? 人心齊泰山移，這是鏗鏘有力的中華誓言孟岛，更是歷久彌新的中國力量。在災(zāi)難和困難面前督勺，在這次疫情面前渠羞，凝聚的人心才是最強(qiáng)大的力量。我們城關(guān)三中的全體教師在周校長的領(lǐng)導(dǎo)下停課不停教智哀、停課不停學(xué)次询、停課不停研；我們把家庭當(dāng)作戰(zhàn)場瓷叫，把電腦當(dāng)作武器屯吊，把手機(jī)當(dāng)作子彈。平時(shí)是老師摹菠，難時(shí)是戰(zhàn)士盒卸。我們多么希望所教學(xué)生，個(gè)個(gè)勤奮次氨、自律蔽介、優(yōu)秀，一個(gè)都不被疫情打敗煮寡，事實(shí)真的如我們所愿嗎虹蓄？
? 答案當(dāng)然是否定的，許多時(shí)候我們真想順著網(wǎng)線爬到學(xué)生家里去督促幸撕、去檢查薇组。每天在微信群、在釘釘群反復(fù)催促學(xué)生寫作業(yè)坐儿，真害怕人家把我們拉黑律胀。多虧十點(diǎn)以后沒有給家長打電話催作業(yè)，否則真害怕人家到教育局去舉報(bào)我們挑童。所慶幸的是累铅，這些令我們擔(dān)憂的事情沒有發(fā)生，一切都在有條不紊地進(jìn)行站叼。各科作業(yè)提交率也較高娃兽。八一家長在給我打電話的時(shí)候，均是和顏悅色尽楔、尊敬有余投储、感謝多多！網(wǎng)課對我來說是個(gè)新生事物阔馋，所以這幾個(gè)月來一直是摸著石頭過河玛荞，不知道自己所做的、所說的對不對呕寝？感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會勋眯，今天晚上我就想到哪說到哪，如果說錯(cuò)做錯(cuò)，還望城關(guān)三中大家庭的成員多指正客蹋，多包涵塞蹭。
一、我們?nèi)绾蝹湔n讶坯？
? ? 為了提高網(wǎng)課質(zhì)量番电，艷菊、秀敏和我專門建立了一個(gè)八語集體備課群辆琅，一周五次課兩次早讀集體備課不用檢查一次都不落漱办。總結(jié)上一次作業(yè)出現(xiàn)的問題婉烟，商討今天怎么布置作業(yè)娩井？怎樣讓學(xué)生提交的又快質(zhì)量又高？我們齊心協(xié)力似袁、分工合作：艷菊在六個(gè)班的釘釘群里直播撞牢，一邊督促，一邊檢查叔营，課后發(fā)回放記錄屋彪，做美篇。月考時(shí)落下的兩次課也利用下午三绒尊、四節(jié)課重新直播畜挥。批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們背錯(cuò)的字也利用早讀一一糾錯(cuò)。我和秀敏一邊和學(xué)生共同聽課婴谱，并把需要記的重點(diǎn)圖片隨時(shí)拍照下來蟹但，發(fā)班級微信群，以便幫他們記聽課筆記谭羔，沒書沒基礎(chǔ)訓(xùn)練沒課件時(shí)华糖，我們反復(fù)挑選圖片反復(fù)商量，向網(wǎng)課做的好的學(xué)校請教瘟裸，最后再布置作業(yè)客叉。同步課堂沒有開始直播時(shí)，找課件话告、找卷子兼搏、出卷子，沙郭、整答案佛呻，這些事情就交給秀敏一個(gè)人了（人家實(shí)驗(yàn)中學(xué)老公是我們的免費(fèi)顧問、免費(fèi)資料提供者）病线。我負(fù)責(zé)最后總結(jié)吓著，把語音鲤嫡、視頻集體背課的結(jié)果以書面的形式傳至家校本。真是三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮绑莺，所有的攔路虎都成了墊腳石泛范。有力地保證了八年級語文網(wǎng)課的順利進(jìn)行。
二紊撕、如何布置作業(yè)？
我們?nèi)朔磸?fù)研討赡突、反復(fù)商量对扶，反復(fù)摸索，我們布置作業(yè)時(shí)已有了固定模式：
1惭缰、第一項(xiàng)：上傳聽課筆記
? 例如4月21日第一項(xiàng)作業(yè)：把書翻到134頁《鋼鐵是怎樣煉成的》浪南，認(rèn)真聽講記好課堂筆記，筆記要上傳家校本漱受，沒有上傳筆記者作業(yè)將會被打回重新提交络凿。
第二項(xiàng)：上傳背誦錄音和默寫圖片。
例如今天作業(yè)：把《雖有嘉肴》背準(zhǔn)確虐先、熟練后并默寫怨愤，上傳背誦錄音及默寫圖片∮寂基礎(chǔ)太差的同學(xué)可照著書讀一遍撰洗，抄一遍上傳灾梦，盡量不岀現(xiàn)錯(cuò)字齿梁。若不上傳者作業(yè)按不合格被打回重新提交唆香。附有朗讀錄音关筒。
這一項(xiàng)是分層布置作業(yè)膏燕，基礎(chǔ)好的背誦背寫踱承，基礎(chǔ)差的朗讀抄寫讹俊。
第三項(xiàng)：語文基礎(chǔ)訓(xùn)練和同步學(xué)與練交叉布置泡挺。
三泣刹、如何批改作業(yè)络断？
? ? 既然作業(yè)有三項(xiàng)，所以批語也至少有三點(diǎn)项玛，再加上一個(gè)總批貌笨。批改作業(yè)前，先把批語擬好復(fù)制下來襟沮，做得較好的同學(xué)锥惋，只需點(diǎn)選優(yōu)秀作業(yè)昌腰，粘貼批語即可。如果哪位同學(xué)哪一項(xiàng)不好膀跌，先粘貼再刪除哪一項(xiàng)也就行了遭商。網(wǎng)課至今學(xué)生次次作業(yè)，個(gè)個(gè)批改捅伤。對于特殊學(xué)生再加特殊鼓勵(lì)批語劫流。
? ? 批改作業(yè)時(shí)，樹立優(yōu)秀目標(biāo)很重要丛忆，每天作業(yè)我會在學(xué)生提交的第一時(shí)間批改好祠汇，選出優(yōu)秀作業(yè)的前三名、前五名熄诡、前十名截圖發(fā)微信群可很、釘釘群甚至是校信通里，樹立同學(xué)們看得見凰浮，摸得著的目標(biāo)我抠，基礎(chǔ)較差的同學(xué)看見榜樣比葫蘆畫瓢也知道做作業(yè)的基本步驟。保證了作業(yè)的提交率袜茧。
四菜拓、如何管理班級？
1笛厦、 每周日晚上尘惧，我會把上星期的工作簡單總結(jié)一下、下星期要做的工作递递，以公告的形式或?qū)懗晌恼乱院啎男问桨l(fā)送至班級微信群喷橙，讓每個(gè)家長按“閱讀序號十學(xué)生姓名十收到并認(rèn)真閱讀”的格式回復(fù)。
2登舞、充分利用早讀贰逾，網(wǎng)課是個(gè)新生事物，老師菠秒、家長疙剑、學(xué)生都有迷茫，困惑践叠、不知所措的時(shí)候言缤。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望禁灼。所以早起第一件事我在班級群發(fā)一些名言警句管挟、哲理小句給他們以希望，以曙光弄捕，起到小桔燈的作用吧僻孝！學(xué)生按順序簽到后导帝，到交校本中提交早讀作業(yè)。
3您单、作業(yè)催交的幾種形式：
（1）、充分利用組長
? ? 網(wǎng)課初有幾個(gè)同學(xué)荞雏，表現(xiàn)特別差虐秦，各科作業(yè)都不提交，我把這幾個(gè)學(xué)生名單私聊給組長（每個(gè)組長我們都是好友）凤优，讓組長給家長打電話（我怕我脾氣差悦陋，控制不住自己感情，說話難聽）别洪，家長了解情況后立刻主動給我打電話時(shí)態(tài)度誠懇，信誓旦旦柳刮、立下保證按時(shí)完成作業(yè)的軍令狀挖垛。效果極好。
（2）秉颗、校信通
校訊通功能齊全痢毒，可以發(fā)圖片，語音蚕甥、鏈接哪替、文件」交常可以把每天沒完成作業(yè)的名單以圖片凭舶、語音等形式發(fā)給家長（短信不需要流量，家長收的比較快）爱沟。效果也不錯(cuò)帅霜！
（3）、釘釘
我有八一班每個(gè)學(xué)生家長的電話呼伸，沒有八二班的身冀，那天，我想問武欣要電話催繳八二班作業(yè)括享，把釘釘隨手一打開搂根，在搜索欄里寫上你要催交學(xué)生的名單，就可以打語音電話铃辖、視頻電話剩愧，普通電話，一打就通（提交作業(yè)的電話都是準(zhǔn)確無誤的）娇斩。效果也不錯(cuò)隙咸！家長也極配合沐悦！
4、如何對待特殊學(xué)生五督？
? 我給組長一個(gè)特權(quán)藏否，組長定特殊學(xué)生：別人作業(yè)是背誦、默寫充包，特殊學(xué)生可朗讀副签、可抄寫。
? ? 我班王伊博后媽在周村開店基矮，上學(xué)期一直有后媽負(fù)責(zé)淆储，寒假回各在親媽家，倆媽戰(zhàn)爭苦了孩子家浇，好長一段時(shí)間一直不提交作業(yè)本砰，后來經(jīng)過組長和我的協(xié)調(diào)，現(xiàn)在每天作業(yè)都提交的很早钢悲，雖然上傳的作業(yè)圖片在麻將桌上面（桌上麻將歷歷可數(shù)也）点额。
? 趙伊在疫情初期，手受了很重的傷莺琳，苗校長和我從中協(xié)調(diào)保險(xiǎn)公司上門服務(wù)还棱，錢已賠償?shù)轿弧Ｎ液图议L溝通后惭等，趙伊作業(yè)（動嘴不動手珍手，上傳作業(yè)錄音），但從未缺交過辞做。
今晚就說這些吧琳要！對于網(wǎng)課這種新生事物我真的是摸著石頭過河。不知說的對不對秤茅？做的對不對焙蹭？若有說錯(cuò)做錯(cuò)的還望大家多指正多包涵！
