寫在周末憔儿，就先祝大家周末愉快忆植。
有感動而發(fā)，是看到習(xí)慣熊公告谒臼，結(jié)合讀小學(xué)三年級的大寶班里的實事兒朝刊，啰嗦兩句：
1.教育，貫穿每個人的一生蜈缤。為人父母拾氓，首先要端正受教育的態(tài)度。
2.父母對孩子教育影響底哥，身教大于學(xué)科知識咙鞍。
? ? ? ? 當(dāng)"精明的"的父母們房官，逼迫一家教育機(jī)構(gòu)放棄規(guī)則而做出妥協(xié)的時候，是誰贏了呢续滋？
? ? ? ? 家長們?yōu)楹⒆淤徺I網(wǎng)課易阳，為的是學(xué)習(xí)知識，購買之初是對比過性價吃粒，認(rèn)可其打卡營銷規(guī)則的潦俺。但是，精明如某些父母徐勃，不是想法設(shè)法督促孩子天天學(xué)習(xí)事示，竟然去研究打卡規(guī)則的漏洞[捂臉]
? ? ? 教育機(jī)構(gòu)后臺顯示有重復(fù)打卡和一些23點(diǎn)打卡的，于是公告23點(diǎn)打卡無效僻肖。這激怒了某些家長肖爵，在平臺各種討伐和謾罵。
? ? ? ? ? 捫心自問臀脏，深夜抱著平板和手機(jī)學(xué)習(xí)打卡的真的是孩子們嗎劝堪？
? ? ? ? 就是這樣無理，但是教育機(jī)構(gòu)對這種無理還是做出了讓步揉稚。比格啟蒙損失了收益秒啦，"精明"的家長獲得了返現(xiàn)。雖然只有幾百甚至幾十元搀玖，也只夠獲得返現(xiàn)的家長會樂呵一整天吧余境。？
? ? ? ? 教育機(jī)構(gòu)輸了灌诅，可是誰贏了呢芳来？
? ? ? ? 同樣讓我搞不懂輸贏方的，還有一件發(fā)生于眼前的事猜拾。我家大寶三年級即舌，按照慣例，語數(shù)英的老師沒有特殊原因是要把班級從一年級教到6年級的挎袜。在數(shù)英老師沒換的情況下顽聂，語文老師已經(jīng)換了3任。
? ? ? ? 原因是有家長向教育局舉報老師要求沒做作業(yè)的孩子站講臺宋雏，老師拍照并發(fā)班級群了芜飘。然后此家長不依不饒非要教育局責(zé)成學(xué)校給個說法务豺。雖然我們家長都為老師抱不平磨总，但是年輕的語文老師無力抗?fàn)帲罱K辭職笼沥。后來蚪燕，據(jù)說還是該家長娶牌，又舉報了新任老師，原因是布置作業(yè)多馆纳。結(jié)果還是這個家長贏了诗良，老師又換了。
? ? ? ? 是鲁驶，國家倡導(dǎo)給學(xué)生減負(fù)鉴裹，是，法律賦予公民肖像權(quán)钥弯。
但是径荔，老師對孩子拍照發(fā)班級群和布置作業(yè)稍微多一點(diǎn)對孩子的影響有多大？大的過這個家長兩次三番對年輕老師教育熱情的鞭打嗎脆霎？大的過家長如此言傳身教對孩子的影響嗎总处？
? ? ? ? 老師輸了，可是誰又贏了呢睛蛛？
