我校電教工作在學(xué)校的大力支持下悟耘，繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導(dǎo)落蝙，力求“真教育 真效率 真信息化”的理念落實到實際工作中。在開展過程中暂幼，不乏亮點筏勒、創(chuàng)新點，同時也遇到了一些困難旺嬉，在具體實施過程中也有不足之處管行，現(xiàn)就本學(xué)期電教工作總結(jié)如下：
一、專業(yè)知識提升
今天的信息技術(shù)發(fā)展日新月異邪媳，每時每刻到在不斷變化捐顷，作為信息技術(shù)教師就應(yīng)該順應(yīng)這種變化，主動學(xué)習(xí)融入到信息技術(shù)發(fā)展的大浪潮中悲酷。千方百計地了解最新的科技動態(tài)套菜，學(xué)習(xí)最新實用的信息技術(shù)。把新知識设易，新能力應(yīng)用到實踐中逗柴。
1.自學(xué)python語言
利用課余時間自學(xué)python語言，教師對編程語言有了更深入的認(rèn)知顿肺。從而教師在第二課堂“Sctrach編程”的教學(xué)過程中更加游刃有余戏溺。不足之處在于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢，理論與實踐稍有脫節(jié)屠尊，需要加快學(xué)習(xí)進(jìn)度旷祸。
2.自學(xué)finalcut視頻剪輯軟件
為打造視頻校園建設(shè)，熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要讼昆。本學(xué)期在原有剪輯軟件的基礎(chǔ)上托享，進(jìn)一步系統(tǒng)化學(xué)習(xí)剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率闰围。目前存在的問題：與科室聯(lián)系不夠緊密赃绊，視頻資料少。下一步解決問題的著力點在于羡榴，電教工作先行先試碧查，起到引領(lǐng)帶頭作用。
二校仑、電教設(shè)備日常管理
本學(xué)期電教設(shè)備的管理工作受到了學(xué)校的高度重視忠售，在開學(xué)之初就根據(jù)班主任的反應(yīng)，更換了8個多媒體投影燈泡迄沫，使教室里的多媒體設(shè)備“煥然一新”稻扬，得到老師、家長們的一致好評邢滑。下一步會積極主動聯(lián)系東勝區(qū)教育發(fā)展中心腐螟，早日為我校更換多媒體設(shè)備。但是在公共區(qū)域多媒體管理方面存在嚴(yán)重不足困后。經(jīng)常有多媒體設(shè)備未及時關(guān)閉等現(xiàn)象乐纸。將從三個方面解決這個問題：落實到人，場館負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)督摇予、管理汽绢；錄制微課，張貼使用方法侧戴；嚴(yán)格落實獎懲制度宁昭。
三、信息技術(shù)與學(xué)科融合
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息技術(shù)與教育融合工作酗宋。在開學(xué)之初积仗，親自參與落實工作會議，并提前安排部署蜕猫，責(zé)任落實到人寂曹。
1.構(gòu)建數(shù)字黨建
利用我校公眾平臺，通過視頻回右、音頻等方式展示我校黨建工作過程隆圆，制作了一些視頻、音頻等內(nèi)容翔烁，如《不一樣的主題黨日活動》等渺氧。
2.與烏審旗蒙古族實驗小學(xué)遠(yuǎn)程活動教學(xué)研究
利用市電教館配備的遠(yuǎn)程互動設(shè)備，與蒙古族實驗小學(xué)開展遠(yuǎn)程活動教研蹬屹。我校李彩霞老師通過遠(yuǎn)程遠(yuǎn)程互動的方式上了一節(jié)別開生面的英語課侣背，受到了蒙古族實驗小學(xué)老師們的一致好評白华。
3.班級成長冊建設(shè)
部分班級利用微信公眾號使用方便、接受廣的特點贩耐，積極開通了班級公眾號衬鱼，把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現(xiàn)在家長憔杨、學(xué)生面前。
4.利用微課蒜胖、互動電視提升課堂效率
老師們在教學(xué)過程中消别，逐步發(fā)現(xiàn)微課、互動電視是課堂教學(xué)非常好的補充台谢。我校賀昕老師在上學(xué)期的互動電視大賽中榮獲二等獎寻狂。微課教學(xué)也從信息技術(shù)老師向語數(shù)英學(xué)科推廣開來，并取得了良好的教學(xué)效果朋沮。
5.一師一優(yōu)課活動
自“一師一優(yōu)課”活動開展以來蛇券，我校積極組織教師參與競賽，每次無論是參與人數(shù)還是獲獎人數(shù)都名列前茅樊拓。本學(xué)期學(xué)校為錄播教室更新了錄音設(shè)備纠亚，為錄制高質(zhì)量的課堂實錄做好了硬件基礎(chǔ)。存在的問題：由于平臺資源日益充實筋夏，需要有針對性的準(zhǔn)備課程蒂胞，老師們積極不高。需要教科室積極督促引導(dǎo)条篷。
6.信息技術(shù)老師積極參加市網(wǎng)絡(luò)教研活動
根據(jù)市區(qū)兩級電教館的安排骗随，星期三上午參加全市網(wǎng)絡(luò)大教研活動。信息技術(shù)老師在此期間學(xué)習(xí)到了實用的教學(xué)方法赴叹，特別是在邀請專家授課環(huán)節(jié)中鸿染，擴展了視野，在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常有恍然大悟之感乞巧。今后需要進(jìn)一步記錄好學(xué)習(xí)筆記涨椒，積極主動發(fā)言。
四摊欠、校園信息化培訓(xùn)
1.班級公眾號丢烘、視頻拍攝培訓(xùn)
2.簡書、幕布及辦公平臺培訓(xùn)
3.作業(yè)盒子培訓(xùn)
本學(xué)期的校園信息化培訓(xùn)工作以老師們?nèi)粘９ぷ髦杏龅降膯栴}為核心些椒，強調(diào)培訓(xùn)的實用性播瞳、靈活性。主要體現(xiàn)在一下以下幾個方面：
1.開學(xué)初制定了詳細(xì)可行的培訓(xùn)計劃
2.通過在線調(diào)查結(jié)果有針對性地培訓(xùn)
3.培訓(xùn)方式靈活免糕，線上線下結(jié)合
4.擴大培訓(xùn)對象赢乓，讓家長參與到培訓(xùn)中
問題及解決：
1.缺少基礎(chǔ)性知識培訓(xùn)（如公共多媒體設(shè)備使用方法）
2.培訓(xùn)結(jié)果需進(jìn)一步跟進(jìn)忧侧，提高培訓(xùn)效率。
3.積極調(diào)動老師們參與培訓(xùn)的積極性牌芋，改變“培訓(xùn)是完任務(wù)”的糟糕思想蚓炬。
五、校園信息化亮點特色
1.TIM辦公平臺
TIM辦公平臺與QQ一脈相承躺屁，便于老師們快速遷移到此平臺肯夏。優(yōu)點是功能獨特實用，在線文檔編輯犀暑、日程管理等都是老師們較為需要的功能驯击；缺點是功能較少，還不能像“釘釘”平臺一樣耐亏，全面參與到學(xué)校管理中來徊都。
2.手機網(wǎng)站建設(shè)
手機網(wǎng)站與微信公眾平臺結(jié)合，能夠全面展示我校的各類活動广辰。把視頻暇矫、文字及圖片內(nèi)容呈現(xiàn)在手機網(wǎng)站上，擴展了學(xué)生展示自己的舞臺择吊。
