讀了吳老師的第四章《寫我的“上學(xué)記”》去团,我禁不住想寫寫自己的“上學(xué)記”文搂。
在我的求學(xué)生涯里适刀,最讓我難以忘懷給我影響至深的有兩位老師,一位是英語老師煤蹭,另一位是數(shù)學(xué)老師笔喉。
先說英語老師。我的這位英語老師名叫衛(wèi)鳳瑟硝皂,他是在我們當?shù)匾凰鶎常挚?茖W(xué)校的英語專業(yè)進修后回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的。在上個世紀八十年代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校稽物,英語老師是最為緊張的奄毡,我在上初一的一年里英語老師就換了好幾個,有民辦老師姨裸,還有生物老師秧倾、物理老師兼帶的怨酝。最終,我在初一升級考試中英語考了一個不及格那先。上初二時农猬,衛(wèi)鳳瑟老師教我們英語課,衛(wèi)老師對教學(xué)工作特別認真售淡,他從抓詞匯開始斤葱,認真落實聽寫每一課的單詞,認真抓課文背誦揖闸。一個學(xué)期下來揍堕,我的英語終于及格了,這讓我非常激動汤纸。我的自信心大增衩茸,我開始對英語感興趣了。
一個偶然的機會贮泞,衛(wèi)老師讓我?guī)退獭跋灠妗崩愦取@蠋熥屛野选吨袑W(xué)英語園地》這本雜志上的習(xí)題刻到蠟紙上,然后再印出來讓同學(xué)們做啃擦。我在完成了老師布置的任務(wù)后囊蓝,發(fā)現(xiàn)老師的這本雜志特別好,這本雜志有很多全國英語特級教師寫的關(guān)于常見的英語語法知識與容易混淆知識點的講解與例句令蛉。我如獲至寶聚霜,請求老師把這本書借我用幾天,的確是“書非借不能讀也”珠叔,我買了一個筆記本把書中覺得有用的文章全都抄下來蝎宇。一個學(xué)期下來,我竟然抄了滿滿的一本运杭,把正反兩面都用完了。當然辆憔,我的英語成績也蹭蹭往上漲熊榛,不止如此玄坦,我在這本雜志里還發(fā)現(xiàn)了另一本英語雜志《英語畫報》豺总,我就到郵局給自己訂了一份喻喳”砺祝可以說蹦哼,這兩本英語雜志讓我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的英語成績從此一直都是我所有學(xué)科中分數(shù)最高的赤套。以至于后來的一位英語老師夸張地稱我為“英語天才”宣脉。這個稱號讓我驕傲了好長時間塑猖,以至于上了師范學(xué)校后塑陵,讓我對英語一直保持著濃厚的興趣,在學(xué)校不開設(shè)英語課程的情況下兼都,我依然與我的一位同學(xué)自學(xué)了高中英語課本。
衛(wèi)老師的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)慎王,他的認真負責(zé)的態(tài)度北戏,讓我對自己充滿了信心,對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣蠕嫁,改變了我的學(xué)習(xí)狀態(tài),可以說衛(wèi)老師拯救了我。在我30年來的教學(xué)生涯里基公,衛(wèi)老師一定是給了我深刻的影響,我一直秉持著這種職業(yè)精神酸休,并且尊重關(guān)心每一個學(xué)生但汞,盡最大努力幫助每一個學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心糙置,想方設(shè)法激發(fā)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因為亡容,當初衛(wèi)老師一視同仁,對我關(guān)愛有加,我在衛(wèi)老師的關(guān)照下讲岁,“近水樓臺先得月”缓艳,我充分利用了老師最好的學(xué)習(xí)資源校摩,衛(wèi)老師讓我有機會習(xí)得了自主學(xué)習(xí)的能力。
在衛(wèi)老師的影響下阶淘,我總是公平公正地對待每一個學(xué)生衙吩。我時刻牢記自己曾經(jīng)是一個后進生,我相信每個學(xué)生都有無限的可能性舶治,我要把自己的愛多給那些后進生一點兒分井,幫助他們不斷進步,成長為一個更好的自己霉猛。