半夜翻出來老師在18年的分享會,淚眼朦朧预吆。老師講到她在大學(xué)沒畢業(yè)那會龙填,實習(xí)了三個月,帶過一個最差最差的初中班級拐叉,那個班級是被人放棄的班級岩遗,頭疼到必須靠暴力恐嚇,老師怎么從建立關(guān)系開始到取得信任凤瘦,她用了三天時間觀察每一個所謂的壞孩子宿礁,記住每個淘氣的孩子的“創(chuàng)造性”,比如這么大蔬芥,課堂上鋸桌子腿可以看出未來是個很好的木匠窘拯,破壞性轉(zhuǎn)化為好的能量。老師因為他們的淘氣惹事坝茎,為了保護他們涤姊,在外校的高中生沖突中,挺身而出嗤放,以至于發(fā)生流血事件思喊,那件事后,全班同學(xué)服帖次酌,愿意聽她的任何“擺布”恨课,凝聚在一起…后來她的離開,全班同學(xué)給她開的歡送會岳服,每個故事都讓她潸然淚下…再后來全班同學(xué)找遍了她的學(xué)校剂公,向她訴說著他們的思念…
時隔很多年,她想起來還會內(nèi)疚吊宋,如果有機會陪伴初中高中纲辽,每個孩子都會成才。之前那幫孩子的老師璃搜,幾乎放棄了他們拖吼,混畢業(yè)證就行,還有每天的拳打腳踢这吻,三個月的緣分吊档,還會回到曾經(jīng)的環(huán)境。之后聽到老師的愿望唾糯,當(dāng)一個老師幫到的人畢竟很少怠硼,但是幫到一個媽媽鬼贱,才可以真正影響到家庭,媽媽們又會幫到媽媽們…
不是每個孩子都愿意去做壞孩子香璃,是因為沒有被看見这难。之前聽過正面管教,也有建立關(guān)系的例子增显,今天這個故事是我最觸動的故事。有時候我在想脐帝,命運在我十年前為什么不安排我成為老師同云?僅僅因為家人的一句話,束縛堵腹?從老師的很多與孩子相處的例子炸站,看得出她非常注重孩子的自律,激發(fā)內(nèi)在疚顷,自己真正愿意去做旱易,相比,我的做法欠缺很多很多腿堤,知行合一的路阀坏,在路上。
也在慢慢地信任老師笆檀,很感謝這些無法言狀的緣分忌堂,成為一名學(xué)生,踐行使命的路上酗洒,雖然步伐很慢士修,但一直在前行,有那么一群人樱衷,建立一個成長共同體棋嘲,我,我們矩桂,先學(xué)沸移,后學(xué),家庭到更多家庭侄榴,我們都將成長為最有力量的樣子阔籽,自渡渡他。