2013年開始棘街，在線教育創(chuàng)業(yè)潮火熱蟆盐，對新東方也產(chǎn)生了影響，他們很多員工被創(chuàng)業(yè)公司挖走遭殉。然而發(fā)展到現(xiàn)在石挂，在線教育領(lǐng)域并未如預(yù)期那樣，迅速崛起一家像新東方這樣規(guī)模的機構(gòu)险污。新東方創(chuàng)始人痹愚、董事長俞敏洪在接受《經(jīng)濟觀察報》采訪時，談到了他對在線教育的看法蛔糯，以及他對在線教育的擔憂拯腮。
在線教育開始興起的時候，一些公司以“推翻傳統(tǒng)教育”為目標搖旗吶喊蚁飒，但結(jié)果這樣的顛覆并沒有出現(xiàn)动壤。俞敏洪認為，“第一批搞互聯(lián)網(wǎng)教育的人不是搞教育出身的淮逻，幾乎全是搞互聯(lián)網(wǎng)出身的琼懊。搞互聯(lián)網(wǎng)出身的人弄懂教育規(guī)律，把教育規(guī)律運用到互聯(lián)網(wǎng)的時候爬早，機會就沒有了哼丈。反而是搞傳統(tǒng)教育、地面教育的人理解怎么把教育跟互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合得更正確筛严，因為他們有基礎(chǔ)醉旦。實際上這也給了新東方這樣的機構(gòu)生存的余地。”
2015年到2017年髓抑，新東方以平均30%的速度發(fā)展咙崎，這就使新東方有足夠的資金來做各種互聯(lián)網(wǎng)教育相關(guān)的實驗。另外吨拍，新東方體系內(nèi)有了新一代對教育和互聯(lián)網(wǎng)都有深刻認知的人褪猛，這也讓俞敏洪能松一口氣。此外羹饰，新東方也投資了一批在線教育創(chuàng)業(yè)公司伊滋。
俞敏洪認為，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不等于教育队秩，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容才是教育的本質(zhì)笑旺。純粹堆砌知識的平臺，既不智能化馍资，又沒有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容筒主，已經(jīng)不是人們追捧的對象了∧裥罚“智能化學習系統(tǒng)的探索乌妙，還沒有對教育帶來重大影響，但是正在產(chǎn)生建钥√僭希”
不過，從教育的本質(zhì)來看熊经，俞敏洪也有一些擔憂泽艘。他說，“互聯(lián)網(wǎng)要解決的問題镐依，是如何讓更多的中國人熱愛學習匹涮。新東方目前做的不是讓更多的人來學習，而是讓學生更高效率地學習槐壳。但在中小學教育領(lǐng)域然低，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用強化了應(yīng)試教育，對素質(zhì)教育還是束手無策宏粤，這是我比較擔心的脚翘。”
