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關(guān)于整理，遲到的反思
過(guò)去的我算不上勤快浑槽。但也沒(méi)閑著蒋失，她忙著給未來(lái)也就是現(xiàn)在的自己創(chuàng)造麻煩和糾結(jié)，有時(shí)候把現(xiàn)在的日子搞得一團(tuán)糟桐玻。這絕對(duì)不是聳人聽(tīng)聞篙挽，也絕對(duì)沒(méi)有夸大其詞。
我的天性里似乎就有一種整理和清理趨向的本能镊靴。不管是生活的物質(zhì)空間铣卡，還是精神層面的。我每隔一段時(shí)間必會(huì)對(duì)自己的物品來(lái)一次徹底的整理偏竟，當(dāng)成習(xí)慣來(lái)看也許并沒(méi)有什么不好煮落，可久而久之，我覺(jué)得很成問(wèn)題踊谋。
我似乎一直處在一種糟糕的循環(huán)里蝉仇，每個(gè)月間隔的時(shí)間點(diǎn)我都在整理，有時(shí)甚至為此花掉一天的時(shí)間，一天"一事無(wú)成"量淌，除了終于收拾妥當(dāng)坐下來(lái)看著"回歸整潔"的一切心中稍稍燃起的那么一絲成就感和欣慰骗村，別無(wú)其它了。
可再整潔又有什么用呢呀枢？我生活的空間還不是一日日滑向"亂"的邊緣?那整理的意義就真的只是在亂到不能容忍時(shí)讓一切回歸正軌嗎胚股？那一生中又要重復(fù)多少個(gè)這樣到頭來(lái)看毫無(wú)意義的行為?為什么總在重復(fù)卻總不見(jiàn)成效?問(wèn)題出在哪？…我想得越多裙秋，問(wèn)題就越多琅拌，我越來(lái)越糊涂，最后徹底搞不懂我為何要進(jìn)行整理的行為摘刑。
從小到大进宝，我生活的一切似乎都理所當(dāng)然。從出生枷恕，睜眼看這個(gè)世界党晋，不斷地接收來(lái)自外界的信息和反饋，開(kāi)始模仿徐块，持續(xù)學(xué)習(xí)未玻，慢慢從無(wú)知的孩童變得懂一點(diǎn)人世的道理，行為舉止也和周邊的人無(wú)異了胡控。我們?cè)絹?lái)越能接受大人告訴我們應(yīng)該怎么做扳剿，也開(kāi)始很少再問(wèn)為什么？曾經(jīng)都問(wèn)昼激，許是被打怕了庇绽，又或者那些問(wèn)過(guò)的問(wèn)題從來(lái)很少有回音，后來(lái)也就不問(wèn)了橙困。我也總是以為世界向前發(fā)展瞧掺，所有的問(wèn)題到了一定的點(diǎn)都會(huì)被解決，似乎時(shí)間是自動(dòng)解答一切的答案凡傅。可是夸盟，問(wèn)題是一旦你意識(shí)不到問(wèn)題的存在，連時(shí)間也沒(méi)有辦法幫到你分毫像捶。
我長(zhǎng)這么大才頭一次懷疑自己一直以來(lái)的整理方法和套路是錯(cuò)誤的。我的反思桩砰，竟然遲到了這么多年拓春！
/02
整理也需要學(xué)習(xí)，全新的整理理念
我特意去找了與整理相關(guān)的書(shū)看亚隅，同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)整理真的是一門(mén)需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的功課硼莽。書(shū)中提到的一些生活物品的整理方法徹底顛覆了我一直以來(lái)的"信條"。
近藤麻理惠《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》。
讀完這本書(shū)我最深的感受就是從小養(yǎng)成的行為模式對(duì)人今后生活的影響力有多大懂鸵。不懷疑偏螺，遇著疑心的狀況和遭遇麻煩的情況也不反思，不去尋找更好解決問(wèn)題的方法匆光，這樣下去的話套像，我們很可能就糊里糊涂地在日常瑣碎的苦惱里度完了這一生终息。
近藤麻理惠在書(shū)中闡釋了她對(duì)整理行為的理解夺巩，并在書(shū)的一開(kāi)頭就試圖向讀者傳達(dá)這樣一種理念:
首先，請(qǐng)用“丟棄”的方法來(lái)完成整理的第一步周崭。然后再按正確的順序進(jìn)行一次短期的柳譬、徹底的整理，這樣就絕對(duì)不會(huì)再回到雜亂無(wú)序的原始狀態(tài)续镇。
講老實(shí)話美澳，"丟棄"這第一步就讓我痛苦不已。能果斷舍棄生活中的當(dāng)下并不真正需要的東西一開(kāi)始根本不可能摸航。
花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的書(shū)籍制跟。用不著的漂亮本子。平常根本不用卻貴重的筆忙厌。充斥著過(guò)往回憶的厚厚的一疊日記凫岖。記載著"辛苦學(xué)習(xí)"證明的筆記。朋友送的生日禮物和節(jié)日卡片逢净。過(guò)去拍的存在儲(chǔ)存卡里大量舍不得刪的圖片…好多好多的東西哥放。怎么能輕易就丟了呢？
可是爹土，話說(shuō)回來(lái)甥雕，我為什么那么想要留下這些東西？我被自己突然的疑問(wèn)整懵了胀茵。之前只覺(jué)得他們跟我有感情社露，所以他們留下理所當(dāng)然，而根本就不問(wèn)它們繼續(xù)存在在我身邊的意義琼娘。于當(dāng)下和未來(lái)無(wú)益的東西其實(shí)就是應(yīng)該要盡快從生活中清理掉的東西峭弟。而是否于當(dāng)下或未來(lái)有益也成為了我覺(jué)得某個(gè)物品是否要丟棄的依據(jù)。
/03
那些被我丟掉的東西
我丟掉了自己好久都沒(méi)有穿脱拼，穿著不舒服不合適自己和并不能給自己帶來(lái)愉悅滿(mǎn)足的衣服瞒瘸。只要上述有一點(diǎn)符合就丟掉，我經(jīng)歷的掙扎就不講了熄浓，丟衣服的過(guò)程中我只感覺(jué)自己之前對(duì)于金錢(qián)的使用是多么地散漫情臭，覺(jué)得愧對(duì)父母的辛苦。
我丟掉了很多的舊課本和不再用的教輔參考書(shū)，之前我真的連一本我用過(guò)的課本都不舍得扔俯在，總感覺(jué)這樣是對(duì)神圣書(shū)籍的褻瀆竟秫。但在書(shū)中我聽(tīng)到作者說(shuō)，每一件物品跷乐，每一種資源被舍棄后肥败，它其實(shí)是重新回到了供給的循環(huán)，它自有它該去的地方劈猿，及時(shí)丟掉說(shuō)不定是幫助它早點(diǎn)去到真正需要它的地方拙吉。
而且，每一件物品揪荣，和出現(xiàn)在你生命里的每一個(gè)人一樣筷黔，它的出現(xiàn)都有自身的價(jià)值，有它想通過(guò)自身告訴你的東西仗颈。
比如一件貴重的精美飾物佛舱，你不再需要，但它滿(mǎn)足了之前的你對(duì)于"華美"的需求挨决，曾提升過(guò)你的魅力请祖，你現(xiàn)在不喜歡了，那么你該用心感謝它然后讓它退休脖祈，回到原本的循環(huán)肆捕。
再比如一頭熱花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下的家具，到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)根本不適合家里的風(fēng)格盖高，作用也不大還占空間慎陵，對(duì)于這樣的也清理掉，如果不早日把它請(qǐng)出家喻奥，你一定會(huì)一日一日看著它生厭席纽，同時(shí)后悔，自責(zé)自己當(dāng)初為什么沖動(dòng)買(mǎi)下它——也許它出現(xiàn)在你生活里的意義就是逼著你以后更加理性地購(gòu)買(mǎi)大件物品撞蚕，同時(shí)提升自己的鑒賞力润梯。
總之，每一件物品的到來(lái)必有價(jià)值甥厦，只要能找出這個(gè)價(jià)值纺铭，我想什么就都不難舍棄了。
我之前想保留以前的教輔是因?yàn)橛X(jué)得自己之前并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)而打算日后有時(shí)間重看——但是你也知道刀疙，一天就24小時(shí)舶赔，我每天也要學(xué)習(xí)新的課本，根本不可能有時(shí)間庙洼。而且"等待日后重新學(xué)"的心里又同時(shí)加劇了我現(xiàn)在學(xué)習(xí)新課本的不認(rèn)真。因?yàn)槲铱傁朐谡n堂上干其它的事，把課本放一邊油够，然后期待著日后有一天翻開(kāi)第一頁(yè)蚁袭，從頭重新學(xué)。
然而石咬，這一天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)揩悄，這是過(guò)去的時(shí)間給予的深刻教訓(xùn)——這些堆積卻從未再翻動(dòng)過(guò)的課本，看著它們的時(shí)候我終于對(duì)自己說(shuō)——現(xiàn)在給我好好學(xué)鬼悠，要不你再也不要學(xué)——因?yàn)橐院筮^(guò)了時(shí)間我就會(huì)把舊課本丟掉删性。我就是憑著這樣的決心和覺(jué)悟選擇毅然丟掉了那些書(shū)籍，給自己一個(gè)慘痛的教訓(xùn)和勸誡焕窝。那這樣我就覺(jué)得那些書(shū)本的丟棄是"適得其所"的蹬挺，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義非凡的。
我還刪了很多照片它掂。在我想清了照片之所以存在是為了喚起往昔美好記憶并給當(dāng)下的自己帶去舊時(shí)光的感動(dòng)之后巴帮，我就開(kāi)始第一步清除了所有能聯(lián)想起不快記憶的圖片和幸福感并不強(qiáng)烈的圖片。第二步是在相同的記憶事件里挑取幾張最喜歡最具代表性的留下虐秋，多余的刪掉榕茧。再最后一步，這一步急不得要慢慢來(lái)客给，在漫漫的人生要慢慢走一邊選擇性地遺忘用押，不然背負(fù)的回憶太多，即使是非常美好的靶剑，我們也沒(méi)有辦法輕松愉快地去往燦爛的未來(lái)蜻拨。
也許現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)達(dá)，使圖片多了很多的存儲(chǔ)手段抬虽，我們隨隨便便就能在網(wǎng)上存下成千張上萬(wàn)張官觅，但是親愛(ài)的，如果真如此隨便那就忽略了相機(jī)出現(xiàn)最初美好的初心阐污。而且存得再多沒(méi)有更多的意義休涤，我們的生活如此匆忙，根本沒(méi)有時(shí)間細(xì)細(xì)地回看那些圖片笛辟，事實(shí)上很多人上傳成功后就再?zèng)]瞧過(guò)一眼功氨。
我始終相信，簡(jiǎn)是美好生活的核心手幢。畢竟人的精力有限捷凄，日常生活中能看顧的東西不多，要想善待自己擁有的物品首要的就是縮減自己擁有物品的數(shù)量围来，然后每天都花一點(diǎn)時(shí)間觸摸和感受這些東西存在的氛圍跺涤。它們都是有靈性的匈睁，作為主人，和擁有物品之間日常的互動(dòng)愈多桶错，你們之間的聯(lián)結(jié)和羈絆就會(huì)愈強(qiáng)烈航唆。和物品擁有羈絆是很美好的事情。
不過(guò)院刁，對(duì)于我來(lái)說(shuō)糯钙，最難丟棄的竟是清空了內(nèi)容唯一保留下來(lái)的日記本外殼。日記記錄的內(nèi)容——本體退腥，都被我清理了任岸，卻偏偏一個(gè)毫無(wú)作用的外殼舍不得丟棄。這到底是何種心理狡刘。
我分析我自己享潜，覺(jué)得是我內(nèi)心渴望留下某種證明，證明我曾經(jīng)擁有過(guò)這么多的日記本颓帝，曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這么多的日記米碰。再深一點(diǎn)說(shuō)，我是想證明過(guò)去的我并不曾懶惰——可你知道愈是執(zhí)著于證明的東西愈往往不是真的购城，這也可以解釋為什么我把本體都處理掉了——因?yàn)槔锩娓緵](méi)有可供細(xì)讀的東西吕座。根本就是所言無(wú)物，根本就是一個(gè)空殼子瘪板，這樣還依舊想證明自己的"不曾懶惰"吴趴，有什么意義呢？自我欺騙嗎侮攀？又為什么要證明呢锣枝？
肯定不是證明給自己看的，因?yàn)樵谧约哼@里不需要證明兰英，正如這一刻我清清楚楚地知道自己"自欺欺人"撇叁。那么就是想證明給別人看咯?且不說(shuō)幾本小小的日記根本不足以證明任何東西，你希望向別人證明那別人在意嗎畦贸？對(duì)于別人你過(guò)去怎么樣根本無(wú)關(guān)緊要吧陨闹！他會(huì)在意你過(guò)去寫(xiě)不寫(xiě)日記，寫(xiě)完了多少本日記本薄坏，還是更關(guān)注你現(xiàn)在是否依然保持寫(xiě)日記的習(xí)慣以及這個(gè)習(xí)慣帶給現(xiàn)在的你的改變和影響?
真實(shí)存在了的東西根本無(wú)需證明趋厉，而且過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，再怎么樣都已無(wú)法求證胶坠，你真正能給別人展現(xiàn)的是你的現(xiàn)在君账。最具信服力的方式，就是更好更自信的你大大方方地站在別人的面前沈善。過(guò)去的日記?它存在的價(jià)值不就是為了造就現(xiàn)在的你嗎乡数？如此椭蹄，目的已經(jīng)達(dá)到了，它們的價(jià)值也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)净赴，為什么還要執(zhí)著于空無(wú)的證明呢塑娇？
"有一個(gè)夜晚我燒毀了所有的記憶，從此我的夢(mèng)就透明了劫侧。有一個(gè)早晨我扔掉了所有的昨天，從此我的腳步就輕盈了哨啃。 "
我想人這一生做任何事烧栋，不過(guò)是為了弄明白為什么做。先弄明白而后再做拳球，自然是理想狀態(tài)审姓，可人生的洪流匆匆往前，從來(lái)都不能等你停下來(lái)祝峻，細(xì)細(xì)思索完魔吐，弄個(gè)徹底明白再開(kāi)啟人生，人都是一邊跌倒一邊成長(zhǎng)莱找。這也是我們之所以迷茫酬姆，我們并不清楚自己真正要做的，也并不明白生而為何奥溺，生命的意義何在辞色，只能是在不斷的試錯(cuò)中碰撞前行，跌跌撞撞地追尋心中那個(gè)想要的答案浮定。
