一、此次學(xué)習(xí)的初衷
近幾年覺(jué)察到自己的模式：戰(zhàn)術(shù)上勤奮跺撼，戰(zhàn)略上懶惰窟感。每天隨機(jī)的忙碌，事兒來(lái)了就做歉井，沒(méi)事兒柿祈，東學(xué)學(xué)，西學(xué)學(xué)哩至，最終沒(méi)有形成自己的核心能力躏嚎。
心里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)的念頭：有一天自己真的離開(kāi)人世時(shí)，完成了哪些事菩貌，可以讓自己毫無(wú)遺憾和后悔卢佣？
二、課程簡(jiǎn)介
主講老師:舒淇老師
課程主要內(nèi)容：
WHY層面：為什么人生的愿景和意義對(duì)我們很重要箭阶？
HOW層面：如何找到長(zhǎng)期驅(qū)動(dòng)自己的人生意義和長(zhǎng)期目標(biāo)虚茶？
三、課程具體內(nèi)容
1仇参、開(kāi)設(shè)目標(biāo)行動(dòng)營(yíng)”的初衷
（1）職場(chǎng)人的困惑：
舒淇老師的標(biāo)簽：行動(dòng)力很強(qiáng)嘹叫。老師是怎樣做到在有兩個(gè)孩子的情況下每天講課、讀書(shū)诈乒、寫(xiě)作罩扇、運(yùn)營(yíng)社群這樣一種持續(xù)行動(dòng)的？（行動(dòng)力和長(zhǎng)期專注的目標(biāo)相關(guān)）
想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)很多抓谴，怎樣專注和聚焦在一個(gè)目標(biāo)上暮蹂？（專注持續(xù)的目標(biāo)來(lái)自清晰堅(jiān)定的人生愿景）
如何找到看上去又大又虛的人生愿景？
（2）2020年疫情的影響：企業(yè)裁員減薪癌压，職場(chǎng)人陷入焦慮和恐慌仰泻，容易做出短視的選擇和行為。
（3）面對(duì)環(huán)境不確定性集侯，思考如何長(zhǎng)遠(yuǎn)布局個(gè)人的發(fā)展棠枉？
? ? 現(xiàn)代職場(chǎng)人，要學(xué)會(huì)企業(yè)家的思維和態(tài)度生闲，? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的思路和發(fā)展對(duì)個(gè)人的發(fā)展起到借鑒作用。
2捉兴、商業(yè)案例的啟示
稻盛和夫在《在蕭條中飛躍的大智慧》一書(shū)中總結(jié)了他在實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中總結(jié)的具有普適性的經(jīng)營(yíng)12條原則，這些原則立足于“作為人逗栽，何為正確‘’的觀點(diǎn)上弟塞。當(dāng)他的企業(yè)愿景轉(zhuǎn)向“追求全體員工物質(zhì)和精神兩方面幸福的同時(shí)摧冀，為人類(lèi)和社會(huì)進(jìn)步發(fā)展做出貢獻(xiàn)”時(shí)，公司面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)要求全員銷(xiāo)售的政策得以推動(dòng)執(zhí)行。所以一家企業(yè)理念的轉(zhuǎn)變，對(duì)公司管理層和員工帶來(lái)的驅(qū)動(dòng)力量是很強(qiáng)大的。
阿里巴巴女一號(hào)彭蕾女士在湖畔大學(xué)的演講：當(dāng)公司快要活不下去的時(shí)候孽锥，我們花了2年將近20個(gè)工作日專門(mén)討論價(jià)獨(dú)孤九劍每一條是什么隔崎，客戶第一是什么意思虚缎、合伙人的價(jià)值陌僵，集團(tuán)未來(lái)的愿景、使命等等。這些事情一定要投入時(shí)間做巡雨。
作為職場(chǎng)人茂附，我們應(yīng)該思考人生的意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)乒验，為自己未來(lái)10年的發(fā)展定下很好的基調(diào)。
3、人生意義對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和人生幸福具體有什么作用？
（1）普遍現(xiàn)象：
真實(shí)咨詢案例的現(xiàn)狀：抱怨一直忙碌、掙扎、卻沒(méi)有活出想要的狀態(tài)。短期目標(biāo)達(dá)成陷入迷茫鞍历，做事情的意義來(lái)自外部的人說(shuō)好或者大家都在做舵抹。
未來(lái)以來(lái)，只是還不均勻劣砍。大部分人思考方式停留在父母那一代惧蛹，不去主動(dòng)思考。
學(xué)者錢(qián)志龍博士招學(xué)徒發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：現(xiàn)在年輕人缺少真正的成就刑枝、真正的挫折香嗓、真正的思考。真正的成就指的不是取得成果仅讽，而是自我突破后那種內(nèi)心的自豪感和很爽的感覺(jué)陶缺。大部人沒(méi)有嘗試和探索可能性，沒(méi)有經(jīng)歷真正的失敗洁灵。而實(shí)際上真正的學(xué)習(xí)是從挫折和失敗中獲得的饱岸。按部就班，跟從大眾徽千，別人考研苫费，我也考研，從來(lái)沒(méi)有真正思考過(guò)到底為什么要這樣做双抽。
（2）探索人生意義的價(jià)值：恢復(fù)對(duì)生活的掌控感百框。開(kāi)啟真正的奮斗，構(gòu)建自己的生活牍汹。知行合一铐维，實(shí)現(xiàn)豐富幸福的人生。
4.追求人生意義的態(tài)度：
心態(tài)一定要好慎菲，慢慢做嫁蛇，等爆發(fā)。因?yàn)檫@不是一蹴而就的事情露该。例證名人羅杰伊伯特用8年時(shí)間寫(xiě)影評(píng)睬棚，最終獲得普利策獎(jiǎng)。
向內(nèi)探索，向外求證抑党。不斷覺(jué)察包警，在實(shí)際做的過(guò)程中檢驗(yàn)。
多行動(dòng)底靠，多反思害晦。
5、追求人生意義的過(guò)程:
不斷回顧你的經(jīng)歷苛骨，反思看到自己對(duì)哪些人產(chǎn)生了哪些有價(jià)值的影響篱瞎，你做的這些事情是不是讓你很快樂(lè)，然后一步一步找到自己可以向這個(gè)世界交付的內(nèi)容痒芝。這就是找到人生意義的過(guò)程。
6牵素、開(kāi)啟追求人生意義的正確姿勢(shì)
（1）接納自己真實(shí)的表現(xiàn)严衬，從自己能夠掌控的地方做起，一點(diǎn)一點(diǎn)變得更好笆呆。
（2）有秩序的靈魂拷問(wèn)-人生意圖七步法请琳，來(lái)自《五維教練力》。
（3）用黃金圈開(kāi)啟人生意義之旅
TED演講《偉大的領(lǐng)袖是怎么激勵(lì)行動(dòng)的》赠幕，西蒙提出黃金圈法則俄精。
需要注意的是：在職場(chǎng)和生活當(dāng)中取得突破的人也是從what和how開(kāi)始的，才慢慢形成why榕堰，不是一上來(lái)就把why想清楚的竖慧。他們多走了兩步，深度地挖掘意義層面逆屡，提出創(chuàng)造性地how,最終呈現(xiàn)出來(lái)不一樣的what結(jié)果圾旨。
穿透黃金圈思維模型
熱愛(ài)自己所做事情的職場(chǎng)人有一個(gè)特點(diǎn)：能在別人的需求和自己的價(jià)值之間找到平衡點(diǎn)，去給自己找到源源不斷的的動(dòng)力魏蔗，通過(guò)不斷的行動(dòng)砍的，取得成績(jī)，最終成為人生的成就者莺治。
從思考者到成就者廓鞠，需要方向聚焦、堅(jiān)定谣旁。
（4）躬身入局床佳，提煉方法論
低齡青年容易抑郁和焦慮的原因：一方面想活出自己的人生狀態(tài)，一方面不愿意通過(guò)行動(dòng)精進(jìn)蔓挖。
怎么算投入一件事情夕土？見(jiàn)下圖簡(jiǎn)書(shū)有名作者彭小六的解釋
當(dāng)你的人生意義還沒(méi)提煉的很明確的時(shí)候，至少可以投入到提煉方法論，在做的過(guò)程中積極思考怨绣，你做的這些對(duì)哪些人有價(jià)值角溃，服務(wù)這個(gè)人群是不是感到很快樂(lè)，滿足了內(nèi)心的哪些價(jià)值篮撑，從而逐漸找到人生的意義减细。
（5）你的人生意義：就是內(nèi)心主觀世界與現(xiàn)實(shí)客觀世界的穩(wěn)定連接點(diǎn)。
（6）找到大于自己的事情赢笨。
金句：
我們的人生未蝌，在找到人生意義之后才真正開(kāi)始。
任正非先生在2015年達(dá)沃斯論壇上講過(guò)一句話：我們除了比別人少喝點(diǎn)兒咖啡茧妒，多干點(diǎn)兒活以外萧吠，我們也并不比別人又什么長(zhǎng)處，就是因?yàn)槲覀兤鸩降锰硗┓ぃ砷L(zhǎng)的年限太短纸型，積累的東西太少了，所以我們就要比別人多吃點(diǎn)兒苦梅忌。
羅杰伊伯特在《偉大的電影》一書(shū)中回答了什么是偉大的電影狰腌？就是如果你以后再也不看了，內(nèi)心就無(wú)法忍受的電影牧氮。
人生的終極意義：幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)琼腔，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)。
積極心理學(xué)之父賽利格曼對(duì)于幸福的定義：幸福不是競(jìng)爭(zhēng)踱葛，真實(shí)的幸福來(lái)自于你的精神層次的提升丹莲。你不是跟他人比較，而是做最真實(shí)的自己剖毯，最好的自己圾笨，讓幸福在心里面，讓幸福像花兒一般怒放逊谋。
《產(chǎn)品思維》梁寧說(shuō)一個(gè)人的信仰不是說(shuō)出來(lái)的擂达，而是活出來(lái)的。
能耐=能力+耐力胶滋，能力的上限和耐力的下限板鬓，決定了一個(gè)人的成長(zhǎng)空間。
轉(zhuǎn)型的痛苦是大部分人想讓自己看起來(lái)很好究恤，然后各種不接納俭令，受挫，自我懷疑部宿。
所謂安身立命抄腔，是在工作和手藝中得以安身瓢湃，得以安心，在一個(gè)個(gè)勞動(dòng)的結(jié)果中赫蛇，立起自己的命绵患。從投入、到精進(jìn)悟耘、到敬畏落蝙、最后天人合一。
@五組 阿霞 人力資源管理?非常認(rèn)同這個(gè)認(rèn)知[強(qiáng)][強(qiáng)]“努力活過(guò)是為了可以站在更高的地方暂幼，來(lái)看待世界筏勒，經(jīng)歷過(guò)的事、遇見(jiàn)過(guò)的人旺嬉，都很精彩很有意思管行，過(guò)有意義的人生！然后掛的時(shí)候告訴自己邪媳，不虧病瞳，因?yàn)楹煤没钸^(guò)。
