2017年9月5日? 陣雨? 星期二
這天氣預(yù)報很像孩子的臉,說變就變庐橙,也不知道究竟哪個才是他真正內(nèi)心的反映假勿!看到孩子做在學(xué)習(xí)桌前,偶爾一陣的眼神兒恍惚态鳖,似乎看到了曾經(jīng)年少的自己转培!
從小學(xué)到大學(xué),老師給我共同的一個評價就是字寫的就像狗爬的似的浆竭!人說浸须,一個人的字就是這個人的臉!根據(jù)這個理論邦泄,我實在無顏見江東父老删窒!
所以,我盡力糾正孩子的坐姿顺囊、握筆的姿勢肌索、寫字的態(tài)度、筆畫的順序特碳、字的結(jié)構(gòu)等等诚亚,不想讓孩子步入我的后塵!
還好测萎,孩子比較聽話亡电,讓他怎么做届巩,他會認(rèn)真的矯正自己的錯誤硅瞧,不過,畢竟還小恕汇,要想讓孩子達(dá)到我們的理想狀態(tài)和水準(zhǔn)腕唧,純粹是不可能的或辖!年齡段決定了孩子能夠達(dá)到的最高水平,當(dāng)然枣接,排除一些對書法有先天悟性的特殊的孩子們颂暇!
今天晚上,抽了點時間但惶,陪孩子去看了會兒家長們的廣場舞耳鸯!說真的,場面之宏大出乎我的意料膀曾!
我對音樂舞蹈沒有天賦县爬,不會唱不會跳,所以特別羨慕會唱會跳的人添谊!
我一直覺得财喳,一人獨舞,舞不出該有的熱情斩狱,舞姿再濃郁的火辣也擺脫不了內(nèi)在的孤獨耳高!
唯有集體性的群舞,才能展現(xiàn)遮掩不住的屬于夏天的熱情所踊!看到孩子站在家長旁邊泌枪,跟家長一起相互搭配,真是一種特有的舞味污筷!
孩子洋溢的是少年的純真與可愛工闺,家長顯現(xiàn)的是成熟的韻味與歲月縈繞的燦爛,兩者結(jié)合瓣蛀,相互掩映陆蟆,構(gòu)成了一種無與倫比的美麗與魅力!
為廣場舞中的家長和孩子們點贊惋增!