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? 一看書的封面就想起小時(shí)候的自己和妹妹被奶奶收拾好后躲在被窩里玩的情景佛致，乃至于長(zhǎng)大后依然會(huì)夢(mèng)回故土吼蚁，夢(mèng)回到那張老式的床玩呢凭需！
? ? 《棉被山隧道》作者是來自日本的那須正干（文)和長(zhǎng)野英子（圖)，彭懿與周龍梅翻譯是一本夢(mèng)境與真實(shí)之間大冒險(xiǎn)的故事。
? 封面中的小男孩躲在被窩里玩需功炮，枕頭前有書和玩具汽車溅潜，睡不著覺的他故事書也看了，玩具也玩了薪伏，就是不想睡滚澜。
? 前環(huán)襯是一個(gè)小男孩在按步驟穿衣褲，最后鉆到衣服里面了嫁怀！是換上睡衣準(zhǔn)備睡覺了设捐。
? 阿建自己與爸爸媽媽分開，獨(dú)立一個(gè)人睡塘淑，看了一會(huì)兒圖畫書萝招，又玩了一會(huì)兒小汽車，依然睡不著存捺！他鉆到被子的另一端看看爸爸媽媽在干什么呢槐沼？
? ? 小小門縫是留給孩子的一個(gè)可見的安全口，讓獨(dú)立睡覺的寶貝們有著安全感捌治！
? 門縫里看見爸爸在看報(bào)紙和抽煙岗钩，爸爸讓阿健睡覺然后關(guān)上了門，也關(guān)上了親子關(guān)系的通道肖油！這是現(xiàn)實(shí)很多家庭的真實(shí)狀態(tài)兼吓。何謂陪伴呢？呆在同一屋檐下沒有勾通是真正的陪伴么森枪？
看到門被關(guān)上视搏，阿健開始鉆棉被自?shī)首詷罚『诤诘耐ǖ腊⒔↑S色的睡衣似一盞明燈照亮了整個(gè)黑色隧跡县袱，指明了方向浑娜。阿健會(huì)鉆向哪里?
哇！原來不止我一個(gè)人睡不著覺显拳，看我的好朋友由美也在哦棚愤！正向自己跑過來：阿健搓萧，阿皆邮！
睡不著的小朋友都在鉆被窩瘸洛，瞧這是一對(duì)雙胞胎還是兄弟倆呢揍移？
這個(gè)小朋友在干啥呢？
哇反肋！發(fā)現(xiàn)了好朋友那伐！我來幫忙了！
阿健也爬出來了，咱們得記住他的被窩圖案哦罕邀！一群睡著了的藍(lán)色恐龍畅形。
孩子們?cè)诿薇簧缴贤婊荨㈤_心的在棉被上蹦來蹦去诉探、爬來爬去日熬。兒子三歲左右在床上玩的情景再現(xiàn)了。
在大自然中盡情玩耍是每個(gè)孩子心中向往的肾胯，爬樹竖席、在小河里抓魚、捉小龍蝦敬肚、在草地上像風(fēng)一樣奔跑毕荐、做游戲、蕩秋千艳馒。
這個(gè)站在樹上拉尿的孩子一定會(huì)在床上畫地圖的憎亚，這我聯(lián)想起自家的兒子小時(shí)候尿床醒來的時(shí)候告訴我；媽媽我在夢(mèng)里尿尿呀弄慰！也讓我想起另外一本繪本《憋不住了》孩子做夢(mèng)找?guī)涮睿人K于找到了廁所尿出來了，醒來發(fā)現(xiàn)床上濕了一大片曹动，
? 孩子們玩累了斋日，紛紛鉆被窩回家了，阿建找不到自己的被窩墓陈，由美告訴他一個(gè)被窩恶守，阿建鉆了進(jìn)去回到被窩很快睡著了！細(xì)心的小讀者已經(jīng)觀察到了贡必，阿健鉆錯(cuò)被窩了兔港！被子上的花紋是一朵朵花，而他的被窩是藍(lán)色的恐龍仔拟。作者太了解孩子們的想法了衫樊！孩子都想鉆到別人家睡，看看別人家的爸爸媽媽是怎么樣的呢利花？是不是也是一個(gè)人睡科侈，還是睡在爸爸媽媽身邊呢？
第二天會(huì)發(fā)生什么事情呢炒事？
第二天醒來的阿健發(fā)現(xiàn)媽媽換了臀栈，旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶也不是自家娃，兩人的表情是怎樣的呢挠乳？阿健此時(shí)心里是怎樣想的呢权薯？
阿健此時(shí)想到是由美會(huì)怎樣姑躲？所以飛奔而出。他會(huì)奔向哪里呢盟蚣。為什么黍析？
此時(shí)的由美正在嚎啕大哭，一旁的兩個(gè)大人是誰(shuí)呢屎开？為什么橄仍？引導(dǎo)孩子們觀察被子上的花紋是藍(lán)色的恐龍。
? 由美的哭聲印證了阿健的想法牍戚！此時(shí)的阿健又會(huì)怎樣做呢侮繁？
兩個(gè)孩子拿著被子和枕頭又快樂的玩了起來！商量著下一次的鉆被窩游戲如孝。
? 后環(huán)襯中的小女孩在更換衣服宪哩，是脫掉睡呢？還是穿上睡衣庫(kù)準(zhǔn)備睡覺開始玩鉆被窩游戲呢第晰？
? 封底的那只藍(lán)色的恐龍是告訴我們新一輪鉆被窩游戲又從阿健家開始么锁孟。期待著新的鉆被窩歷險(xiǎn)記！
3歲的寶貝渴望自己能夠獨(dú)立茁瘦，希望得到爸爸媽媽們的肯定品抽，他們需要爸媽的陪伴，那怕自己獨(dú)立睡覺時(shí)希望爸媽房門打開一絲小縫甜熔，讓孩子感到爸爸媽媽是一直在的呢圆恤！沒了大人的陪睡孩子在入睡之前會(huì)干嘛呢？自?shī)首詷泛筇祚R行空的想像還是白天開心玩耍的情景再現(xiàn)腔稀！這些只有孩子們自己知道盆昙，作為家長(zhǎng)思考的是你真的了解自家娃么？
