孟子說：“生于憂患秒啦，死于安樂熬粗。”
歐陽修說：“憂勞可以興國(guó)余境，逸豫可以亡身驻呐」嘧纾”
如今祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，國(guó)家昌盛含末，少了戰(zhàn)爭(zhēng)猜拾，孩子們也可能無法理解古人們的真正情懷。這一代的孩子們佣盒，豆蔻年華卻猶如襁褓一樣被我們呵護(hù)長(zhǎng)大挎袜，逐漸習(xí)慣了安逸的生活，Peace And Love是他們的主旋律 肥惭。但恰恰是這個(gè)時(shí)候盯仪，應(yīng)該讓孩子增強(qiáng)危險(xiǎn)意識(shí)，增加凝聚力蜜葱，增加愛國(guó)熱情和家國(guó)情懷全景，也了解一些遇到危險(xiǎn)如何保護(hù)自己的知識(shí)。
同時(shí)牵囤，我們生活在海濱城市爸黄，也應(yīng)該對(duì)撫育我們的大海有所了解。
本著這個(gè)原則揭鳞，我們環(huán)翠國(guó)際中學(xué)2018級(jí)初一六班的孩子們開啟了“體驗(yàn)軍旅救護(hù)之責(zé)馆纳，縱享海洋采摘之趣”這段研學(xué)之旅。在“智行文化”的組織和老師與家長(zhǎng)們共同配合下汹桦，這次活動(dòng)取得了圓滿成功。孩子們也得到了比較大的鍛煉鉴裹，從中學(xué)到了很多知識(shí)舞骆，增加了愛國(guó)熱情，也增進(jìn)了彼此之間的情誼径荔，度過了快樂且充實(shí)的一天督禽。
第一模塊，出發(fā)总处，直奔林海公園
10月13日狈惫，孩子們?cè)缭绲膩淼叫@集合，沒有一個(gè)遲到的同學(xué)鹦马，集體紀(jì)律非常嚴(yán)明胧谈，孩子們聽從指揮，有的熱心小朋友（姜宇晴同學(xué)）還幫忙點(diǎn)名荸频，精神飽滿菱肖，值得贊揚(yáng)。確認(rèn)全員到齊以后旭从，大家開心的出發(fā)啦稳强，去出發(fā)點(diǎn)乘坐大巴車场仲。?
乘車到達(dá)林海公園，孩子們有序下車褒繁，排隊(duì)亦鳞，聽從教官講述今天的任務(wù)和行程。同時(shí)將隊(duì)伍分成六組澜汤，選出臨時(shí)小組長(zhǎng)蚜迅。明確小組長(zhǎng)責(zé)任：負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員，組織本組同學(xué)快速集合俊抵，照顧組員谁不。
之后教官選擇了臨時(shí)旗手，負(fù)責(zé)隊(duì)旗徽诲。賁嘉翔同學(xué)肩負(fù)起臨時(shí)旗手的責(zé)任刹帕。
大部隊(duì)向前進(jìn)發(fā)谎替，孩子們都很開心哦偷溺，當(dāng)然也很有秩序。
第二模塊钱贯，競(jìng)選旗手
隊(duì)伍到了林海公園門口挫掏，舉行了簡(jiǎn)短的競(jìng)選旗手儀式，5名同學(xué)（姜宇晴秩命、彭元澤尉共、朱家琛、賁嘉翔弃锐、侯佑廷）參加競(jìng)選并發(fā)布競(jìng)選宣言袄友，最終朱家琛同學(xué)獲得旗手稱號(hào)，授予隊(duì)旗霹菊。
其中一個(gè)有意思的細(xì)節(jié)是剧蚣，袁銘軒同學(xué)將自己的競(jìng)選位置讓給了彭元澤同學(xué)，很有范兒哦旋廷。
唯一的一個(gè)女孩子姜宇晴也獲得了7票的支持鸠按，很棒。
第三模塊待诅，防空演習(xí)，止血帶的使用和三角巾的用法熊镣，包扎技巧卑雁。
結(jié)束了授旗儀式募书，隊(duì)伍向林海公園進(jìn)發(fā)，過程中测蹲，教官講述了如何應(yīng)對(duì)空襲預(yù)警和來臨警報(bào)莹捡，為大家講述基礎(chǔ)的知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)，在空闊的地方扣甲，雙手抱頭篮赢，臥倒趴在地上，頂上顎琉挖，有效的應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)沖擊波启泣，保護(hù)頭部和胸腔心臟以及耳膜防護(hù)。
如果無法離開房間示辈，那么需要在房間內(nèi)找到三角區(qū)（有水的衛(wèi)生間寥茫，堅(jiān)固的樓梯間等，或者堅(jiān)固的桌子下面）矾麻，這樣可以有效的保護(hù)自己纱耻。
另外，在室外避險(xiǎn)的時(shí)候不要過于集中在一起险耀，要遠(yuǎn)離易燃易爆的場(chǎng)所（如加油站弄喘、鍋爐房等），盡量遠(yuǎn)離高樓和已倒塌建筑甩牺。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中蘑志，表現(xiàn)比較出色的小朋友有 杜俊良、陳浩洋贬派、王紅茜卖漫、袁銘軒等。
經(jīng)過防空演習(xí)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練以后，教官糾正了孩子們的一些錯(cuò)誤（包括聚堆躲避等）旱幼，孩子們也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)查描。
下一個(gè)環(huán)節(jié)就是止血帶和三角巾的使用了。
止血帶柏卤，主要的作用是阻止靜脈血回流冬三，動(dòng)脈出血可以使用指壓止血法或者止血帶止血法，找到動(dòng)脈血管缘缚，在近心端止血勾笆，比如胳膊頂部。
夾板是固定用的桥滨，一般用于骨折的情況窝爪，防止骨折活動(dòng)加劇創(chuàng)傷面的傷害和傷者的痛苦弛车。
三角巾則多用于包扎傷口或者保護(hù)骨折區(qū)域。這些東西是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期保命且繼續(xù)戰(zhàn)斗的重要物資蒲每。
包扎應(yīng)采取5個(gè)原則纷跛，快速、準(zhǔn)確邀杏、動(dòng)作輕贫奠、松緊適度、處理傷口要細(xì)望蜡。
這個(gè)環(huán)節(jié)唤崭，孩子們知道了動(dòng)靜脈血的區(qū)別，人體血量的多少和極限值等等脖律。也了解到了三角巾的使用細(xì)節(jié)谢肾，并且所有人都實(shí)踐操作，都能夠獨(dú)立完成状您，掌握了相關(guān)技能勒叠。
開始實(shí)踐：
袁銘軒同學(xué)居然用小樹練習(xí)了起來，姜宇晴則在練習(xí)熟悉以后膏孟，把瓶子給“止血”了眯分。孩子們真是太可愛了。
到了三角巾環(huán)節(jié)柒桑，孩子們更是發(fā)揮了他們的天性弊决，學(xué)會(huì)了以后，開始玩兒起來魁淳，開心的樣子讓家長(zhǎng)們也很受感染飘诗。不由得笑著。
第四模塊溉潭，午餐。
這當(dāng)然是最輕松的時(shí)刻啦少欺，家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的食品喳瓣，很快就送到了孩子們手里，大家非常有禮貌且有秩序的用餐赞别，最值得一提的是孩子們吃完以后畏陕，場(chǎng)地上沒有留下一點(diǎn)垃圾，全部用垃圾袋仔細(xì)裝好仿滔，放到垃圾箱里惠毁，一切恢復(fù)如初犹芹，井井有條。
孩子們的素質(zhì)仁讨，相信跟老師和家長(zhǎng)平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成有很大的因素羽莺。
第五模塊，航模拼裝洞豁。
在航模拼裝環(huán)節(jié)盐固，孩子們充分發(fā)揮自己的動(dòng)手能力和空間感，與家長(zhǎng)和小朋友們共同協(xié)作丈挟，很快有同學(xué)完成了拼裝刁卜。沒有完成的同學(xué)們也都把航模收起來，準(zhǔn)備回家接著拼裝曙咽，這個(gè)環(huán)節(jié)蛔趴，鍛煉孩子們的動(dòng)手和協(xié)作能力。孩子們很棒的完成了例朱。
滕菲同學(xué)獲得了第一名孝情，與媽媽合作，僅用了41分鐘完成拼裝洒嗤。
第二名是康馨月同學(xué)箫荡，跟爸爸協(xié)作，很迅速的完成了拼裝渔隶。
第三名是徐藝?guó)Q同學(xué)羔挡，他跟媽媽共同協(xié)作，緊隨其后间唉。
第四名很值得一提绞灼，是肖文睿和袁銘軒同學(xué)，他們兩個(gè)沒有父母陪同呈野，臨時(shí)組成小組低矮，快速完成了拼裝，值得嘉獎(jiǎng)被冒。
第五名是彭元澤同學(xué)军掂，與媽媽協(xié)作，也很快完成了姆打。
第六模塊：出發(fā)，奔向小石島
孩子們經(jīng)過了建模拼裝肠虽，打掃戰(zhàn)場(chǎng)幔戏，恢復(fù)如初以后，大部隊(duì)向小石島挺進(jìn)税课。在這里闲延，我們有了一個(gè)合照哦痊剖。
第七模塊：登船陆馁，暢游小石島，親手打撈并品嘗海鮮合愈，查看海底世界
大家乘坐大巴來到了小石島碼頭叮贩，穿救生衣，準(zhǔn)備上船佛析。隋老師和家長(zhǎng)們細(xì)心的幫忙檢查孩子們的救生衣是否系緊益老。孩子和家長(zhǎng)們陸續(xù)登船！
船開動(dòng)了膘茎，孩子們好奇的看著窗外桃纯。
到了重頭戲環(huán)節(jié)啦。我們親自打撈海產(chǎn)品披坏。
漁民叔叔幫忙用三爪勾子將帶有白色浮漂的線繩拉起來态坦，我們拉著繩子，齊心協(xié)力刮萌，一起把養(yǎng)殖的海產(chǎn)品撈出來啦驮配。看啊着茸，里邊有很多好吃的新鮮的海產(chǎn)品壮锻，都是活著的。我們居然收獲了兩只海星哦涮阔。
孩子們完畢啦敬特，喜歡體驗(yàn)的家長(zhǎng)們也親自體驗(yàn)了一下打撈環(huán)節(jié)诸老。
看看我們的戰(zhàn)利品吧摊唇！滿滿一大桶，一會(huì)兒就會(huì)被煮好送到餐桌嘍。馬上可以品嘗最新鮮的海產(chǎn)啦耍属。
品嘗環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們先品嘗了海鮮呢撞，也讓孩子們學(xué)習(xí)到尊敬父母溪厘。之后孩子們上船后，集中品嘗。
雖然累了一天多搀，但是孩子們依然熱情滿滿歧蕉，集合，下到底層倉康铭，去學(xué)習(xí)海產(chǎn)品養(yǎng)殖的過程惯退。有導(dǎo)游專門給講解了海產(chǎn)品在海里從幼苗到長(zhǎng)大的過程。
參觀完畢从藤，甲板集合催跪。一起開啟Pose時(shí)間。
哈哈机久，怎么樣，我們的Pose不錯(cuò)吧赔嚎？要知道膘盖，我們是傳說中的“國(guó)中POSE機(jī)”哦。
第八模塊，回歸衔憨。
拍照留念以后，我們返程嘍袄膏。
到了岸邊沉馆，孩子們有序的下船码党，這里要再次表揚(yáng)一下我們班的家長(zhǎng)們。男家長(zhǎng)自覺站起人墻斥黑，保護(hù)孩子不要靠近危險(xiǎn)的浮橋水邊揖盘。贊一下哦。
活動(dòng)結(jié)束，我們畢業(yè)啦鹿蜀！
活動(dòng)結(jié)束箕慧，孩子們滿載而歸，大家雖然都很疲憊茴恰，但是颠焦，收獲的是滿滿的快樂，是更多將來用得上的知識(shí)往枣。
作為家長(zhǎng)伐庭，我們?yōu)榱嗪⒆拥乃刭|(zhì)感到非常驕傲。無論到哪里分冈，孩子們都能遵守秩序圾另，快速排隊(duì)，聽從指揮丈秩。而且不亂扔?xùn)|西盯捌，每次活動(dòng)完畢都主動(dòng)打掃戰(zhàn)場(chǎng)，咱們占用的公園場(chǎng)地蘑秽，走的時(shí)候回頭一看饺著，慎終如初！肠牲！我想這跟家長(zhǎng)們以及老師們平時(shí)的習(xí)慣養(yǎng)成很重要幼衰。
其次，研學(xué)的過程缀雳，孩子們勞逸結(jié)合渡嚣，認(rèn)真聽講，主動(dòng)實(shí)踐，真正做到了邊玩邊學(xué)识椰，不辱使命绝葡。
感謝環(huán)翠國(guó)際中學(xué)，感謝“智行文化”腹鹉，提供了這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)藏畅，供孩子和家長(zhǎng)們?cè)鲞M(jìn)親子感情，讓孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)功咒，多多社會(huì)實(shí)踐愉阎，希望將來還有機(jī)會(huì)參與這樣的活動(dòng)。
