［齊帆齊微課/圖自網(wǎng)絡(luò)］
聽二老爺拉二胡是一件很享受的事情讯赏。然而二老爺不是我家的，在周家大屋冷尉，二老爺是整個村子人的二老爺漱挎。
二老爺與我家是鄰居，誰都叫他二老爺?shù)娜干凇６蠣斒琴R賀老師的爹爹磕谅。個子不高私爷，圓圓的臉上總是掛著憨憨的笑意。
不論春夏秋冬他都喜歡戴一頂鴨舌帽膊夹。這是他與其他老頭不一樣的地方衬浑，還有一個不一樣的是他會拉二胡，拉出來的二胡曲兒我也叫不上名來放刨，只道是特別好聽工秩。
聽二爺拉二胡你會被他高超的技藝手法而誤入一種情境。
一聽似萬馬奔騰般的浩瀚宏榕；再聽又如雨落玉盤般的干脆拓诸；有時(shí)又如遇高山流水般清濘傾瀉；時(shí)而又有和風(fēng)細(xì)雨在畔掠過麻昼〉熘В總之你會覺得陶醉其中而忘卻別事。這是當(dāng)時(shí)念高中二爺?shù)拇髮O子敬林說的抚芦。
二爺聽了大孫子的贊美拉起二胡來更是不打馬虎眼倍谜。翹起的二郎腿也放下了。瞇起本就不大的雙眼叉抡。搖頭晃腦拉起來尔崔。二爺拉起二胡就不知時(shí)辰。往往聽的人不愿走開褥民。特別是我等這幫小屁孩季春。
在做完作業(yè)后，我便邀上三消返，五小伙伴到院里聽二爺拉二胡载弄。二爺?shù)故菦]事，一天到晚得閑便一手拉個二胡撵颊，一手拿著個汗煙袋宇攻，晃悠著到周家大院來。
鄰居鄔大爺便搬個竹椅子出來讓周二爺坐倡勇。二爺一落在首先是點(diǎn)上汗煙吸一根卷紙煙逞刷。
我們想聽曲的話。二爺便揮揮手讓我們回屋做作業(yè)去妻熊。我們便異口同聲:“做完了夸浅！”二爺再三問完確認(rèn)我們真的已完成作業(yè)了，便開始要大家點(diǎn)曲目固耘。我們不懂點(diǎn)啥题篷。他便自行拉調(diào)。當(dāng)然他一定會告訴我們他拉的是啥曲厅目。
他拉的大多數(shù)是戲子曲番枚。一折一折的花鼓戲曲法严。什么“打銅籮補(bǔ)鍋”，“劉汉砍樵”深啤，“四郎探母”還有“七仙女下凡”真是太好聽了！我們聽得入迷路星，聽到肚子咕咕叫溯街，聽到星星滿天空還不放二爺走。
二爺有時(shí)就不高興了洋丐。佯裝用汗煙袋來敲我們小腦袋瓜呈昔。立起身，看看天友绝，便說:“今太晚堤尾，明兒學(xué)后再拉琴吧！”
孩子們一個個噘嘴往家走迁客。這時(shí)各家姆媽開始喚吃飯郭宝。
第二天小孩子們早早在院子里等二大爺拉二胡。大家還說今要求二大爺教拉二胡的掷漱。二大爺來了粘室，小孩子們畢恭畢敬立一旁，雙手都放后背卜范，齊聲向二大爺說道:“二大爺教教我們拉二胡衔统！”
二大爺臉一沉道:“有志娃兒不拉胡，好好讀書是正經(jīng)海雪＄衷”孩子的哪里肯聽，一個個搖著二大爺?shù)氖志褪遣涣T休喳魏。每人都塞給二大爺一本寫完了的作業(yè)本，給他卷紙煙的怀薛。
二大爺還是不松口刺彩，并說了一堆關(guān)于學(xué)拉二胡不妥的話來。說什么舊社會時(shí)拉胡唱戲?yàn)閼蜃又α担藗兛床黄鸫淳蟆６墙谢有挟?dāng)，賺不了錢養(yǎng)不了家焚碌，頂多只能瞎樂呵畦攘。
小孩子們似懂非懂的睜大眼，但還是想學(xué)十电，二大爺拗不過這幫熊孩子知押。便叫大家從家拿來紙筆叹螟。
二大爺先教我們熟念《工尺詞》。
依稀記得是這樣子的:工工四尺工長四合台盯，合四長罢绽，四長長四合，合工合四長静盅。
這就是二胡諧音譜吧良价！
我們不好記。二大爺便這樣教我們說：“你可以當(dāng)成一個故事來記的蒿叠，你想吃糖要問娘明垢。娘拿不拿，要你自己拿市咽。這樣好記不好記痊银？”
我們這么記：嬸嬸姆媽娘，我要凍米糖魂务，要糖自己拿∽曼验！
其實(shí)是簡譜33632.61165.12165.57561.這樣反復(fù)念幾遍，也就熟了粘姜。
后來大家也只學(xué)這么多鬓照，因?yàn)檎l家也沒有給娃兒買二胡，說等家里有多余的錢時(shí)就買二胡孤紧。二大爺那時(shí)本來就快八十歲的人了豺裆，哪能等到誰家里有多余的錢買二胡來學(xué)習(xí)呢？
二大爺走了号显，孩子們也一個個長大臭猜，但小時(shí)候聽二大爺拉二胡的歡樂情景相信大家都會記憶猶新吧？至少押蚤，我還印象深刻蔑歌。
二大爺拉二胡的樣子以及二大爺教我們唱工尺歌時(shí)的情景歷歷在目哦！二大爺是一個有著優(yōu)等技藝的民間藝人揽碘，也是一位肯為大家?guī)須g樂的人次屠。他矮個子，圓臉龐雳刺，抽紙煙劫灶，拉四母探郎，拉仙女下凡的樣子都很慈善……
