幼兒園今天布置親子游戲：在家長的陪同下跟小朋友一起完成剪紙游戲，忽然一想敛瓷，一年一度的國慶節(jié)來了叁巨。

對于小朋友來說，最開心的就是放假了呐籽，可以在家瘋玩7天锋勺；企事業(yè)單位會有3~5天的假期，大家伙往年都會利用這時(shí)間親子出游绝淡，或者拜訪親戚朋友，除了過年五一國慶就是最長的假期了苍姜，每個(gè)人都在開心期待著國慶的到來牢酵。

除了放假的歡喜，國慶節(jié)期間我們應(yīng)該多做什么衙猪？小長假期間馍乙，家長應(yīng)該給小朋友安排什么？

這些問題似乎是很多成人不车媸停考慮甚至從來沒有去思考過的丝格。

國慶節(jié)是中國建國的日子，應(yīng)該舉國歡慶棵譬、熱熱鬧鬧的显蝌，然而現(xiàn)在的熱熱鬧鬧都深藏內(nèi)心，都裸露地釋放小我的歡喜订咸。

想起小時(shí)候曼尊，我們作為學(xué)生最開心的也是國慶節(jié)有7天假期酬诀。

對比現(xiàn)在，如今學(xué)生孩子無論是五一骆撇、清明重陽節(jié)亦或是國慶節(jié)他們都沒有什么感覺瞒御。

對于孩子來說僅僅是放假了而已。

我在想神郊，對節(jié)日淡漠的現(xiàn)實(shí)背后是什么原因肴裙？很重要一點(diǎn)是現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。

就拿電視來說吧涌乳，基本上家家戶戶都是移動電視蜻懦，想要看個(gè)新聞聯(lián)播都特別難。

在我家客廳是兩個(gè)遙控器的爷怀，大家首選都是寬帶網(wǎng)絡(luò)阻肩，就像小電腦一樣，想要看什么輸入就有了运授。

對于當(dāng)下國家社會的新聞資訊烤惊，除了各類APP直播或者熱點(diǎn)視頻主動刷出來，否則很難獲取到吁朦，主動去尋找更難柒室。

想來，特別懷念以前的彩電逗宜，千禧年我家買了第1臺康佳牌彩電雄右，十來寸，電視后座很大纺讲，放在餐桌前的柜子上擂仍。

我和哥哥是最開心的，就是邊吃飯邊看電視熬甚，拿著遙控器看各個(gè)頻道的節(jié)目逢渔。那時(shí)候最受歡迎的是央視節(jié)目，比如說央視三套乡括，的音樂之聲肃廓；央視6套影視節(jié)目；央視10套的探索與發(fā)現(xiàn)诲泌；央視7套經(jīng)濟(jì)頻道……

從這些頻道盲赊，我夢想著自己登上更大的舞臺，舞動自己敷扫；夢想著做考古學(xué)家專研歷史哀蘑；透過這些央視頻道我看見五彩繽紛的世界，知道各式各樣的維權(quán)方式；也明白祖國的繁榮昌盛讓人民百姓得以享一方平安递礼。

而如今惨险，幼兒園老師要求我們看《童眼看世界》的電視直播，我一時(shí)間不知道電視哪里去找這個(gè)頻道脊髓，電腦旁的地方新聞直播入徑也迷糊辫愉。

突然蠻想念過去的彩電時(shí)代，那會國慶節(jié)我們最開心的就是和家人圍在一起觀看建國大片新聞直播将硝，當(dāng)時(shí)所有的央視頻道同步直播恭朗，我們端著飯菜圍坐在電視前，感嘆中國建國五六十年的驚人迅猛發(fā)展依疼，深深為自己是一名中國人而自豪痰腮！

對于現(xiàn)在的孩子來說，壓根不知道各個(gè)頻道之間重點(diǎn)在哪里律罢，對于國慶節(jié)這樣的節(jié)日膀值，大人小孩都是刷手機(jī)電腦的熱點(diǎn)視頻，很少有大人會耐心地误辑、平和地花時(shí)間和孩子一起觀看國慶直播沧踏，大家心兒都往外飛了，急著去出游巾钉，趕著完成計(jì)劃中的活動翘狱，因此帶給孩子本該有的國慶氛圍，全部是為了完成學(xué)校作業(yè)多軟件多平臺參考模仿砰苍、應(yīng)付完成著潦匈。

然而，現(xiàn)在發(fā)展迅速的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代赚导，電子產(chǎn)品更新迭代很快茬缩，身邊小孩過去資訊是被動的，五花八門的資訊充斥著學(xué)生的視野吼旧、大腦凰锡，忙碌的父母很難能引導(dǎo)孩子主動篩選、自主學(xué)習(xí)黍少。

從第二個(gè)原因是傳承寡夹。

我們身邊經(jīng)常有人說自己還沒有成長起來处面，措手不及下就成為別人的父母了厂置。

對于整個(gè)國家的發(fā)展史，包括國慶節(jié)文化底蘊(yùn)很多魂角，年輕父母自己都不清楚昵济，何來的對孩子的言傳身教，所以我認(rèn)為特別有必要加強(qiáng)對父母一輩子整個(gè)建國思潮的科普。

言傳身教访忿，榜樣的力量才是最好的教育瞧栗。

如果我們身邊的父母能夠培養(yǎng)對建國年代背景的認(rèn)知，對孩子學(xué)校內(nèi)外該配合的活動會更加的上手海铆。

很多時(shí)候父母并不是不愿意去行動迹恐，而是不知道如何去行動。

如此一來卧斟，該傳承的東西慢慢在丟失殴边。

第三，流于形式的教育理念珍语。

我們發(fā)現(xiàn)在中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)加特別多的作業(yè)是需要打卡的锤岸，是需要家長和孩子共同配合的，拘泥于打卡的作業(yè)形式板乙，大家為了完成任務(wù)而完成任務(wù)是偷，失去了很多的主動性，

如果有一天募逞，把文化層面的東西不加以強(qiáng)求蛋铆，而是把文化滲透到生活和學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中。

我認(rèn)為平時(shí)的熏陶大于節(jié)日之下形式主義的強(qiáng)調(diào)凡辱。

國慶節(jié)應(yīng)該是舉國上下共同歡慶戒职，共同緬懷先烈，珍惜當(dāng)下幸福生活透乾。全民上下洪燥，角色不同，崗位不同乳乌，共同來倡導(dǎo)引領(lǐng)捧韵。

“那有什么歲月靜好，只不過有人替你負(fù)重前行汉操≡倮矗”

孟晚舟歸國事件，引發(fā)國民關(guān)注磷瘤，在這國慶前夕芒篷，很多老百姓高呼中國萬歲，祖國繁榮昌盛才能保民眾平安采缚。

我們大多數(shù)人出生在和平年代针炉，如果不是遇到地震、暴雨扳抽、疫情篡帕，很少有人會去告知祖國的繁榮昌盛背后是無數(shù)人的默默付出殖侵，居安思危方能走向成長與強(qiáng)大。

【齊帆齊微課第205篇镰烧，字?jǐn)?shù)11730拢军，共累積323609字?jǐn)?shù)】