【淺淺依然】 學(xué)習(xí)力七期踐行day2? 20171013
1、背誦金拒。下午接到作業(yè)后兽肤，看了一遍彭彭提供的古詩，自己會的只有12首左右，自覺慚愧轿衔，因此不敢懈怠沉迹，找了一篇《漁歌子》默默背誦?默寫，因為是加了插圖的害驹，所以背起來還算順利，等到下班已經(jīng)背會蛤育，但還不是很熟練宛官。
2、助教檢查瓦糕。下午接到小助教底洗，看到了那張紙，我輕描淡寫的說了一嘴咕娄，那是媽媽的作業(yè)亥揖，你幫媽媽放到一邊去。隨即上車圣勒，我開車期間不停念叨费变，助教問我在干嘛，我說今天的作業(yè)是背誦這個古詩圣贸，一會兒還要你幫我檢查把關(guān)挚歧，然后發(fā)到課代表那，欣然答應(yīng)吁峻，并且自己玩滑负，不再打擾我。晚上洗漱完畢后助教拿著紙我背誦用含，檢查過關(guān)矮慕，發(fā)送作業(yè)。
總結(jié)：看過彭彭的答疑解惑后啄骇，我便又端正了自己社會最底層的態(tài)度痴鳄，認真完成自己的作業(yè)。很多年沒有接觸過的古詩肠缔，看起來很頭大夏跷，按照彭彭的建議，打印了插圖版明未，背起來竟然容易的多槽华，腦海里有那幅畫的存在后，詩句似乎就是一種描述趟妥，一個表達猫态，不再是印象中死板的樣子。
請教彭彭：我是不善于表達的人，明明一整天下來腦子里有很多想法亲雪，但是到了輸出的時候卻怎么也想不起來勇凭，表達不出來，不知彭彭有何高見义辕？
