【勵志語分享】成功是急不來的谷醉。不計較眼前得失，將注意力真正著眼于正在做的事情本身冈闭，持續(xù)付出努力俱尼，才能一步步向前邁進，逐漸達到理想的目標萎攒。不懈努力遇八，結(jié)果自會水到渠成。
學完了《詩詞三首》耍休。
老方法刃永，老思路。朗讀羊精，詩意斯够，賞析，情感喧锦。沒講完一首詩读规，感覺很乏味。別說學生燃少，連自己都如此束亏。內(nèi)容，形式哪一個更重要阵具？知識得掌握碍遍，怎么掌握？形式阳液，策略怕敬。讀品，品讀趁舀。
如何讓學生形成主動關(guān)聯(lián)的閱讀赖捌？如何讓學生從詩歌中讀出詩人的身份，情感矮烹？學詩達到怎樣的深度越庇？……
迷惑！明明知道老方法枯燥奉狈，還是做了卤唉！
這三首詩詞，都是作者處在人生低谷中仁期，在裂縫中照射出的一米陽光桑驱。
在12班竭恬，讓學生聽了一篇關(guān)于劉禹錫和蘇軾的文章，學生了解較多熬的。今天上課時痊硕，趙奧彬讓我看一句話，說：“老師押框，這句話可以可不可以來形容蘇軾安沓瘛？”
我一看橡伞，“一壺漂泊 浪跡天涯 難以入喉 盒揉，你走之后，有暖回憶兑徘，思念瘦刚盈。”
我說挂脑，可以啊藕漱。要不把這句話寫到黑板上，把你的理解分享給大家崭闲。
學詩谴分，不僅是停留在背誦品析上，真正的理解是學會思考镀脂，連接，拓展忘伞。用已有知識解決未知問題薄翅。
這才是學詩的又一層次吧。
