學生談方法
臨近會考衣撬、期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學生們也抓緊時間,查缺補漏乖订。可仍有部分學生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在具练。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學生一貫學習習慣差,考前所有的老師都有“關照”:“你不好好學習怎么能對得起父母?”“你這個樣子將來怎么能考上大學?”等等乍构。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學習興趣呢?于是,我就想到開一個以“期末考試動員會”為主題的班會。
記錄我們的成長的點滴
多角度的看問題
談談勤奮
? ? ? ?我們班是一個團結友愛的集體，其中每一個成員都在努力哥遮，雖然大家在學習方面成績有差異岂丘，但并不能說明誰行誰不行，只能說成績好的同學走在前面了眠饮，大家要向他（她）看齊奥帘，奮起直追。暫時落后的仪召，說明學習方法要改進寨蹋，學習要比以前更用功，向跑在前面的同學學習經(jīng)驗扔茅，看他們是怎么樣學習的已旧，取長補短，每天進步1%召娜，就是卓越运褪、成功的開始！方法總比困難多玖瘸，只要肯用心秸讹，沒有什么困難不能克服的！同學們店读，你們一定要明確自己的目標：在期末考個好成績嗦枢。當你感到迷茫時，你就要對自己說：我一定要成功屯断！自己給自己打氣文虏。
文化墻
夢想
全神貫注
有夢就去放飛
面對期末，面對機遇與挑戰(zhàn)殖演，
我要用百分百的激情氧秘，百分百的信心和百分百的精力備戰(zhàn)期末。
我們會做到課堂聚精會神趴久，課下惜時如金丸相；
習題百思求解，規(guī)范作答彼棍；?典題融會貫通灭忠，舉一反三；
我們堅信座硕，我們會成功弛作，我們一定能夠成功！
