9.19周六工作如下：
上午工作如下：
1.課前準(zhǔn)備以及雨滴Z周六9點(diǎn)20200613(W)助教課 2hrs
8:30到達(dá)公司
應(yīng)到10人，實(shí)到9人，李彥博感冒請假舅世。
課程進(jìn)度：Go0-U5
課堂情況：課堂整體掌握的情況不錯(cuò)，新同學(xué)宋子文小動(dòng)作引發(fā)孩子之間的矛盾，再繼續(xù)觀察一下下節(jié)課涣易，如果還是幾個(gè)孩子對他有意見，便溝通調(diào)班冶伞。
2.201711助教課課前準(zhǔn)備 15mins
3.201711助教課工作一節(jié) 1.5hrs
應(yīng)到6人新症，實(shí)到5人，劉澤琪請假响禽。
課程進(jìn)度：Go4-U6-L2
課堂情況：孩子們對于外貌形容掌握不錯(cuò)徒爹，高浩晗單詞，短語芋类，都沒問題隆嗅，一到替換操練的句子能力太薄弱，完全不知道靈活運(yùn)用侯繁，為這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)表示擔(dān)心胖喳。
4.邁大集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)助教工作 1h45mins
話說培訓(xùn)生進(jìn)步挺大的，即使是中式英語表達(dá)巫击，起碼能夠自如表達(dá)了Ｙ飨！
5.201713助教課工作一節(jié)以及溝通家長 1h45mins
應(yīng)到4人坝锰，實(shí)到3人粹懒，鄭舜天生病請假。
課程進(jìn)度：Go6-U2-L1
課堂情況：沒有了鄭舜天的課堂顷级，實(shí)在是太棒啦Ｙ旃浴！鄭舜天這個(gè)孩子句子輸出能力很強(qiáng)，但是一直用英文說一些與課堂無關(guān)的東西帽芽，比較活潑~ 下次補(bǔ)課前來時(shí)候需要和母親溝通一下删掀。
6.201808助教課工作一節(jié)以及課后溝通家長 2hrs
應(yīng)到6人，實(shí)到5人导街，楊欣源生病請假披泪。
課程進(jìn)度：Go4-U2-L1
課堂情況：除了王杰西，孩子們都掌握的不錯(cuò)~ 王杰西本節(jié)課將更多的重心放在了單詞記憶的游戲形式上搬瑰，下次要潤滑款票，一些游戲環(huán)節(jié)。桑賢晉等耗盡課時(shí)泽论，下周過來繳費(fèi)艾少。
7.查看宋子文母親需要核實(shí)的監(jiān)控并聯(lián)系她 1.5hrs
宋子文說是李佳萱碰到脖子才掐她大腿，以至于她哭的翼悴，但是查看監(jiān)控后并沒有出現(xiàn)宋說的情況缚够。
關(guān)于宋說曹焯然踩鞋子問題，是整節(jié)課鹦赎，宋小動(dòng)作不斷谍椅，用手掐了曹的左右大腿。
已經(jīng)和他母親溝通過了钙姊，他母親聽我說查完監(jiān)控后事實(shí)之后毯辅，感覺有些理虧，就強(qiáng)調(diào)孩子情緒問題煞额，也沒有對其他孩子表示抱歉思恐，也是挺迷醉的…
8.編輯201711.201713.201808課后反饋 45mins
共11hrs
9.20周日工作如下：
上午工作如下：
1.201917班課課前準(zhǔn)備工作 30mins
8:30到達(dá)公司
2.201917班課和課后溝通家長 1h45mins
應(yīng)到5人，實(shí)到4人膊毁，徐銘陽感冒請假胀莹。
課程進(jìn)度：Go1-U7-L1
課堂情況：這個(gè)單元學(xué)習(xí)的是食物，孩子們在Go0基本都學(xué)習(xí)過了婚温，所以掌握的很好~
3.曹翊齊一對一 1.5hrs
課程內(nèi)容：be動(dòng)詞和第三人稱單數(shù)
課堂情況：孩子對于這兩個(gè)有了初步的概念描焰，辨別還是需要思考，不過進(jìn)步明顯栅螟。母親也自從時(shí)間調(diào)到周日后荆秦，每節(jié)課都來并且在教室里，對于孩子的進(jìn)步很滿意力图。我也可以鋪墊一下步绸，準(zhǔn)備談?wù)劺m(xù)費(fèi)。
下午工作如下：
4.溝通張鼎承和曹焯然 1.5hrs
張母親周六課程沒來吃媒，了解一下孩子課堂表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)方法瓤介。
曹焯然父親對于宋子文母親糾纏這個(gè)事情很不滿意吕喘，聲稱孩子這是第一次課后并不開心，希望轉(zhuǎn)一對一刑桑。他家庭情況不錯(cuò)氯质，價(jià)格也可以接受，我跟他說明了同班孩子和Leo的感情祠斧，學(xué)習(xí)動(dòng)力闻察，父親決定再上一次課，如果還是那樣梁肿，就轉(zhuǎn)為一對一蜓陌。下節(jié)課我要看好宋子文這個(gè)孩Ｃ僬谩７悦铩！Ｌ钐А烛芬！對了，與此同時(shí)飒责，我還問了一下李佳萱的情況赘娄，好在孩子課后沒大在意。
5.扣除校寶以及校對課時(shí) 30mins
周六上午9點(diǎn)班級中和周五下午5點(diǎn)班級里宏蛉，共3個(gè)孩子遣臼，繳費(fèi)半年，還剩大約9節(jié)課拾并，可以開始鋪墊續(xù)費(fèi)了揍堰，而且這幾個(gè)孩子學(xué)的也很不錯(cuò)！嗅义！
6.統(tǒng)計(jì)本月課時(shí)以及學(xué)生信息情況并發(fā)送給Anna老師 30mins
7.備課新概念 1h
看了一下SA 和 B的書屏歹，看看哪些語法點(diǎn)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過，以后的課堂中可以帶著孩子們鞏固一下之碗。
8.雨滴Z周日5點(diǎn)30分20200614ZW班級助教課工作一節(jié)以及課后溝通家長 2hrs
應(yīng)到12人蝙眶，實(shí)到11人，鞏嘉軒游泳比賽請假褪那。
課程進(jìn)度：Go0-U5-L2
課堂情況：團(tuán)團(tuán)依賴母親的問題幽纷，真的是個(gè)大問題！同班級的其他同學(xué)也會(huì)受到影響博敬，需要教研會(huì)集思廣益Ｓ呀！
共9hrs
本月教師計(jì)劃：
目標(biāo)3個(gè)新生冶忱，2個(gè)繳費(fèi)尾菇。目前完成2續(xù)費(fèi)境析。
周總結(jié)：
1.本周工作完成情況
-1 已完成8節(jié)班課工作，2節(jié)一對一派诬，2節(jié)邁大集團(tuán)企業(yè)培訓(xùn)劳淆；造成2節(jié)補(bǔ)課工作。
2.亮點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
抓住每一個(gè)可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
3.問題總結(jié)
團(tuán)團(tuán)太過于依賴母親默赂，母親只能在教室中沛鸵，這個(gè)問題需要解決。
4.未來計(jì)劃
-1 待完成10節(jié)班課缆八，2節(jié)一對一曲掰，1節(jié)一對二，1節(jié)邁大課程奈辰。新概念授課和劍橋英語書本內(nèi)容還是需要多加學(xué)習(xí)的＠秆！
-2 孩子們上課奖恰，補(bǔ)課時(shí)間有限吊趾，建議家長安排補(bǔ)課。
-3 完成2個(gè)續(xù)費(fèi)繳費(fèi)瑟啃。
-4 安排好手上待成交客戶試聽課并且加快繳費(fèi)進(jìn)度论泛。
5.下周課表
本周工作感悟：
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，學(xué)習(xí)也是準(zhǔn)備的過程之一蛹屿。
凡事多想辦法屁奏，并且想出最少兩種解決辦法，供選擇错负。
明天也要繼續(xù)加油~ 沖??
