? ? ? ? 在疫情的考驗面前，是什么把我們緊緊相連异剥？
? ? ? ? ? 是“靜禽夢覺仍銜石瑟由，斗志成堅共抗流”的真情；是“結交一言重冤寿，相期千里至”的深情歹苦，是“死生契闊，與子成說”摯情督怜；是“飄然渡滄海暂氯，不畏風波危”的豪情亮蛔；是“東風灑雨露，會入天地春”的溫情擎厢。
? ? ? ? 逆行者究流，是那些奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們：進行者，是那些堅守閱位付出的教育工作者們：進行者更是一種默默付出的精神动遭，
? ? ? ? 在這種時期芬探，學生們更是因為這種隨時可能被感染的這種風險，不能外出厘惦，而且學校如果開學了可能會成為人流最密集的地方吧偷仿，于是哩簿，各大學習軟件的工作運行都展開了。像作業(yè)幫酝静、釘釘节榜、出口成章等，對于這整軟件别智，只剩一句謝謝宗苍，此生你們的到來。
? ? ? 在釘釘里薄榛，每天早早自習過后讳窟，便是一節(jié)英語課，早上這種程序大概是不變的敞恋，每節(jié)英語課的開頭都是老規(guī)矩——先背英語課文丽啡，每次青課文時，連麥的人不是很多硬猫，好像我是唯一一位非學霸补箍，并且跟老師連麥的，這里要鼓勵一下大家浦徊，希望支持一下逆行者們?yōu)槲覀兿駡@丁一般辛勤的工作吧馏予，不要讓好多話還沒說，就變成一種沒有參與的遺憾盔性，然而霞丧，我也有好幾次因為內心的志忑不安，就像是心里擺著一只小兔子那樣冕香，不停的砰砰地跳蛹尝，心跳越來越快，血壓似乎也疾速升高悉尾，所以突那，逃離了而沒有連麥，總歸合是一節(jié)課的遺憾构眯，但是愕难，我連麥時總是要做到對自己來說是最好的，或者說是更好的惫霸。
? ? ? ? ? 而每天早的早自習猫缭，我一般都會提前把當天要背的內容熟思個幾遍，其實我的英語口語發(fā)音極其地不標準壹店，可能不標準到就算用英文說*你好*猜丹，都帶有東北口音，說中文反不太有那種感覺硅卢。所以射窒，為了治好自己英文版的東北口音”藏杖，上英語課時更要努力地去記老師念的每個單詞的發(fā)音，還有老師播放動畫的聲音脉顿，
? ? ? ? ? 即使是帶有東北口音蝌麸，也不擋我有時要上刀山，下火海也要連麥的熱情弊予，至少證明我有夢與過祥楣，而且那文章，或者只能說是那個段落汉柒，我也背得滾瓜爛了误褪，但即使是浪瓜爛，也少不了連麥時的緊張碾褂，那緊張的程度兽间，就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。
? ? 可仍然會給自己一些氣正塌，來元氣滿滿嘀略，只要點下那接受請求的鍵，那就意味著已經沒有了退路乓诽，無論怎樣帜羊，都只能硬著頭皮上，而我一向認為鸠天，治療選擇恐懼癥的最好方法讼育，那就是把自己的其它退路都堵上。
? ? ? ? 每當背完課完時稠集，內心則是松了一口氣奶段，心里的那塊兒大石頭總算是落地了，老師點了連麥結束后剥纷，則內心就激動澎湃起來了痹籍，放飛自我一會兒，因為老師會表揚一下連麥的同學晦鞋，之后蹲缠，則是點評一下連麥的同學背的情況、每當這時悠垛，之前的歡呼雀躍立馬收回线定，秒認真了起來，認真地聽著這點評
既使是在情期間鼎文，學習任務其實已經減輕了不少，更沒有老師的督促因俐，但也要如上學一般拇惋，一如低往的認真起來周偎，既使是看得見的，看不見的授課撑帖，久別時的重逢愿我們變得更好蓉坎，只會是更好的嫉妒別人超越了那個墮落了的自己。
? ? ? ? ? 是不是也會有一點兒的遺憾呢?多榮幸胡嘿，可以支持逆行者們的工作蛉艾，要讓自己變得更加優(yōu)秀，報答這樣的逆行者們吧衷敌。逆行者們勿侯，你辛苦了
