想寫文字的人很多酝润,很多新人都面臨一個共同問題燎竖,心里很想寫,但一提筆腦子就一片空白要销。這樣的問題我也曾經(jīng)遇見過构回,可以說很多新人階段都會遇到。
最好的辦法就是建立豐富的素材庫疏咐,存放我們剎那間的潔光片羽纤掸,分門別類的記錄收藏,以便于查找浑塞。如心靈感悟借跪,成長勵志,讀書感等等酌壕。
建議大家用有道云筆記掏愁,手機電腦平板都可以自動同步保存,用微信號登陸仅孩,不用擔(dān)心被丟托猩,還可以隨時翻出來看看。
時刻保持好奇心辽慕,敏感心京腥,用孩童的眼光來看這個世界,帶著問題來看待周遭的所有事物溅蛉,讓一切為寫作鋪墊公浪,為寫作服務(wù)他宛,用眼用心用情感受世間萬物。
素材庫分為自己記錄的直接素材欠气,還可以是別人文章里優(yōu)秀的金句厅各,名人名言等。
豐富的素材庫就是寫作者的無價寶藏预柒,我們要做到心中有糧队塘,提筆不慌。隨時素材庫里要有50個選題備存宜鸯,找到安靜整塊時間時憔古,從中挑選自己有感覺能寫成文的一個主題,最好一氣呵成寫成文章淋袖。
刻意練習(xí)法
美國著名作家富蘭格林鸿市,他寫作初期的訓(xùn)練方式很值得新人借鑒,也就是人們常提到的“刻意練習(xí)法”即碗。
富蘭克林找出自己喜歡的文章焰情,閱讀三遍以上,做筆記剥懒,拆解它内舟,放幾天后,再用自己的語言重新描述出來蕊肥,找出自己所寫的文與原作者的差距在哪里谒获,從字句段落到整篇文章進行對比,從文筆到思想深度壁却。
我們在閱讀自己喜歡的文章中,不斷記錄好詞好句裸准,擴充自己的詞匯量展东,這是最笨最穩(wěn)的辦法。
當(dāng)你寫不出來時炒俱,可以試試這種辦法進行刻意練習(xí)盐肃,如此練習(xí)三月到半年,再也不會提筆頭腦一片空白了权悟,因為你積累了很多文章中的素材和案例砸王,腦海中存了很多寫作的材料和方法。
“復(fù)述式寫作法”
“復(fù)述式寫作法”和上面的“刻意練習(xí)法”有相似之處峦阁,但是“復(fù)述式寫作法是”把看到的文章中對自己有用的內(nèi)容進行發(fā)散延伸谦铃,結(jié)合自己經(jīng)歷的事例,再查找一些資料寫成一篇文章榔昔,很適合新人練筆階段驹闰。
比如現(xiàn)在的自媒體爆文瘪菌,多數(shù)文章所講大道理都是大同小異,如三觀嘹朗、教養(yǎng)师妙、自律、讀書屹培,情商等觀點默穴。不同的作者是結(jié)合不同的案例,最終所表達主題是類似的褪秀。
三觀不合的人相處是多么累蓄诽;有教養(yǎng)的是有哪些共同特征;自律等于自由溜歪,自律就是生產(chǎn)力若专;讀書是門檻最低的高貴;情商高的說話就是不給人添堵蝴猪,無外乎就是這些道理调衰。
那么我們看到讀書改變命運的文章,是不是會聯(lián)想到自己和身邊的人自阱,那你就可以用你自己熟悉的事例嚎莉,自己所理解的角度去寫這個主題。
“復(fù)述式寫作法”主要是指:
1.發(fā)現(xiàn)有用的信息沛豌,用自己的現(xiàn)有的能力去理解它趋箩,讓這些知識和個人的理解產(chǎn)生碰撞,產(chǎn)生靈感加派。
2.進一步思考,將所學(xué)的知識主動運用芍锦,把所學(xué)的新知識合上書本寫下來。
3.聯(lián)系自己的生活實際并查找相關(guān)案例娄琉,論證剛看到的觀點知識。
4.進一步思考孽水,聯(lián)系實際票腰,解決實際問題,開始實踐寫作女气。
也就是抓住有用信息理解概括杏慰,用自己的話講出來理解的意思運用√幽總而言之就是用大腦加工信息鹃愤,輸出信息完域。
記得古典老師在《躍遷》中說软吐,這個時代的文盲不是指不認(rèn)識漢字的人,而是不懂得用搜索引擎在網(wǎng)絡(luò)查找資料的人吟税。
我們通過多種途徑凹耙,不斷增加自己的知識儲備,同時按問題脈絡(luò)往下挖掘肠仪,搭建自己對于某一方面完整的知識結(jié)構(gòu),同類型的書籍得多看幾個作者所寫的文字异旧,讓自己這塊知識形成體系化。
找到書中關(guān)鍵點和答案用自己的方式記下來吮蛹,可以是日常話的語句,可以是觸動自己的獨特觀點潮针。
讀書是積累,積累詞匯每篷,積累語句,就是貫徹毛老人家提出的“拿來主義”焦读,然后是邏輯子库,這個是潛移默化中培養(yǎng)的矗晃;不過關(guān)鍵的是你要動筆刚照,動筆的過程就是將寫作能力內(nèi)化的過程喧兄,讀書千遍其義自見啊楚,動筆千遍吠冤,下筆如有神助恭理。
不管是“刻意練習(xí)法”還是“復(fù)述式寫作法”,都得親自去行動實踐,否則仍然是一句空話涯保,仍然提筆頭腦一片空白。