5月1日上戶做收納整理罢杉，是幫一個(gè)客戶收納整理她家孩子的書桌憨琳。
因?yàn)镈IY做了收納工具，所以用了4個(gè)小時(shí)才完成膀息。
收納整理期間侄旬，客戶帶著她的小孩一起參與到了其中肺蔚。
01
收納整理完之后，客戶說：“ 看著收納整理好的書桌儡羔，不僅讓人覺得清爽宣羊，獲得了滿滿的成就感，同時(shí)也喜歡上了收納整理這個(gè)工作汰蜘。
客戶的小孩說：“ 以前仇冯，都是媽媽幫我整理書桌，我沒有珍惜媽媽的勞動(dòng)成果族操，依然我行我素苛坚，用完的東西不還原比被，到處堆放，保持不了兩天就又亂了泼舱。
通過這次參與到收納整理書當(dāng)中等缀，讓我體會(huì)到了媽媽每次幫我整理書桌時(shí)的辛苦，非常感謝我親愛的媽媽娇昙〕哂兀”
孩子又說：“ 通過這次收納整理，更是讓自己獲得了以下這些收獲（這些我昨天回訪客戶冒掌，客戶告訴我的）：
1.收納整理好書桌后書桌干凈整潔了噪裕，書籍和學(xué)習(xí)用具擺放有序，一目了然股毫。還可以順利找到需要的東西膳音。
2.讓我明白了做事要有條理性。
3.看著書架上的書本被整整齊齊地放好铃诬，我開心極了祭陷，以后我的書桌我自己整理。
4.等五一勞動(dòng)節(jié)后上學(xué)了趣席，我也要把這次收納整理的過程和收獲分享我的同學(xué)們颗胡。”
收納整理吩坝，在把物品收納整理得井然有序外，還可以給孩子帶來這么多收獲哑蔫。對(duì)于本次上戶钉寝，感到非常滿足。
02
讓孩子參與其中闸迷，同時(shí)與客戶及其孩子DIY了收納用品嵌纲，既培養(yǎng)孩子們了動(dòng)手能力，還可以讓孩子體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂腥沽，真是一舉兩得逮走。
所以，姿巧也把書桌收納整理技巧分享給大家今阳。
首先师溅，我們先要找到導(dǎo)致書桌凌亂的原因：
1.桌面風(fēng)格不統(tǒng)一。
2.收納空間不合理盾舌。
3.物品分區(qū)墓臭、使用動(dòng)線不清晰。
接著知道書桌凌亂給孩子帶來的困擾：
1.物品混放妖谴，找時(shí)各種翻窿锉，經(jīng)常找不到。
2.層層疊放，底部物品一抽就亂嗡载，還看不見窑多。
3.影響孩子學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
最后根據(jù)收納整理的4個(gè)原則和3個(gè)技巧洼滚，帶孩子一起動(dòng)手輕松地完成書桌整理:
一埂息、四個(gè)原則：
1.確定桌面風(fēng)格
2.收納空間設(shè)置
為了讓桌面上的東西不散落地到處都是，可以用一些小盒子判沟、托盤把物品的收納空間具象化耿芹。
3.分類固定
分類，固定取放位置挪哄。需要時(shí)能迅速找到吧秕，增添物品時(shí)也應(yīng)對(duì)自如。
4.合理放置
根據(jù)使用頻率迹炼，重量砸彬，合理放置，能讓拿取時(shí)間精力降到最低斯入。
二砂碉、三個(gè)技巧：
1.豎放
豎放，一步找取刻两，不易亂增蹭。
2.可視化
貼標(biāo)簽or書脊朝外，省去翻找的時(shí)間磅摹。
3.近高頻遠(yuǎn)低頻
常用的東西放近處滋迈，便于拿取。
03
現(xiàn)在我來把本次上戶收納整理文案分享給大家户誓，大家在與孩子做收納整理時(shí)饼灿，可以用來做參考。
經(jīng)過現(xiàn)場與客戶一起討論并征得孩子的同意后帝美，進(jìn)行了書桌規(guī)劃碍彭，把學(xué)習(xí)桌劃分成了五個(gè)功能區(qū)域。
1.文具收納區(qū)
客戶的孩子學(xué)習(xí)文具很多悼潭，什么鉛筆庇忌，彩鉛，橡皮啊五花八門一大堆舰褪，一股腦放在抽屜里簡直無法直視漆枚。
所以我們是這樣收納整理的：
用上幾個(gè)多格筆筒收納，常用的方便拿取抵知，也很美觀墙基。抽屜空間我和客戶以及其孩子一起DIY做了收納盒放各種文具软族，比如彩筆，橡皮残制，貼紙立砸，有多少放多少，所有原來浪費(fèi)的地方都變成了有效空間初茶，并且整齊有序颗祝。
2.書寫區(qū)
這是客戶孩子平時(shí)讀書寫作業(yè)的操作區(qū)域，我們選擇了不放任何東西恼布。
桌面放一個(gè)水晶板螺戳，這樣書寫起來更柔和。底下壓著一個(gè)課程表折汞，這樣讓孩子的所有作業(yè)都可以可視化倔幼。
3.文件收納區(qū)
常用的書籍課本我們用立式收納盒按分級(jí)閱讀、學(xué)科劃分?jǐn)[放爽待，這樣整齊好找损同，同時(shí)還原也方便。
4.臨時(shí)文件擺放區(qū)
根據(jù)客戶孩子的個(gè)人習(xí)慣擺放孩子每天從書包里拿出來的書本等鸟款。不影響書寫的區(qū)域膏燃。
慢慢培養(yǎng)孩子收納整理和自理能力，這樣不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力何什，還可以提高孩子的思考能力组哩。
良好的收納整理，整齊的書桌处渣，可以幫助孩子管理好自己的學(xué)習(xí)和時(shí)間禁炒。
孩子收納整理的能力，需要我們做家長一點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo)和幫助霍比，并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。相信孩子們都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣暴备。
最后
一定要養(yǎng)成定期收納整理悠瞬。無論是多么有效的收納整理方法，在經(jīng)過一段時(shí)間后涯捻，必定會(huì)再次打亂書桌浅妆。
只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣才能使書桌保持整潔，便于孩子的學(xué)習(xí)障癌。
同時(shí)凌外，大家如果有收納整理方面的困擾可能在評(píng)論區(qū)留言，我看到會(huì)回復(fù)大家涛浙，希望在收納整理方面可以幫助到大家康辑。
