【迷戀繪本進行時】2017.0314今天沒空復(fù)聽繪本營課烤礁,將就著就開始了朗讀這環(huán)節(jié)关翎,因為課堂上聽過彭彭范讀陆赋,所以記得注意問題沐祷,跟娃搞完英文繪本閱讀就上了閱讀《我們一起玩兒》,照舊把藏起來的書說成是彭彭課的獎勵攒岛,于是娃子眼睛又亮了赖临,趕緊催我讀,期間祂想提問灾锯,我讓祂等讀完后提兢榨,好吧,娃慣例閉嘴挠进,朗讀過程中色乾,娃子被為娘節(jié)奏,停頓领突,快慢暖璧,高低啥的感受到了,娃子特別溫馨的依偎在旁君旦,靜靜的又不安分的還瞪著眼睛屁股抬起來小雞凍下下澎办,我也感受到了娃與我情感上的傳遞交集,后面我說看媽媽也是【朗讀者】吧金砍,娃子不服氣來了一句我才是局蚀,于是自己讀起來了,期間幾個字不認得給娃識認了一下恕稠,其余娃自己搞定琅绅,還告訴我最喜歡的部分是小鹿出現(xiàn)在樹叢到舔小姑娘臉頰那部分,說小鹿是祂自己當(dāng)?shù)亩煳。冒汕Х觯瑏聿患案钊肓响簦謺r間搞吧,因為得讓娃覺覺了澎羞,睡覺前搞了接字游戲髓绽,我愛你貌似不理想,娃子想自己搞打打殺殺的妆绞,好吧好吧顺呕,明兒繼續(xù)!今天跟娃朗讀比以前更注意了括饶,畢竟再次復(fù)訓(xùn)感覺輕松狠多呀株茶,也更加重視,因為娃子確實逐日進步的图焰。繼續(xù)加油加油哦
【迷戀繪本進行時】2017.3.20
新聞聯(lián)播后抽出《藍色的椅子》這本書已經(jīng)玩兒到各種花樣忌卤,我以為娃會排斥,我謹慎從零開始楞泼,封皮他們在干啥,娃子說休息一下唄笤闯,然后自己講起來大致內(nèi)容堕阔,我只好直接說那好吧,我們今天繪本朗讀就它了颗味,我示范一次后超陆,娃子居然動也不動一旁聽著,懸著的心安放了浦马,我以為娃會換書时呀,我多慮了呀,睡前故事我讀《夏洛的網(wǎng)》只讀一個章節(jié)娃子主動提出要閱讀《藍色的椅子》然后夜聊時候還狠得意說晶默,媽媽今天我棒不棒朗讀《藍色的椅子》呀谨娜?只提醒我三個字耶,還是用動作提醒而已磺陡。好吧趴梢,自信心果然很重要。近期娃子閱讀都是自己主動在祂圖書館各種翻币他,迷戀《賽爾號》漫畫坞靶,好吧,也算泛讀蝴悉,忍住嘴彰阴。還做了很多書,各種賣拍冠,老爸老媽自然捧場買尿这,不過給高于書售價的鈔票簇抵,自己算去,找零回來妻味,娃就屁顛顛的干去了正压。關(guān)于畫繪本,我也半桶水责球,目前沒有干預(yù)焦履,等彭彭講到這部分,再回來補給娃雏逾。
總之近期給到我驚喜的是嘉裤,娃子不管去到哪里書包里習(xí)慣性背一本書,到哪里都是翻翻看栖博,對旁邊形形色色的環(huán)境貌似沒啥能吸睛到祂屑宠,要是所在環(huán)境有書存放,不管啥書都要去翻一番仇让,好吧典奉,前期培養(yǎng)總算讓娃閱讀道路上開啟了,想想前期我是各種焦慮呀丧叽,以為娃子只喜歡玩祂玩具啥的卫玖。今天閱讀《篤篤篤》期待與娃互動。
【迷戀繪本進行時】2017.3.22
昨天娃踢球回來累成狗狗踊淳,洗澡完畢假瞬,我心疼娃說今兒啥都不干,直接覺覺啦迂尝,好好休息脱茉。
娃大聲抗議,不要垄开,我要讀英文繪本跟看《甘伯伯+藍色的椅子》琴许,我看祂如此堅決,好吧说榆,開始……
英文繪本畢虚吟,今兒甘伯伯我們角色扮演讀,祂還是當(dāng)小女孩签财,兔子串慰,甘伯伯,所以三角色歸娃讀唱蒸,我是其余的角色邦鲫,讀著讀著搞笑的是,娃子自己搶讀三角色以外的文字了,我趕緊靠邊庆捺,娃子自己就把剩下的全部讀完古今,還繪聲繪色,后面自己要看大家聚在一起喝茶那頁滔以,發(fā)現(xiàn)兔子是坐在凳子上喝茶說捉腥,看兔子不是坐著的站著的,而且兔子喝茶腿得蹦一下的你画,跟著學(xué)蹦了倆下抵碟,算是補充說明,跟著又去看落水那頁坏匪,也是一番研究拟逮,搞不懂的是,娃子不要我打擾祂适滓,閉嘴等祂看完敦迄,我本想問問今兒發(fā)現(xiàn)啥新鮮事,娃子直接說凭迹,我們看《藍色的椅子》吧罚屋,可是剛看一會兒,睡著了~~好吧嗅绸,結(jié)束沿后,找機會椅子變鉛筆了~~
【迷戀繪本進行時】2017.03.26
每天給娃閱讀《夏洛的網(wǎng)》,今天晚上讀到了【勝利時刻】朽砰,娃子聽到勒維把水澆到朱克曼先生身上那段,笑死了喉刘,全程給娃讀這本書瞧柔,基本沒有解釋,我以為他會覺得字太多無趣睦裳,哪知道每天都嚷著要讀造锅,并且還跟他爹討論與出題,好吧廉邑,好書果然自帶魅力哥蔚。今天讀完一長后居然自己看到譯者是任溶溶,非常開心的說蛛蒙,媽媽這本書也是厲害的任溶溶翻譯哦糙箍,好吧,上周有個朋友還說他們繪本課是說一定要讓孩子每次讀書看譯者牵祟,作者插畫者深夯,表示對作者尊重,我表達不同意見后,對方?jīng)]接受咕晋,不過娃子自己通過閱讀突然發(fā)現(xiàn)的驚喜比倒豆子給娃讀效果真的更甚呀雹拄,比如,今天退書到圖書館掌呜,娃子抽出一本書滓玖,我隨口一說,哇塞质蕉,你居然抽到任溶溶書耶势篡,看見任溶溶三個字,就問我饰剥,媽媽這個就是那個很厲害的學(xué)問家殊霞,我說對耶,書內(nèi)頁剛好有任老師簡介汰蓉,我借機給娃補貨绷蹲,娃子竟然非得讓我拍給彭彭看,還說這可是我找到的呀顾孽,好吧祝钢,孩子你自己跟帥彭聊吧,為娘靠邊站若厚。然后娃子有抽到一本任溶溶翻譯的書拦英,果斷借閱。
回來公交車上還在翻閱《一只加長15公分的長頸鹿》测秸,笑暈了疤估。
晚上讀《篤篤篤》娃子從頭笑到尾(咋跟我當(dāng)時讀時一個樣感覺,笑暈了)霎冯,有幾個地方在第二铃拇,三遍時非得多次讀,后面控制睡覺時間沈撞,娃子意猶未盡慷荔,夜聊都是在啄啄啄,看來這本書要被多次欽點哦缠俺。
【迷戀繪本進行時】2017.03.27
娃子自己看從讀書館借回來的書显晶,《和仙》《溫妮的午夜小火龍》,因為要回答彭彭老師提問壹士,所以讓我讀了一次磷雇,意思被搞懂后自己翻來覆去看,期間自己呵呵笑躏救,我問祂為啥不是白天小火龍倦春,娃子說,因為晚上要碎覺,然后又發(fā)現(xiàn)溫妮碎覺后一半月亮一半太陽睁本,娃子說尿庐,難道月亮這邊是英國太陽那邊是中國,好吧呢堰,我沒忍住抄瑟,糾正了娃子,先再次讀了文字枉疼,然后結(jié)合圖解釋了一下皮假,我事后想,應(yīng)該忍住嘴骂维,后面找機會多次讀的時候就讓娃自己發(fā)現(xiàn)惹资,敲自己腦袋瓜子,慢慢來航闺。
后面娃子自己做了本無字書褪测,畫面各種忙,后面就閱讀祂自己的書潦刃,我閉住嘴聽祂說故事侮措,真佩服祂畫的那么忙,剪不斷理還亂的節(jié)奏乖杠,祂也能厘清各中關(guān)系分扎,小朋友真是天生的幻想家,樂天派胧洒,創(chuàng)意王畏吓,眉飛色舞一番后,奧斯卡娃卫漫,喲庵佣,你真是跟任溶溶老爺爺一樣,是個學(xué)問家哦汛兜,娃子重重點頭,回答是通今,我就是粥谬,成就感滿滿哦。
后面有些亂辫塌,因為大人亂漏策,就此。
【迷戀繪本進行時】2017.03.28
娃子今兒踢球臼氨,回來已晚掺喻,不過非得看《和甘伯伯去游河》,無奈我頭疼欲裂,無法陪同感耙,娃子自行閱讀褂乍,居然看的呵呵笑,好吧即硼,我想這就是閱讀習(xí)慣的力量吧逃片,欣慰。
【迷戀繪本進行時】2017.03.30
晚上閱讀時間娃子抽出《我和你》(其實是俺預(yù)謀擺在娃眼皮底下的)只酥,娃子慣例要自己各種先看褥实,不讓我插手,(請教彭彭裂允,這種情況损离,是否也就乖乖地靠邊站),不過這次娃子前后翻绝编,有時候還特別認真看其中一頁僻澎,看完后,就說媽媽你讀瓮增,我看他對這本書很感興趣就鼓勵娃怎棱,你要不要先試試看做朗讀者呀,娃子猶豫下下回答绷跑,可有些字我不認識哦拳恋,我會告訴你的呀,于是娃子把不懂的字逐一指給我砸捏,淺淺谬运、檸檬、蓬蓬垦藏、短梆暖、松軟、膽子這幾個陌生的字詞讓我都認了一遍掂骏,自己又默讀了一遍轰驳,(我看在眼里,心里特開心弟灼,娃子對待朗讀是多年重視呀)级解,然后自己開始讀了,一通下來即便有些磕巴田绑,即便有些錯亂勤哗,但是奧斯卡搞定,娃子要求媽媽讀一次掩驱,可這次我讀祂要求我讀一頁芒划,祂讓我go冬竟,我才可以繼續(xù)下一頁,好吧民逼,聽娃的泵殴,所以我沒隔一頁都得停頓一下,讀畢缴挖,娃子居然說袋狞,媽媽一看這就是那只青蛙,你看這青蛙跟蝴蝶有兩個一樣的映屋,你看這里蝴蝶跟青蛙都在配在一起(蝴蝶配兔子苟鸯,豬配青蛙),我問棚点,為啥青蛙不跟兔子一塊兒呀早处,娃子說,本來青蛙要跟兔子的瘫析,不過兔子畫板是藍色的蝴蝶也是砌梆,比較搭配,我說:那豬畫板也不跟青蛙一個色呀贬循?娃子想了想說:因為青蛙本來要選兔子的不過兔子先選了蝴蝶咸包,青蛙只好選豬了,不過豬很搞笑杖虾,青蛙就能一起搞笑烂瘫,他們在一起狠快樂,你看豬做啥青蛙就做啥……后面討論了狠多奇适,原來娃子讀繪本都有自己節(jié)奏呀坟比,真心感到娃子視界的童話真的是我們大人望塵莫及啊。我想就是演嚷往,也是非常好玩兒的繪本喲葛账,現(xiàn)在感覺再跟娃子互動過程中,雖然不復(fù)聽搞懂課皮仁,就有種不敢跟娃講的勇氣籍琳,但是摸索摸索跟娃互動過程中,卻更能體會到彭彭課中說過的話在互動中得以驗證贷祈,好吧趋急,謹慎小心的慢是慢一點,不過每天都踐行付燥,卻也算實戰(zhàn)經(jīng)驗積累吧。
【迷戀繪本進行時】2017.03.31
晚上跟娃子閱讀《天空在腳下》因為這本繪本帥彭僅僅要求讀就行了愈犹,不必過多延展键科,所以在讀到女娃踩在夜空的鋼索與貝利N闻丑,我全身汗毛再次豎起來,自己都被感動到勋颖,即便是預(yù)熱讀過了再給娃子讀的嗦嗡。心里也想著各種延展……于是我充滿情感的讀完后
就問娃,咋樣啊饭玲,感動嗎侥祭?娃子估計被我這么開放的問題問傻了,就說沒感覺呀茄厘,我意識到問題特別二矮冬,就糾正問覺得故事好聽嗎?娃子這次點頭回答說次哈,好聽胎署,喜歡,然后就沒有然后了……好吧窑滞,暫時放放琼牧,跟著朗讀走起來先,也許有一天會給到我驚喜的吧哀卫。
《夏洛的網(wǎng)》最后一篇章閱讀巨坊,娃子居然能記得昨天閱讀后的預(yù)告是【溫暖的風(fēng)】標(biāo)題,看來特別上心新本書呀此改,期間讀到小蜘蛛們飛走了的片段趾撵,娃子咯咯咯笑暈了~后面一天天一年年那部分,因為識得字自嗨的跟著童年節(jié)奏唱起來了带斑,我暈……讀完后鼓寺,娃子意猶未盡,于是勋磕,假期動畫片入場了~娃子非常期待妈候。
【迷戀繪本進行時】20170410
接上:上周末夏洛的網(wǎng)娃子看完動畫片,而我累暈了挂滓,居然在一旁看睡著了苦银,娃子居然自己看完,并關(guān)閉電視赶站,自己一個人畫畫去了幔虏,我真是個馬大哈。
踐行【藍色椅子】改編從鉛筆到防蚊水贝椿,娃子一開始要原文讀一次想括,然后把藍色椅子或者椅子替換掉,好吧烙博,忍你瑟蜈,讓你為王烟逊,然后引導(dǎo),后面流暢開始各種替換铺根,繪本課啥的宪躯,為娘脾氣都溫和了,不過娘好娃才好位迂。
不管是鉛筆還是防蚊水替換時访雪,娃子手腳并用,全情投入掂林,后面居然又開始畫了臣缀,畫書因為上期我也是沒聽課,所以娃子一搞出畫畫這出党饮,我就啥都不敢干涉肝陪,坐等二期課上再湊過去跟娃整。
給娃讀《天才少年維克多》刑顺,算是練口吧氯窍,娃子也聽的樂意。
近期娃子自己只想畫書畫書也埋頭苦干蹲堂,不讓干預(yù)狼讨,或者回來后要踢足球,踢球也只能搞識字柒竞,繪本有些低效政供,前兩天才開始有些進展,要努力朽基。
【迷戀繪本進行時】20170412
估計是上期繪本營看過繪本了布隔,娃子對再來一次興趣都不那么大,不過對新的繪本都有熱情稼虎,不過時間寶貴衅檀,做了足球字寶,奧數(shù)游戲霎俩,再加個祂自己喜歡自己讀書或者畫畫哀军,繪本踐行有些滯后,我今天強行要給娃讀《盼望》小詩打却,娃子自己卻看自己書杉适,后面終于找到讀英文時間后,說給娃讀柳击,娃說行猿推,我讓娃翻書對照我讀的詩中內(nèi)容所指,咋聽罷捌肴,說有個位置讀的太跳了蹬叭,還翻到建造船與找到孩子那里毯侦,具體娃也沒說個所以然,好吧具垫,放棄,直接進入聊繪本去试幽。
《小磨蹭筝蚕,還不快走》娃子喜歡,因為英文祂認得一些铺坞,里面內(nèi)容也搞笑起宽,昨晚上讀這個讀的倒是有意思,我自己也發(fā)現(xiàn)济榨,小磨蹭不走因為自己不樂意坯沪,即使別人給他出各種主意,小磨蹭也不走擒滑,后面走了,因為自己樂意了,別人不說也開心自己走了隧魄,這個點get給娃子后茫孔,娃子表示極度贊同。其中各種走搞笑的畫面库车,娃子也找出各種理由說不好走巨柒,我就說∧埽看吧洋满,小磨蹭也會找理由不走哦,娃子會心一笑珍坊。
《天才少年維克多》讀給娃子聽第二章牺勾,讀畢,問娃垫蛆,維克多傻不傻啊禽最,娃子說,祂一點也不傻袱饭,他很棒川无,為啥呢?他就是講話慢一點而已虑乖,維克多很棒哦懦趋,還擺出一個大拇哥。
總結(jié)疹味,娃子不感興趣了仅叫,就換或者跳過帜篇。
【迷戀繪本進行時】2017 04 18
《篤篤篤》《逃家小兔》《大衛(wèi)不可以》補讀,居然掉了這三本書诫咱,娃子樂死讀《篤篤篤》其中的17顆糖心軟栗子那頁笙隙,反復(fù)跟我讀了好多次,逃家小兔我們角色讀的坎缭,大衛(wèi)不可以娃子自己讀的竟痰,需要找機會再給娃做朗讀。因為娃子自己認字后掏呼,狠多時候不要我讀坏快,沒機會展示朗讀~呼~呼呼~
《滴書獸的夜晚》娃子上期看過,我以為祂不感興趣憎夷,居然第一遍自己讀完了莽鸿,我就提示祂幾個字,后面討論部分拾给,開始觀察與賦予滴水獸人類心里活動臺詞祥得,娃子笑暈了,后面問娃子蒋得,滴水獸可愛嗎啃沪?娃子說,很可愛窄锅。祂還要當(dāng)其中一個滴水獸哦创千。第二天給娃子看世界滴水獸各種,剛好北京故宮的圖片打不開入偷,后面收索看追驴,娃說要去北京看去。
延展讀《瘋狂星期二》娃子自己看后給我講了祂的童畫世界書內(nèi)容疏之,后面說都是假的殿雪,不是真的,因為都是夢中的場景锋爪,我問問啥這樣說丙曙,娃打開第一頁三幅小圖,說其骄,你看這青蛙(蛤罂髁),是在睡覺拯爽,睡覺后就開始做夢索抓,粗發(fā)了都是在做夢呢。后面的事情全是做夢呢~~
后面雖然娃子聽我講青蛙旅行中的各種瘋狂搞笑的畫面,也笑暈逼肯,不過堅持說是夢~后面記者采訪時候耸黑,我問為毛貓狗不被采訪,娃說篮幢,因為他們動物不會說人話呀大刊,后面又問這個被采訪的人為啥單獨采訪他,娃子說三椿,因為是記者奈揍,好吧,于是閉嘴赋续,告訴娃子,這個問題在書中做“柯南發(fā)現(xiàn)”吧另患,后面娃子要說豬也瘋狂纽乱,因為太晚,關(guān)于豬瘋狂的腦洞大開瞎編昆箕,放下一次吧~今晚上也可以哦鸦列。