐锣，但又話不多，一身儒雅氣質(zhì)绳瘟！他雕憔，就是今年剛?cè)胄５膮菛|朔老師。作為一名語文教師糖声，與這位年輕的美術(shù)教師總也碰不上斤彼，第一次見他還是在學(xué)校例會(huì)上，還以為語文組終于又來了一位男士蘸泻，而且還是這么帥的一位琉苇，誰知卻收入了美術(shù)組的麾下！真是可惜霸檬并扇！
? ? ? 他作為一年級(jí)的副班，吳老師對孩子們總是耐心等待抡诞！每次見他穷蛹，總是在帶著學(xué)生進(jìn)寢室的路上，沒有大吼大叫昼汗，他總是那么溫柔肴熏，耐心的等待每一個(gè)孩子，路隊(duì)過程中信心的照顧每一個(gè)掉隊(duì)的小朋友乔遮！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 美術(shù)課上扮超，耐心地指導(dǎo)每個(gè)孩子，為每一個(gè)孩子插上想象的翅膀蹋肮，想必出刷，這個(gè)班的孩子是最開心最幸福的了。
? ? ? 印象最深刻的是在今年的年會(huì)上坯辩，吳老師為我們展現(xiàn)了一幅視覺盛宴馁龟！他鋪開潔白的畫紙，拿起柔順的毛筆漆魔，吸滿了足足一大口墨汁坷檩。揚(yáng)起筆却音，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地?fù)]毫潑墨，行云流水般一氣呵成矢炼，那瀟瀟灑灑的畫卷系瓢，使人看起來威武雄壯，那一幅勁竹圖句灌，令人過目不忘夷陋！
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