哀公問：“弟子孰為好學(xué)判耕？”孔子對曰：“有顏回者好學(xué)，不遷怒厨内，不貳過祈秕，不幸短命死矣渺贤，今也則亡，未聞好學(xué)者也请毛≈景埃”
魯哀公問孔子：“你的學(xué)生中誰是最好學(xué)的呢？”孔子回答說：“有一個叫顏回的學(xué)生特別好學(xué)方仿，他從不遷怒于別人固棚，也從不重犯同樣的錯誤。不幸短命子了∠裳粒現(xiàn)在沒有那樣的人了此洲，我沒有聽說還有誰是好學(xué)的∥郏”
孔子稱贊他的得意門生顏回呜师。評價極高。
這是相當(dāng)悲情的一段對話贾节，因為孔子是特別特別喜歡顏回這個學(xué)生汁汗。這個時候的孔子年紀(jì)已經(jīng)很大了，我想應(yīng)該超過70歲了吧栗涂≈疲孔子把不遷怒，不貳過視為一個人的最高品行斤程，給予了顏回角寸，告訴我們作為中國人要做到這兩點。
“不遷怒”忿墅，就是一個人犯了錯扁藕，不要去遷怒他人。如果遷怒別人球匕，社會就會變得混亂纹磺。前幾次的筆記了提到了“踢貓效應(yīng)”，就是講的負面情緒如何傳染的亮曹。比如一位老板心情很不好，把下屬批評了一番秘症，下屬莫名其妙挨了罵照卦，就把火氣發(fā)到了其他職位更低的員工身上，愿功能滿腹委屈無處發(fā)泄乡摹，下班回家就把跳來跳去的孩子臭罵了一頓役耕，孩子心里也是窩火，狠狠的踢了他的貓咪聪廉，貓咪逃出窗戶瞬痘，一輛小車剛好經(jīng)過故慈，司機為了避讓小貓，結(jié)果撞上了護欄框全，沒想到這個司機就是剛才那位老板呀察绷。
負面情緒的傳遞是可以終結(jié)的，其關(guān)鍵在于情緒鏈條的第一個人津辩，只要他能夠意識到不遷怒拆撼，負面情緒就會到此為止。
“不貳過”喘沿，就是說事情做錯了一次闸度，不會再錯第二次。這也是很難的蚜印，因為人在做錯了一件事后莺禁，往往不敢面對錯誤的本質(zhì)，不愿意承認自己不對窄赋，而是遷怒于別人哟冬，將責(zé)任轉(zhuǎn)移給外界，比如環(huán)境問題寝凌，流程問題柒傻，時間問題，永遠不肯進行正確的歸因较木，以至于很多人不僅無法做到“不貳過”红符，而且會“三過”，“四過”伐债，甚至終生就在一個問題上循環(huán)预侯，持續(xù)犯錯。
如果真想做到顏回那樣“不遷怒峰锁，不貳過”萎馅，需要冷靜的分析能力，更需要極大的勇氣虹蒋，敢于客觀面對自己糜芳。只有知道“我是有錯誤的，我是可以改變的”魄衅，并將這種信念植入腦子峭竣，才能真的做到孔子心中的好學(xué)。
孔子學(xué)生非常多晃虫，為什么單單去表揚顏回皆撩，我想孔子看到了學(xué)生們的學(xué)習(xí)大部分都是在表面上做功夫，只是為了展示自己的才華哲银，但只有顏回扛吞，他學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠“不貳過”呻惕，遇到任何問題“不遷怒”，所以這才是真正的好學(xué)滥比。
反正生活中我經(jīng)常遷怒于我的孩子亚脆，雖然知道不對，但還是難以改正守呜，今天看了這一篇型酥，覺得再嘗試一下，活著把這六個字寫成大字查乒，每次要遷怒孩子的時候弥喉，就先看下這六個字，做到好學(xué)真難呀玛迄。
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