圖片發(fā)自簡書App
周日放刨，帶著孩子回我媽家，妹妹也帶著她的孩子相約著一道回去届氢，吃完午飯条摸，我和妹妹上街悦污，媽媽帶著兩個小家伙去了家里的自留地，當我去找他們的時候钉蒲，媽媽告訴我因為開鎖兩人差點打了一架切端，后來我媽媽給每人準備了一把鎖和鑰匙，把矛盾給化解了顷啼，此話說完踏枣，我也就一聽了之。
晚上睡前钙蒙，和兒子討論中午發(fā)生的事兒茵瀑，我問了一下緣由，兒子很平靜的講給我聽躬厌，大概內(nèi)容和我媽媽所說基本一致马昨。因為解決問題的辦法是我媽在中間斡旋調(diào)停，我就以聊天的方式問兒子如果這個事情再次發(fā)生扛施，需要他們自己想解決辦法他會怎么處理鸿捧？兒子說我們可以每人嘗試一把，先后順序我們自己商量疙渣，或者我不開了匙奴，給軒軒開，我一聽這話昌阿，腦子里立馬出現(xiàn)了批判饥脑，就是怎么能隨意放棄自己的主張呢？好在那一刻我突然覺察到懦冰，其實這本身也是一種解決的辦法灶轰，雖然我們都希望孩子去主動為自己爭取，但放棄這也是孩子的一種選擇刷钢，作為一個獨立的生命笋颤，我們在某些時候其實只要對孩子的選擇給予尊重和接納就可以，其實大可不必把自己的恐懼投射在孩子的每一件事情上。其實主動出擊也好伴澄，被動接受也好赋除，都只是在那個當下的選擇而已。
?
