《管理的常識》一書好像經(jīng)常聽朋友提起，以下從三個版塊來聊一聊：
1. 我個人（常人）對管理的誤區(qū)
2. 作為管理者唤反，可以如何有效管理
3. 作為團隊的萌妹紙（小鮮肉），個人與組織可以如何相輔相成
PART 1 ? ? 迭代“管理觀”
1）“Leader A 精于管理，他經(jīng)常的做法是... 他身上的品質(zhì)有...昔案，或許像A這樣的人才是一個好的管理者乒验。我們也可以嘗試A的做法愚隧，學習A的品質(zhì)《腿”這種“聚焦于人”的觀點好像并不然狂塘。在作者看來（個人認同）录煤，管理驗證在于“事的成果”。事成荞胡，其管理當認可妈踊，反之，可能還需修行泪漂。
2）“Leader A在上次管理的項目中碩果累累廊营，可以讓其繼續(xù)攜團隊遨游直上，必有所成萝勤÷锻玻”這種“以成就為導向”的做法也受到了作者的貶斥，管理應以問題為導向敌卓，以持續(xù)的成就為檢驗慎式。（Where is the problem, where should be the leader.）
3) “Leader A是這個項目的負責人，接下來就是把任務分配給團隊成員假哎，在Deadline之前檢查團隊的任務完成情況即可瞬捕。”這或許是對管理最淺的認識舵抹，但現(xiàn)實好像是大部分的團隊Leader都是這樣如出一轍肪虎，也可能因為團隊管理的復雜性迫使很多Leader無奈只能如此。管理從層級來看惧蛹，有向上管理扇救、同級管理、向下管理之分（沒有學術(shù)依據(jù)）香嗓。向上管理迅腔，因你的Leader不同，我們可以靈活采用不同的方式靠娱。同級管理沧烈，就是同級之間的相互合作、相互制約像云。向下管理锌雀，大部分人很容易忽略該團隊中team member的想法和感受，從工作內(nèi)容上看迅诬，Team Leader最基本的一項職責就是要明確各個team member的所負責的工作內(nèi)容腋逆、工作要求，這才能保證團隊把事情做完侈贷。但從人性的角度上看惩歉，每個team member都渴望在工作中有所發(fā)揮，在作者看來，提供平臺給個人發(fā)揮比任何事情都重要撑蚌。所以為每個team member思考下個人目標或許才能成為一個更好的 team leader上遥。
（借用我前老板教我的一個方法：如果我是一個team leader, 那么對于我個人而言，60%-70%的精力與時間需要傾注在思考“我們還可以如何優(yōu)化我們的產(chǎn)品”锨并，30%-40%的精力做執(zhí)行事項露该；對于我的團隊成員，我也要lead他們?nèi)プ鲞@樣的精力管理：70%的精力先把眼前的事情做好第煮，30%的精力也要去思考優(yōu)化產(chǎn)品的方案。Leader和member一樣抑党，都是兼具“建構(gòu)性”工作與“解構(gòu)性”工作包警，只不過分配的比例不同而已。）
希望以上的“知”能和之后的“行”底靠，合二為一害晦，那就能成為磨人的小妖精了hhh。
PART 2 ?管理者 ?SOME HINTS
1）扁平化的信息互通暑中、資源共享
其實這一點很簡單壹瘟，每個成員信息互通，才能降低溝通的成本嘛鳄逾。
2）設(shè)計清晰的權(quán)力線稻轨、責任線（縱向）；以及溝通線雕凹、控制線（橫向）
3）組織迭代：混沌的思維方式殴俱；組織的彈性能力；組織內(nèi)打破均衡枚抵；組織學習
PART 3 ? 團隊一員 ?怎樣把自己“賣出去”
1）時常反觀“個人與組織目標”：我為組織做了什么线欲？個人目標服從組織目標，這對個人而言也是最基本的一點汽摹。
2）好組織中的每一個成員第一要件：主動關(guān)心別人的需求李丰。
距離寫得不空，還有很遠逼泣，好好實踐打磨吧～～
