對于孩子成長中的教育問題老早就想寫了带膜，只是一直覺得自己并不是教育方面的專家，所說所感總會有所偏頗医吊。但如今實(shí)在是手癢的很钱慢，于是就索性寫寫吧。
這個話題最早在大學(xué)畢業(yè)的時候認(rèn)真思考過卿堂，關(guān)于為什么思考這個話題束莫，還是源于父親對我的命令式教育。
我生在一個普通的農(nóng)村家庭草描，我的父親是一個稍有文化的農(nóng)人览绿。似乎知識并沒有影響父親作為農(nóng)人的一面，也樸實(shí)穗慕，也善良饿敲，自然也固執(zhí)。
他像其他父親一般對我的愛沒有少一分一毫逛绵，但怀各，似乎對我的期許卻比一般人更加沉重。
我曾記得自幼時到少年遭過的那些愛的捶打术浪，還有那些稍有難聽的責(zé)備瓢对。
我并沒有認(rèn)為他有什么錯，只是覺得他教育的手段有些極端了罷胰苏。
而且這些教育的方式硕蛹，其實(shí)在中國的大地上并不少見，而且各有特色硕并。
似乎覺得法焰，棍棒加上命令，就能夠讓自己的孩子獲得成就倔毙，能夠長成他們認(rèn)知中的參天大樹埃仪，國之棟梁。
所有的父母對于孩子的教育陕赃，來源其實(shí)大同小異卵蛉。
一個是他們成長過程中從他們父母那里繼承來的固有傳統(tǒng)思維，另一個則是想要孩子成為自己在人生錯失中的補(bǔ)足凯正。
這兩個來源毙玻，并不具有數(shù)據(jù)意義豌蟋，但是卻真實(shí)的存在廊散，且當(dāng)下依然有父母沿用如此的方式去教育自己的孩子。
想起幾個月前梧疲，姑家表哥對他家孩子出現(xiàn)問題的做法允睹，就很是讓人深思了运准。
那時他家孩子與學(xué)校的同學(xué)鬧了矛盾，似乎是被小小的校園暴力了一下缭受，導(dǎo)致了孩子并不想去學(xué)校胁澳。
那天早上，接孩子的娃娃車來了米者，孩子死活不去韭畸。
他脫下了鞋子，狠狠的打了孩子蔓搞，打的腰都紫了胰丁。
他的孩子才八歲啊，我不知道一個父親怎么會用這樣的方式去對待一個親生的孩子喂分。
更何況锦庸，孩子出現(xiàn)了問題，竟然一點(diǎn)也沒有告訴過父母蒲祈，直到上學(xué)的這一刻發(fā)作甘萧。
這多么的可悲啊，難道不引人反思么梆掸。
孩子心里有了問題扬卷，難道不是第一時間向自己的父母傾訴么，反而是憋在心里不去訴說沥潭。
可想而知邀泉，孩子對父母是恐懼的，他不敢傾訴啊钝鸽，因?yàn)檎f了會被一頓暴打汇恤，而不是安撫和守護(hù)。
我曾去問過許多內(nèi)向拔恰，且多遭過種種校園暴力的人因谎，小時候的家庭教育是如何的。
似乎也是大同小異颜懊，恐懼父母财岔，或者根本就沒從父母那里得到過認(rèn)可。
可以想象河爹，他們的成長是多么的坎坷歧途匠璧。
父母對于自己的孩子是處于什么樣的心態(tài)的，我覺得那大概是一種控制和養(yǎng)成多一些的心態(tài)吧咸这。
每時每刻都在控制自己孩子夷恍，總是處于一種高高在上的姿態(tài)去面對自己的孩子。
雖然親近媳维，但是也是疏遠(yuǎn)酿雪。
你想他成為你所期望的人遏暴，似乎沒有考慮過他是否真的想要成為你所期望的人。
人區(qū)別于動物是因?yàn)樗枷胫咐琛o論人多么年幼朋凉，他也有屬于自己的思想，父母應(yīng)該做的是將這些思想中的雜質(zhì)去掉醋安，然后尊重和保留那些亮光閃閃的思想杂彭。
也不要因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)和成就的未達(dá)成就付諸武力了，是人吓揪，都會有對某些方面天賦欠缺的盖灸，不要盡可能去拿別人的天賦去比較他的劣處。
俯下身來吧磺芭，好好聽聽孩子的聲音赁炎，和他先做朋友，再做父子钾腺。
