寫作的套路
我們在教孩子寫作的時候冰更，常常教的是一種方法拘荡，卻忽略了“功夫在詩外”。別忘了灭美，不是人在說話爽彤，而是話在說人养盗。在寫作的背后，其實是一個人對生活的觀察和思考适篙。這和繪畫是一樣的往核。由于沒有引導(dǎo)孩子觀察，直接讓他們空想嚷节，并用一些套路限制他們的思維聂儒，他們還怎么可能創(chuàng)新呢？對寫作而言硫痰，這樣的套路還少嗎衩婚？
誰說好文章就一定要用上比喻、擬人和排比句效斑？一定要引經(jīng)據(jù)典非春，加入名人名言？要寫好文章就要去積累好詞好句？那些寫作高手絕不是拼技法奇昙，而是拼內(nèi)容坐搔。即便靠技法，也不是這些老套的技法敬矩。套路框死了兒童的思維概行，害人不淺。
