一年前淤堵，孩子們到了上幼兒園的年紀(jì)，我跟先生說：“以后我們便不再是孩子的全部了顷扩，她們很快就有老師粘勒，同學(xué)，有自己的圈子了屎即，你有什么感想？”
“我們注定漸行漸遠(yuǎn)… …”
最近事富，大妞跟我反映技俐，說班上有個(gè)男孩子不乖，掰她手指欺負(fù)她统台。一開始雕擂，想著孩子之間相互打鬧很正常，便沒有在意贱勃。直到昨天問題升級(jí)井赌，小妞的腳被故意踩腫了，回來哭著跟我說了同一個(gè)名字贵扰，我才把這幾天一直大意疏忽的問題重視起來仇穗。
孩子打鬧，在學(xué)校經(jīng)常聽到被反應(yīng)戚绕，每個(gè)班里也確實(shí)有幾個(gè)皮孩子纹坐，老師可能都習(xí)以為常了。出了問題舞丛，也不知道具體該去責(zé)怪誰(shuí)耘子。
“怪老師沒有及時(shí)制止嗎？”談不上球切，因?yàn)槲蚁嘈爬蠋熋刻於继幚砹撕芏嗥鹦∨笥汛螋[事件谷誓。
“怪打人的小朋友嗎？”小孩子才四五歲吨凑，下手不知輕重捍歪，何況男孩天性頑皮，淘氣搗蛋說起來也正常。
“怪打人小孩的家長(zhǎng)嗎费封？怪他們沒有好好教育自己的孩子焕妙？“我相信每個(gè)父母都盡了自己最大的努力去引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展。
“難不成怪挨打的小朋友弓摘？”怪她們太嬌氣不知還手焚鹊，任人欺負(fù)。還是怪她們?cè)诒淮虻那闆r下不知道用自己四五歲的邏輯去跟別人講道理韧献？
最后末患，有相關(guān)聯(lián)系的人就只剩我們了----被打孩子的家長(zhǎng)。
“怪我們什么呢锤窑？”
想著自己也及時(shí)把問題反映給了學(xué)校老師和對(duì)方家長(zhǎng)璧针，還教育自己孩子下次被欺負(fù)時(shí)該如何應(yīng)對(duì)，我們能做的還有什么呢渊啰？
??回想著孩子上學(xué)的這一年探橱，剛開始真不放心，處處盯梢绘证，時(shí)時(shí)囑咐隧膏，時(shí)刻與老師和孩子溝通。后來嚷那，看著孩子慢慢適應(yīng)胞枕，便放手了，選擇相信老師魏宽，相信自己的孩子腐泻，自己慢慢地學(xué)著退出。關(guān)注少了队询，問題也都慢慢出來了派桩。這一晚，我跟先生都沒睡好蚌斩，我們都努力地找著原因窄坦。
??記得自己上學(xué)的年代，學(xué)生被欺負(fù)的事也時(shí)常發(fā)生的凳寺，更加仔細(xì)地想一想鸭津，哪類同學(xué)被人欺負(fù)的概率比較大呢?成績(jī)最好的？藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀的肠缨？班級(jí)里的活躍分子逆趋？不，這些是最不會(huì)被人欺負(fù)的晒奕，被人欺負(fù)的往往是那些平凡普通闻书，默默無(wú)聲名斟，缺乏自信的人，不管男女魄眉。況且這樣的孩子一旦在第一次被人欺負(fù)時(shí)砰盐，沒有得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注，問題沒有合理的解決坑律，那么就可能成為以后經(jīng)常被欺負(fù)的對(duì)象岩梳。學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)校生活的快樂被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬晃择，變得越來越差冀值，從而擴(kuò)大成更大的問題。
?回歸源頭宫屠，終究是沒有得到應(yīng)得的關(guān)注列疗，少到大家都忽視了這類學(xué)生的存在。家長(zhǎng)關(guān)注少了浪蹂，老師關(guān)注少了抵栈，同學(xué)關(guān)注少了。
?每次接孩子回家坤次，孩子們都會(huì)說今天誰(shuí)上臺(tái)表演竭讳，誰(shuí)被老師表?yè)P(yáng)，一臉羨慕浙踢。為了得到老師的偏愛和關(guān)注，家長(zhǎng)得非常努力的積極配合學(xué)校的一切活動(dòng)灿渴。
?曾經(jīng)我不理解為什么那么多家長(zhǎng)在乎分?jǐn)?shù)洛波，樂此不疲地去給孩子報(bào)各種培訓(xùn)班，僅僅是一味跟風(fēng)或者讓孩子完成自己未完的夢(mèng)骚露？或者把孩子當(dāng)作炫耀的資本蹬挤，在家里來客人的時(shí)候可以展示一番？絕對(duì)不是棘幸。我若是一名老師焰扳，我想我也會(huì)喜歡品學(xué)兼優(yōu)成績(jī)最好的學(xué)生，多才多藝的班級(jí)活躍分子误续。成為焦點(diǎn)吨悍，成為老師偏愛的人，孩子才能更加自信的健康生長(zhǎng)蹋嵌。
我們內(nèi)心有一種潛在的驅(qū)動(dòng)力育瓜，可能很多人描述不出這是一種什么力量，但它的確驅(qū)使著一批又一批的家長(zhǎng)去壓迫孩子好好學(xué)習(xí)栽烂。好的成績(jī)和才藝的確是增加孩子自信的砝碼躏仇，讓旁人心生羨慕恋脚，覺得他高人一等，心里的焦慮和惶恐焰手，需要孩子的好成績(jī)或者優(yōu)秀的特長(zhǎng)來彌補(bǔ)這種不安糟描，我們需要這些來贏得老師的偏愛和關(guān)注，孩子才能變得越來越好书妻，越好的孩子越自信船响，越自信的孩子越有光芒。
?我想我也會(huì)給孩子去報(bào)一兩種興趣班驻子，孩子的成長(zhǎng)需要各種場(chǎng)合和機(jī)會(huì)去開拓視野灿意，去增強(qiáng)信心。等到她們上學(xué)了崇呵，我想我也會(huì)注重她們的成績(jī)缤剧。我們批判部分家長(zhǎng)過于在乎分?jǐn)?shù)，盲目地報(bào)各種興趣班域慷，但同時(shí)也理解他們內(nèi)心的憂慮荒辕。我想，我將為孩子所做的一切犹褒，都應(yīng)該基于孩子自己的興趣和樂趣抵窒，讓他們?cè)絹碓阶孕牛行判牡暮⒆幼詭Ч饷⒌铮≌{(diào)皮的孩子也懼怕那種光芒李皇。
