（+收藏?cái)?shù)量是點(diǎn)贊的三倍声邦，點(diǎn)贊太少無(wú)法開通直播就無(wú)法詳細(xì)講解每本書的學(xué)法）

日語(yǔ)零基礎(chǔ)如何快速入門并高效學(xué)習(xí)（兼顧口語(yǔ)和考級(jí)）

適用于：零基礎(chǔ)炒辉，或者剛開始學(xué)旋圆，尚未確定系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的教材

參考書目推薦

1.《用日本小學(xué)課本學(xué)50音圖》（參考時(shí)間6小時(shí)-30小時(shí)起愈，建議入門放慢速度）（50音）（中國(guó)紡織出版社）

該書詳細(xì)介紹了日語(yǔ)50音圖字音拥峦、字形肥卡、單詞以及簡(jiǎn)單的詞組和會(huì)話，有可愛的配圖事镣，學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)太枯燥步鉴。可練發(fā)音的時(shí)候順便積累單詞璃哟，只是在列舉單詞的時(shí)候沒有標(biāo)注音調(diào)氛琢，大家在跟讀MP3的時(shí)候要準(zhǔn)確記憶。

(光推薦書随闪、不分享書中的錯(cuò)誤是不負(fù)責(zé)任的阳似，尤其是這種入門書，看的同學(xué)都是剛學(xué)日語(yǔ)铐伴，也不會(huì)一個(gè)一個(gè)確認(rèn)撮奏。于是凌晨早起更新。)

書中錯(cuò)誤一：

P64：マイはし当宴、書上的解釋：一次性筷子畜吊。應(yīng)該是錯(cuò)誤的。

錯(cuò)誤原因：

【まいはし】

外食時(shí)に用いるため攜帯する户矢，自分用の箸玲献。森林保護(hù)?地球溫暖化防止?リサイクル推進(jìn)などの立場(chǎng)から，割り箸の代わりに利用する。（來(lái)自滬江小D）

正確的意思是：（自帶的）便攜筷子

例句:日本では捌年、外食時(shí)にも割り箸を使わず瓢娜、自前の「マイ箸」を使う運(yùn)動(dòng)を進(jìn)めている団體もある。（來(lái)自維基百科日本）

書中錯(cuò)誤二：

P193頁(yè)：ロース礼预，書上的解釋：玫瑰眠砾。應(yīng)該是錯(cuò)誤的。

錯(cuò)誤原因：

【ロース】

【英】roast ;里脊肉托酸。（ローストの転褒颈。牛?豚などの、肩から背にかけての上等な肉获高。）

例句：牛ロース300グラムください。/來(lái)300克〔6兩〕牛里脊吻育。（來(lái)自滬江小D）

按照配圖和中文解釋玫瑰推測(cè)：

這里要例舉的片假名單詞應(yīng)該是：

（Rose）

１ ばら念秧。また、ばら色布疼。２ ダイヤモンドのカットの一摊趾。半円の球面を通常24面體に切る。來(lái)自：デジタル大辭泉

近日游两，我還看了其他日語(yǔ)入門書砾层，試圖幫同學(xué)們尋找完美的入門教材。

不例舉出來(lái)你們以為我就看過(guò)一本書贱案。

<<零基礎(chǔ)日語(yǔ)50音發(fā)音入門王白金版》(中譯出版社肛炮，昂秀主編，2016年版)

這本書從內(nèi)容的設(shè)計(jì)方面真是無(wú)可挑剔宝踪，包括了初學(xué)者比較難掌握的送氣音和不送氣音侨糟、鼻濁音，促音瘩燥、撥音秕重、長(zhǎng)音的辨認(rèn)等，還有很多日本文化知識(shí)厉膀，日語(yǔ)小知識(shí)等溶耘。

但是，打開光盤一聽服鹅，讀完あ行（光盤標(biāo)識(shí)1-1-1）部分直接毫無(wú)征兆地跳到后面的わ行（光盤標(biāo)識(shí)1-10-1）(勝手に)凳兵、起先以為光盤有問(wèn)題，空白了一段企软，后來(lái)發(fā)現(xiàn)讀完わ行又回到了前面的か行（光盤標(biāo)識(shí)1-2-1）留荔，不過(guò)這還是小事。

關(guān)鍵是發(fā)音，可以肯定是日本人的發(fā)音聚蝶，我在日本也聽到有日本同學(xué)的發(fā)音是這樣的杰妓。但是，這應(yīng)該不是標(biāo)準(zhǔn)的東京音碘勉。過(guò)去的幾年我一直接受高強(qiáng)度的日本新聞視聽譯訓(xùn)練(超過(guò)了20000小時(shí))巷挥，每天聽的日本五大媒體(NHK，NNN验靡，ANN倍宾，JNN，F(xiàn)NN胜嗓，鏈接：映像ニュース)的新聞高职，這幾家媒體中沒有一個(gè)主播的發(fā)音是這樣的，也沒有在歷年的考級(jí)真題聽力原聲中聽到這樣的發(fā)音辞州。所以怔锌，雖然這本書在內(nèi)容設(shè)計(jì)上很好，但是我不敢推薦給我的學(xué)生（可能我的要求太嚴(yán)了）变过，我怕他們好不容易學(xué)會(huì)了發(fā)音埃元，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)和播音主持的發(fā)音不太一樣。

至于其他錯(cuò)誤媚狰，擇日更新岛杀。

<<日語(yǔ)發(fā)音快速入門》（渡邊由里和一個(gè)臺(tái)灣人合著的2016年6月出版，中國(guó)紡織出版社）（正在檢查）

2. 《日語(yǔ)語(yǔ)法越學(xué)越簡(jiǎn)單：基礎(chǔ)日語(yǔ)入門語(yǔ)法》（推薦學(xué)習(xí)時(shí)間6-12小時(shí)）（語(yǔ)法思維）

該書的語(yǔ)法內(nèi)容為中國(guó)人量身定制崭孤，從日語(yǔ)的語(yǔ)序和句子成分等詳述漢日語(yǔ)法的不同點(diǎn)类嗤，例如，書中會(huì)告訴你漢語(yǔ)：我吃兩碗飯辨宠，日語(yǔ)說(shuō)成：我飯兩碗吃土浸。書中設(shè)計(jì)了大量插圖和表格，加深記憶彭羹。在50音之后推薦這本也是考慮到中日文語(yǔ)序的明顯差別黄伊，希望大家在系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)語(yǔ)法前先熟悉。

3. 《我的第一本日語(yǔ)學(xué)習(xí)書》（50-80小時(shí)）（初級(jí)全面）（古賀聰派殷，中國(guó)傳媒大學(xué)出版社）

該書由《會(huì)話篇》还最、《文法篇》、《漢字篇》三部分構(gòu)成毡惜⊥厍幔《會(huì)話篇》雖然以學(xué)習(xí)會(huì)話為重點(diǎn)，但作者有規(guī)則地把日本語(yǔ)的文法依照公式的形式整理出來(lái)讓讀者一目了然经伙，所以初學(xué)者就算不參考《文法篇》也可以跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度扶叉，《文法篇》除了會(huì)話篇中的內(nèi)容勿锅，還有會(huì)話篇中沒有涉及到的新知識(shí)，該部分對(duì)學(xué)習(xí)日本語(yǔ)過(guò)程中必須掌握的重點(diǎn)都做了精細(xì)而淺顯的解說(shuō)枣氧！《漢字篇》收錄了必須掌握的日本語(yǔ)基礎(chǔ)漢字溢十。

主要錯(cuò)誤：

1）P35, 【オーストラリア】【oosutoraria】聲調(diào)應(yīng)該是：⑤，英語(yǔ)Australia ;澳大利亞达吞。

錯(cuò)誤原因：

書上的4調(diào)是錯(cuò)誤的张弛，有一個(gè)類似的單詞【オーストリア】【o-sutoria】④，【英】Austria ;奧地利酪劫。

這頁(yè)還有一些單詞沒有聲調(diào)吞鸭，大家自己查了標(biāo)注一下。

2) P40,

100(ひやく)覆糟、應(yīng)該是 ひゃく刻剥，注意拗音。

3分（さんぶん）13分（じゅうさんぶん）滩字，這兩個(gè)應(yīng)該也是錯(cuò)誤的造虏。

錯(cuò)誤原因：

此處關(guān)于“分”在表示時(shí)間時(shí)的讀音，參照原版教材踢械，應(yīng)該是3分（さんぷん）13（じゅうさんぷん）酗电。同時(shí)也在日本網(wǎng)站上核對(duì)過(guò)了魄藕。

2）P76内列，

~に
:從~(始點(diǎn))

錯(cuò)誤原因：

包含這一助詞的句子:田中さんは、日曜日に何をしますか背率。（田中星期天做什么话瞧？）

這個(gè)句子中的に，應(yīng)該是表示動(dòng)作寝姿、行為進(jìn)行的時(shí)間交排。好像沒有始點(diǎn)的意思。

3）漢字篇P102起饵筑，有一些錯(cuò)誤埃篓，可能是編輯方面的錯(cuò)誤。

有幾個(gè)音訓(xùn)讀的分割線有些問(wèn)題根资。

P102子守り這個(gè)單詞的讀音應(yīng)該是こもり架专、應(yīng)該是標(biāo)注的時(shí)候有些不慎。小問(wèn)題玄帕。

其他錯(cuò)誤擇日更新部脚。

4. 《TRY！新日語(yǔ)能力考試N5語(yǔ)法必備》（30小時(shí)左右）（入門語(yǔ)法）

該書在編寫的同時(shí)就已經(jīng)作為日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校內(nèi)部教材得到了充分的使用和驗(yàn)證裤纹。為了便于學(xué)習(xí)掌握委刘，《TRY！新日語(yǔ)能力考試N5語(yǔ)法必備）》精心安排了以下學(xué)習(xí)步驟。1.了解語(yǔ)法考點(diǎn)在實(shí)際生活中是怎樣運(yùn)用的锡移。2.通過(guò)基礎(chǔ)練習(xí)熟悉掌握語(yǔ)法考點(diǎn)呕童。3.通過(guò)小結(jié)練習(xí)聽聽力、讀文章罩抗，進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用的訓(xùn)練拉庵。

5.《TRY！新日語(yǔ)能力考試N4語(yǔ)法必備》（30小時(shí)左右）（初級(jí)語(yǔ)法）

在學(xué)完《我的第一本日語(yǔ)學(xué)習(xí)書》之后再學(xué)TRY的N5和N4應(yīng)該不難套蒂，也有助于早期理順語(yǔ)法钞支，查漏補(bǔ)缺，積累信心操刀，同時(shí)兼顧日語(yǔ)考級(jí)烁挟。

6.《初級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法精解》（40小時(shí)左右）（語(yǔ)法集中學(xué)習(xí)）

本書可以分為兩部分。第Ⅰ部分為基礎(chǔ)篇,主要講解詞類骨坑、活用等與語(yǔ)法整體相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)問(wèn)題撼嗓。第Ⅱ部分則進(jìn)一步講解了一些具體的語(yǔ)法現(xiàn)象。另外,本書所說(shuō)的“初級(jí)”指的是日語(yǔ)能力考試3欢唾、4級(jí)的程度,因而基本囊包括了[日本語(yǔ)能力試驗(yàn)出題基準(zhǔn)]中所列舉的3且警、4級(jí)考試的全部語(yǔ)法內(nèi)容。同時(shí)還收入了一部分該能力考試2級(jí)考試相關(guān)的內(nèi)容礁遣。

7. 《新完全掌握日語(yǔ)能力考試》（N3）（聽力+閱讀+語(yǔ)法+漢字）（40小時(shí)左右）（考級(jí)特訓(xùn)）

本書從日本著名語(yǔ)言類出版公司3A公司原版引進(jìn)斑芜，是全面應(yīng)對(duì)新日語(yǔ)能力考試的最權(quán)威指導(dǎo)用書，為考生劃定了最明確的復(fù)習(xí)范圍與核心知識(shí)祟霍，提供了最急需的解題技巧與應(yīng)試對(duì)策杏头。且每本書后都附有模擬試題，與新考試全面接軌沸呐。我認(rèn)為醇王，在學(xué)完前6本書后進(jìn)入N3的全面學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是穩(wěn)妥的。

8. 《讓你溝通自如的日語(yǔ)發(fā)音課本》（20小時(shí)左右）（發(fā)音特訓(xùn)）

該書做了精心設(shè)計(jì)崭添，除了單句的發(fā)音練習(xí)之外寓娩，還加入了分角色扮演、俳句·川柳呼渣、擬聲·擬態(tài)詞等多項(xiàng)內(nèi)容棘伴，讓學(xué)習(xí)者輕松快樂地練習(xí)發(fā)音。每一課都專門針對(duì)一個(gè)語(yǔ)音項(xiàng)目徙邻，學(xué)習(xí)者可以選擇從任意一課開始學(xué)習(xí)排嫌，在開始每一課的發(fā)音練習(xí)前，學(xué)習(xí)者首先進(jìn)行語(yǔ)音聽辨能力的自測(cè)缰犁，隨后進(jìn)入該課語(yǔ)音項(xiàng)目的學(xué)習(xí)淳地，通過(guò)發(fā)音練習(xí)和思考怖糊，逐步認(rèn)識(shí)日語(yǔ)的音韻體系。學(xué)習(xí)者完成每一課學(xué)習(xí)的同時(shí)颇象，也能培養(yǎng)自己的發(fā)音監(jiān)控能力伍伤。作者是日語(yǔ)語(yǔ)音研究方面的專家，在日本專門開設(shè)日語(yǔ)發(fā)音課程遣钳。在此極力推薦給大家扰魂。

9. 《中高級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法精解》（100小時(shí)左右）（語(yǔ)法集中學(xué)習(xí)）

《中高級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法精解》是在《初級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法精解》的語(yǔ)法項(xiàng)目基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)使用場(chǎng)合與同義表達(dá)的進(jìn)一步講解蕴茴，使其成為具有實(shí)用性的語(yǔ)法知識(shí)劝评，是一本在日語(yǔ)研究與日語(yǔ)教育之間起到橋梁作用的學(xué)習(xí)指導(dǎo)用書。

10. 《新完全掌握日語(yǔ)能力考試》（N2）（詞匯+聽力+閱讀+語(yǔ)法+漢字）（60小時(shí)左右）（考級(jí)特訓(xùn)）

在學(xué)完《中高級(jí)日語(yǔ)語(yǔ)法精解》之后開始N2的全面訓(xùn)練不會(huì)太難倦淀。

11. 《不出國(guó)蒋畜，跟日本中小學(xué)生一起上課學(xué)口語(yǔ)》（50小時(shí)左右）（口語(yǔ)特訓(xùn)）

全書共分為48課，每一課都有3-6課的口語(yǔ)表達(dá)課文撞叽，由“本文+互動(dòng)會(huì)話”組成姻成。內(nèi)容上主要包括：如何表達(dá)個(gè)人情緒，如何友善溫和地提出邀約愿棋，如何進(jìn)行親密的搭訕科展，如何讓自己的話引發(fā)彼此內(nèi)心的共鳴，如何進(jìn)行日常的問(wèn)候等糠雨。具體來(lái)說(shuō)才睹，先由老師引出“本文”，再由學(xué)生自己完成“互動(dòng)會(huì)話”见秤，老師之后會(huì)分成小節(jié)來(lái)詳細(xì)解說(shuō)每一個(gè)會(huì)話句的句型砂竖、用法以及使用范圍等真椿。每一句話看似簡(jiǎn)單鹃答，里面卻隱含著滿滿的情緒，老師會(huì)對(duì)每一個(gè)會(huì)話句所隱含的情緒突硝、語(yǔ)氣以及它們的適用時(shí)機(jī)测摔、適用對(duì)象等作詳細(xì)的解說(shuō)。使讀者除了能夠掌握自然生動(dòng)的口語(yǔ)表達(dá)以外解恰，還能準(zhǔn)確體會(huì)到句中隱含的語(yǔ)氣锋八，并能舉一反三，完成地道而順暢的表達(dá)护盈。該書還附贈(zèng)一張90分鐘的超值MP3朗讀光盤挟纱，由發(fā)音純正的日籍老師，用“最標(biāo)準(zhǔn)的東京音”和“最適合外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的速度”來(lái)錄音腐宋，每一個(gè)假名都能聽出所要傳達(dá)的情緒和語(yǔ)氣紊服，使讀者在說(shuō)一口地道檀轨、流利的日語(yǔ)的同時(shí)，聽力也會(huì)有所提高欺嗤！

12. 《新完全掌握日語(yǔ)能力考試》（N1）（詞匯+聽力+閱讀+語(yǔ)法+漢字）（80小時(shí)左右）（考級(jí)特訓(xùn)）

N1的全面訓(xùn)練参萄，如需專項(xiàng)提升，可參照框架2按對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目練習(xí)煎饼。

13. 《日語(yǔ)敬語(yǔ)脫口說(shuō)》（12-18小時(shí)）(敬語(yǔ)特訓(xùn))

敬語(yǔ)堪稱自學(xué)者的噩夢(mèng)讹挎，語(yǔ)法、口語(yǔ)和聽力中的最后一枚核彈吆玖。

敬語(yǔ)作為日語(yǔ)最主要的特征之一筒溃，不僅具有十分龐雜的語(yǔ)法體系和繁多的表達(dá)形式，而且在使用時(shí)往往需要根據(jù)地點(diǎn)沾乘、場(chǎng)合铡羡、對(duì)象以及人際關(guān)系的不同而變化，頗難正確把握和運(yùn)用得當(dāng)意鲸。從知道怎么用到說(shuō)的時(shí)候熟練不是一回事烦周，需要熟記反復(fù)練習(xí)。

這道問(wèn)題必須由我這個(gè)曾經(jīng)日語(yǔ)專業(yè)怎顾，現(xiàn)在在日本工作的孩紙前來(lái)回答读慎。

回答之前想說(shuō)一下我的日語(yǔ)是個(gè)什么樣子的捏~？

大一花了半年的時(shí)間就考取了日語(yǔ)一級(jí)槐雾，日語(yǔ)比賽什么的獎(jiǎng)也是隨便拿的不說(shuō)夭委，到了大三大四的時(shí)候，日常會(huì)話就已經(jīng)基本不太會(huì)暴露自己的外國(guó)人身份了募强。

說(shuō)這些株灸，其實(shí)只是想說(shuō)，如果你也符合下述特征擎值，那么慌烧，祝福你，專屬于你的日語(yǔ)學(xué)習(xí)答案就在這里了~

1. 學(xué)習(xí)日語(yǔ)的時(shí)候重視口語(yǔ)鸠儿，想學(xué)一口純正發(fā)音屹蚊；
2. 希望掌握更多地道的日語(yǔ)表達(dá)方式，讓日語(yǔ)更加自然进每；
3. 想要速度考取日語(yǔ)一級(jí)汹粤。

怎么選教材，如何快讀記住五十音圖什么的田晚，我在這里就不多說(shuō)了嘱兼。畢竟學(xué)習(xí)語(yǔ)言這種事情，再討巧贤徒，也還是需要下苦功夫的芹壕。

今天的秘籍胃惜，適合大家在日常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上，再進(jìn)行實(shí)踐哪雕。

介紹的順序船殉，會(huì)按照「聽」、「說(shuō)」斯嚎、「讀」利虫、「寫」以及「考資格證」的順序進(jìn)行描述。希望對(duì)大家有所幫助堡僻。

其一 關(guān)于聽力

聽力培養(yǎng)分為三個(gè)階段糠惫，每個(gè)階段適用的方法也截然不同。

第一個(gè)階段是培養(yǎng)語(yǔ)感钉疫。語(yǔ)感非常重要硼讽，因?yàn)檫@會(huì)對(duì)你關(guān)于發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的判斷，以及今后口語(yǔ)是否純正產(chǎn)生關(guān)鍵的影響牲阁。

這個(gè)階段的話固阁，可以使用看日劇、動(dòng)漫+記筆記的方式來(lái)進(jìn)行突擊城菊。

• 能看日劇的話還是推薦看日劇备燃，畢竟動(dòng)漫里面許多說(shuō)話的方式，在真正的生活中還是有很大區(qū)別的凌唬。
• 看的時(shí)候并齐，可以享受劇情沒有問(wèn)題，但是一定不能夠有字幕。哪怕有日語(yǔ)字幕也不可以~因?yàn)橐挥凶帜痪瓦_(dá)不到豎起耳朵練習(xí)聽力的效果了。
• 記筆記的時(shí)候通熄，主要以記一些詞匯為主，每天定期回顧自己記錄下來(lái)的這些詞語(yǔ)测垛。畢竟詞匯量多才是聽力奪冠的必經(jīng)之路。
• 不會(huì)的詞語(yǔ)查字典的時(shí)候一定要用「日日詞典」酥夭！堅(jiān)決不可以偷懶赐纱，看單詞的中文解釋脊奋。這里的訣竅在于日語(yǔ)解釋的字典會(huì)對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)本身的意思熬北、意境以及例句做出大量詳細(xì)的介紹，幫助掌握語(yǔ)境诚隙。最開始的時(shí)候看滿篇日語(yǔ)的解釋會(huì)很痛苦讶隐，但當(dāng)養(yǎng)成了習(xí)慣之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步之快真的不是別人可以比的久又。

這個(gè)階段的目標(biāo)在于巫延，即使在不看日劇效五、動(dòng)漫的時(shí)候，日語(yǔ)語(yǔ)感也能浮現(xiàn)在耳邊炉峰，那么畏妖，你就離勝利不遠(yuǎn)了~

第二個(gè)階段是無(wú)間斷地聽和聽寫日語(yǔ)新聞。日劇的臺(tái)詞一般都非常簡(jiǎn)單疼阔，到了一定的階段之后戒劫，再單一依靠日劇會(huì)非常地有局限。

這個(gè)階段就要依靠大量地聽寫來(lái)進(jìn)一步提高日語(yǔ)聽力了婆廊。

PS這個(gè)方法是小柒上日語(yǔ)同傳班的時(shí)候?qū)W的迅细，相當(dāng)有用，超級(jí)安利給大家~

• 小柒當(dāng)年的做法就是早上第一次睜眼到晚上睡覺之前淘邻，就和聽音樂一樣茵典，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耳旁播放日語(yǔ)新聞。以至于到多年之后宾舅，小柒還會(huì)時(shí)不時(shí)在耳邊浮響起新聞中頻繁出現(xiàn)的沖繩美軍基地的名字统阿。笑
• 每天固定一個(gè)小時(shí)，將一段日語(yǔ)新聞聽寫出來(lái)筹我。怎么聽寫砂吞？就是重復(fù)播放，最開始時(shí)是一個(gè)詞語(yǔ)一個(gè)詞語(yǔ)扣著扣著聽寫出來(lái)崎溃，到后來(lái)蜻直，聽力上去了就可以整句整句地聽寫下來(lái)了。碰到不會(huì)的單詞袁串，就繼續(xù)記錄在自己的筆記本上概而，然后定期復(fù)習(xí)。

持之以恒囱修，堅(jiān)持就是勝利赎瑰。

講真的，每天一個(gè)小時(shí)做這件事情破镰，還真的不是一般人能夠堅(jiān)持下來(lái)的餐曼。但是，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)之后鲜漩，聽力真的是非一般人能比的源譬。

最后一個(gè)階段，學(xué)以致用孕似，還原于生活踩娘。

出席日本朋友的聚會(huì)，在工作喉祭、會(huì)議上和日本人談判也是鍛煉日語(yǔ)聽力的必備方案养渴。許多日本人其實(shí)都超級(jí)溫柔雷绢，當(dāng)你沒有聽懂的時(shí)候就勇敢地問(wèn)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺之后又多了好幾個(gè)會(huì)時(shí)不時(shí)地照顧自己的日本小伙伴理卑。

PS回家之后翘紊，看日本頻道，不帶字幕的綜藝節(jié)目和紀(jì)錄片什么的藐唠，也是增強(qiáng)聽力的不二選擇哦~

其二 關(guān)于口語(yǔ)

小柒其實(shí)特別想說(shuō)霞溪，練習(xí)口語(yǔ)的最好方式就是交一個(gè)日本男/女朋友...

當(dāng)然，也不是是人就可以當(dāng)自己的男/女朋友的中捆，你要找那種會(huì)糾正自己語(yǔ)病鸯匹，會(huì)指出自己發(fā)音錯(cuò)誤的那種男/女朋友...

好了，對(duì)于已經(jīng)有了男/女朋友的小伙伴來(lái)說(shuō)泄伪，上述方法并不可取殴蓬。所以小柒繼續(xù)推薦幾個(gè)自己曾經(jīng)用過(guò)的超級(jí)管用的好方法。

同樣的分為三個(gè)階段蟋滴。

第一個(gè)階段是糾正發(fā)音染厅。沒有好的發(fā)音，語(yǔ)法再好津函，都是白瞎肖粮。

所幸日語(yǔ)的發(fā)音只有區(qū)區(qū)56個(gè)，所以就算你的發(fā)音全部不對(duì)尔苦，恭喜你涩馆，糾正了這56個(gè)發(fā)音之后，你就能達(dá)成完美發(fā)音的夢(mèng)想了允坚。

那么魂那，問(wèn)題來(lái)了，我們?cè)撊绾渭m正發(fā)音呢稠项？

• 第一步涯雅，創(chuàng)造環(huán)境。盡量多認(rèn)識(shí)一些日本人的朋友展运，最好是能夠有日本人的外教活逆。
• 中國(guó)人老師什么的通通都免了吧。相信小柒拗胜，大學(xué)里面的日語(yǔ)老師即使是985蔗候、211的，發(fā)音和語(yǔ)調(diào)也一定不是完美的挤土。
• 第二步琴庵，練習(xí)讀課文。這里就有一個(gè)技巧了仰美。讀課文千萬(wàn)不要自己死讀迷殿，就算都背會(huì)了發(fā)音是錯(cuò)的也都是沒有用的。這個(gè)時(shí)候你需要找一個(gè)耐心的朋友咖杂，外教是最好的庆寺，因?yàn)樵倌托牡呐笥岩矝]有老師耐心...輔導(dǎo)自己讀固定的某一個(gè)文章，告訴外教你希望他優(yōu)先糾正你的發(fā)音诉字，給你指出所有他覺得有違和感的地方懦尝。
• 讀固定的一篇文章的好處，在于可以先縮小糾正的范圍壤圃，并進(jìn)行鞏固陵霉。要知道，能完美朗誦一篇課文伍绳，遠(yuǎn)比能背誦100篇課文更能掌握發(fā)音的奧妙踊挠。
• 拜托老師擔(dān)心沒有借口？小柒建議大家去報(bào)名市里啊學(xué)校舉辦的日語(yǔ)朗讀比賽冲杀。特別是日語(yǔ)系的學(xué)生效床，有了比賽這個(gè)借口撐腰，老師真的會(huì)無(wú)比耐心地糾正自己的發(fā)音的权谁。

再說(shuō)幾個(gè)小柒還記得的一些糾正發(fā)音的技巧吧剩檀。

• 日語(yǔ)發(fā)音有點(diǎn)像是含在嘴里說(shuō)話的方式。所以如果你反復(fù)練習(xí)都不對(duì)勁的話旺芽，有個(gè)特別丟人但是卻非常管用的方式：閉上嘴唇沪猴，大聲地念五十音圖。
• 一般中國(guó)人都會(huì)比較不擅長(zhǎng)た行和か行的發(fā)音采章。這種時(shí)候可以錄一下自己的發(fā)音字币，再和標(biāo)準(zhǔn)的日本人的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比，慢慢調(diào)整共缕。
• 小っ的發(fā)音也是超級(jí)難的有木有洗出？這種時(shí)候建議你找一堆帶っ的詞語(yǔ)練習(xí)，比如はっきり图谷、そっくり翩活、あっさり等等來(lái)練。有條件旁邊帶個(gè)日本人便贵，讓他念一下菠镇，你就念一下，自己不對(duì)的再糾正自己承璃。大概折騰有一個(gè)星期利耍，就感覺可以永生不忘了...
• 還有一個(gè)難點(diǎn)是長(zhǎng)音。說(shuō)おとうさん這樣帶長(zhǎng)音的詞語(yǔ)的時(shí)候，中國(guó)人總?cè)菀渍f(shuō)成おとさん隘梨。這個(gè)其實(shí)比較好改程癌，就跟唱歌走調(diào)一樣，先意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題轴猎，再進(jìn)行練習(xí)嵌莉，實(shí)在不行就打著拍子去說(shuō)這些詞語(yǔ)，總會(huì)可以的捻脖。
• 還有一個(gè)是清音濁化的問(wèn)題锐峭。說(shuō)類似ありがとう這樣的詞語(yǔ)，總會(huì)出現(xiàn)聽上去像是在說(shuō)ありがどう的問(wèn)題的孩子們注意了可婶，改善方法同上沿癞，先是意識(shí)到自己有這個(gè)發(fā)音問(wèn)題，通過(guò)練習(xí)矛渴，和找日本人糾正椎扬，相信在不久的將來(lái)，你就迎來(lái)了全新的發(fā)音曙旭。

第二個(gè)階段是糾正語(yǔ)調(diào)盗舰，其實(shí)這也是日語(yǔ)口語(yǔ)中最難的一部分。

小柒最開始意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題桂躏，還是多虧了當(dāng)時(shí)在清華大學(xué)任教的笈川幸司老師钻趋。他提倡得一種在課文標(biāo)注升降調(diào)的方式真的非常管用。

笈川老師管這個(gè)叫“笈川樂譜”剂习，長(zhǎng)這個(gè)樣子的：

就像這樣蛮位，該平著一直讀的地方，就用橫線標(biāo)注鳞绕，該下降的地方就拐彎下來(lái)失仁。

像這樣，每個(gè)單詞们何，每個(gè)句子都是有自己的語(yǔ)調(diào)的萄焦。

最開始說(shuō)日語(yǔ)的時(shí)候，不在乎能說(shuō)得多冤竹，而在乎每句話都說(shuō)得像模像樣拂封。所以，建議大家從接觸到的第一篇課文時(shí)鹦蠕，就一定要嚴(yán)格按照這個(gè)方法冒签，邊注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)邊進(jìn)行朗讀練習(xí)。

沒有人幫自己標(biāo)這個(gè)樂譜怎么辦钟病？

沒關(guān)系萧恕，咱們自力更生刚梭。照著錄音，找準(zhǔn)該降的地方票唆，沒有什么是不能做到噠~

PS超級(jí)推薦大家有條件的話朴读，參加一下笈川老師的特訓(xùn)班。

北京的日語(yǔ)系童鞋說(shuō)不定不用我說(shuō)都知道惰说，就算不是北京的童鞋們也可以找一下笈川老師的網(wǎng)站磨德，貌似現(xiàn)在依舊在全國(guó)各地有做日語(yǔ)培訓(xùn)馬拉松的樣子缘回。

還有一個(gè)方法也是同聲傳譯班里學(xué)到的吆视，就是跟讀法+復(fù)讀法的結(jié)合。

其實(shí)和練習(xí)唱歌很像酥宴，為了唱歌不跑調(diào)啦吧，不少小伙伴都有過(guò)跟著跟著音樂一起唱歌的經(jīng)驗(yàn)吧？

說(shuō)日語(yǔ)其實(shí)也是一樣的拙寡，跟著音頻一齊朗誦授滓，達(dá)到一定的熟練度，并記住了所有的語(yǔ)調(diào)之后肆糕，再將自己朗讀的錄音下來(lái)般堆，和原音頻進(jìn)行對(duì)比。

最開始實(shí)踐的時(shí)候诚啃，大家也許會(huì)被自己難聽的日語(yǔ)口語(yǔ)所惡心死淮摔，但是一直堅(jiān)持的話，真的是十分見效始赎。

當(dāng)你完成了上述兩個(gè)階段之后和橙，估計(jì)說(shuō)的日語(yǔ)仿真度已經(jīng)達(dá)到了90%~95%。

這最后的一個(gè)階段造垛，不用特別糾結(jié)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)了魔招。這個(gè)階段，需要練習(xí)的是著名的地道的表達(dá)方式了五辽。

• 這里披露一個(gè)小柒的獨(dú)家秘笈办斑。小柒當(dāng)年經(jīng)常被說(shuō)怎么在國(guó)內(nèi)才學(xué)了一年的日語(yǔ)就能夠“出口成章”了。這個(gè)奧秘在于堅(jiān)持用日語(yǔ)寫日記上面杆逗。
• 堅(jiān)持寫日語(yǔ)有兩個(gè)原則乡翅。一個(gè)是不會(huì)說(shuō)的地方一定不要偷懶用別的說(shuō)法代替，在查字典的基礎(chǔ)上髓迎，最好用國(guó)外搜索引擎（Google不行Yahoo峦朗！上）檢索一下自己想說(shuō)的語(yǔ)句。一般情況下排龄，搜索結(jié)果會(huì)出現(xiàn)大量和自己想表達(dá)的意思相近的句子波势，這種時(shí)候就會(huì)明白在相同語(yǔ)境下日本人都是如何表達(dá)的翎朱。
• 如果沒有出現(xiàn)相似的語(yǔ)句，就是證明自己寫的句子從頭到尾都是...錯(cuò)的...不要灰心尺铣，換幾個(gè)關(guān)鍵詞拴曲，總會(huì)成功的。
• 第二個(gè)原則是一定要找人幫自己修改凛忿。日本人是最好的了澈灼。拜托日本人修改的時(shí)候，需要告訴他們店溢，不僅希望他們幫忙改語(yǔ)病叁熔，還希望他們告訴自己某一些語(yǔ)句真正的日本人會(huì)怎么說(shuō)。講真床牧，拜托人也是個(gè)技術(shù)活兒荣回。第一要找那種有強(qiáng)迫癥的，不會(huì)給你改幾個(gè)動(dòng)詞形態(tài)和助詞就算完事的戈咳，還要找那種本身日語(yǔ)就不錯(cuò)的日本人心软。
• PS最后白爛一句，有條件的話著蛙，尤其是在大學(xué)的小伙伴們删铃，完全可以考慮找個(gè)留學(xué)生當(dāng)語(yǔ)伴√けぃ咳咳猎唁，小柒可沒有在鼓勵(lì)大家去交男/女朋友哦~~當(dāng)然，大家非要去的話暂吉，小柒還是可以在后臺(tái)給大家免費(fèi)咨詢的~笑
• 最后的最后其實(shí)小柒還留了一手胖秒。達(dá)到口語(yǔ)快速提高的辦法除了找個(gè)日本人的男/女朋友以外還有一個(gè)，就是交一群日本人朋友天天邊一起說(shuō)日語(yǔ)邊一起吃吃喝喝盡情玩樂吧慕的。不是有個(gè)日語(yǔ)單詞叫做“ノミュニケーション”（喝酒交流）嗎阎肝？

其三 關(guān)于閱讀和寫作

閱讀的話，我覺得大家還是要從興趣做起肮街。一開始的話就看漫畫风题、讀小說(shuō)。

這種時(shí)候主要的目的有兩個(gè)嫉父，一個(gè)是增加詞匯量沛硅，另一個(gè)是學(xué)習(xí)一些高級(jí)的日語(yǔ)表達(dá)方法。

小柒其實(shí)很推薦大家看日本的輕小說(shuō)绕辖。因?yàn)檫@幫作家們的文筆真的不是一點(diǎn)點(diǎn)的好摇肌。Kindle上要買也是超級(jí)便宜的說(shuō)~

當(dāng)然，大家也不要忘記做閱讀筆記仪际。還是拿住我們最開始的那個(gè)筆記本围小，不會(huì)的單詞昵骤，覺得帥到爆的表達(dá)方式統(tǒng)統(tǒng)記下來(lái)。畢竟定期復(fù)習(xí)才是鞏固知識(shí)的最強(qiáng)方式嘛肯适。

寫作的話其實(shí)依靠寫日記+找人修改的形式已經(jīng)能夠保證自己的寫作水平達(dá)到一定基礎(chǔ)了变秦。

如果考大學(xué)院、或者還要進(jìn)一步考取大學(xué)院和工作中使用日語(yǔ)寫報(bào)告的話框舔，其實(shí)也沒有什么技巧蹦玫，就是掌握規(guī)律和不斷練習(xí)并請(qǐng)人修改。

關(guān)于閱讀和寫作小柒就寫到這里了刘绣。從這里其實(shí)可以看出樱溉，小柒是一個(gè)疏于學(xué)習(xí)，認(rèn)真偷懶的好孩紙...嗯嗯嗯...

其四 關(guān)于日語(yǔ)能力測(cè)試考試

小柒當(dāng)年考過(guò)了日語(yǔ)一級(jí)是在上了日語(yǔ)系滿一年的時(shí)候额港。

其實(shí)那個(gè)時(shí)候也是小柒腦子有病饺窿，一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日歧焦，在一個(gè)日本友人的慫恿下移斩，渾渾噩噩學(xué)習(xí)日語(yǔ)將近半年，會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單單詞的小柒绢馍，毅然報(bào)名了那年冬天12月的日語(yǔ)能力測(cè)試一級(jí)（后來(lái)叫做N1了）向瓷。

那之后是半年瘋狂的應(yīng)試學(xué)習(xí)，最終在忐忑之中舰涌，迎來(lái)了自己的合格通知猖任。

那個(gè)時(shí)候其實(shí)是很激動(dòng)的。畢竟自己創(chuàng)造了大學(xué)的先例瓷耙，以一年的時(shí)間朱躺，就考取了通常需要三年時(shí)間的資格證。但是現(xiàn)在出了社會(huì)之后再想想搁痛，那個(gè)也不算什么长搀。

畢竟，資格證不是證明自己多有本事鸡典，而是一個(gè)證明自己在某一個(gè)領(lǐng)域源请，終于可以揚(yáng)帆起航的證明。

其實(shí)出了社會(huì)之后就是這樣彻况。有些人知道自己想做什么谁尸，并制定目標(biāo)，根據(jù)需求不斷學(xué)習(xí)纽甘，拓寬道路良蛮；有些人渾渾噩噩跟著大家的步伐，也時(shí)不時(shí)地想努一個(gè)力悍赢，可最終卻停留在原地决瞳。

所以咬展，如果你是真心想要快速拿到資格證，哪怕你的基礎(chǔ)和當(dāng)年的小柒一樣剛學(xué)完五十音圖和一些超級(jí)簡(jiǎn)單超級(jí)基本的句型也沒有關(guān)系瞒斩！小柒能做到的破婆，只要你有心，肯定也能做到胸囱！

• 小柒建議祷舀，真心想學(xué)日語(yǔ)的童鞋，不用先考N2烹笔、N3什么的裳扯，直接一步考N1。正所謂谤职，一鼓作氣饰豺，再而衰，三而竭允蜈。最終目標(biāo)是N1的話冤吨，就一鼓作氣一口氣拿下來(lái)。在校學(xué)生的話半年準(zhǔn)備時(shí)間饶套，每天6個(gè)小時(shí)漩蟆；已經(jīng)工作的小伙伴的話一年左右比較合適，每天3個(gè)小時(shí)妓蛮。
• 第一步怠李，瘋狂擴(kuò)大日語(yǔ)詞匯量。其實(shí)就和考托福是一樣的蛤克，買本自己看著最順眼的詞匯書捺癞，然后瘋狂背就好了。背的話小柒也不說(shuō)什么技巧了构挤，因?yàn)槿照Z(yǔ)真的和中文看上去很像髓介，用點(diǎn)聯(lián)想力的話單詞比英語(yǔ)好記多了。但是要記住儿倒，在紙上寫再多遍版保，不如記憶到一定程度了來(lái)一次聽寫。有條件的人用老媽夫否、男朋友or女朋友來(lái)念中文彻犁，自己寫日語(yǔ)單詞，沒有條件的就聽單詞書的音頻自己聽寫了凰慈。不會(huì)的詞語(yǔ)都做標(biāo)記汞幢，重復(fù)記憶之后再次聽寫，寫到會(huì)為止微谓。然后定期復(fù)習(xí)森篷，復(fù)習(xí)的同時(shí)加量输钩。開始聽寫一單元的，后來(lái)一次聽寫五個(gè)單元什么的仲智。
• 第二步买乃，攻克語(yǔ)法。日語(yǔ)能力測(cè)試會(huì)有許多很老不常用的日語(yǔ)語(yǔ)法钓辆，所以這里建議一個(gè)討巧的方法剪验。語(yǔ)法不需要像單詞一樣記住之后才聽寫，語(yǔ)法就是買一本自己最喜歡的書前联，第一遍過(guò)完之后功戚，就跟翻自己喜歡的人和自己的聊天記錄一樣，每天都翻一遍似嗤。之后速度進(jìn)入做題狀況啸臀，每次做題之后，不分對(duì)錯(cuò)烁落，把所有不確定乘粒、不明白的語(yǔ)法選項(xiàng)重新過(guò)一遍。語(yǔ)法選擇那里顽馋，小柒的推薦就是瘋狂過(guò)題谓厘。過(guò)一遍，復(fù)習(xí)一遍寸谜，重復(fù)半年肯定就沒問(wèn)題了。
• 聽力題的部分属桦，建議大家參考新東方托福聽力的學(xué)習(xí)方法熊痴。做一遍之后，把聽力部分聽寫下來(lái)聂宾，沒聽清楚的地方看聽力原文果善，然后重復(fù)聽寫。反著聽力文章就那么幾個(gè)模式系谐，每天集中一個(gè)小時(shí)的聽力突擊是必不可少的巾陕。再加上之前推薦的無(wú)意識(shí)聽日語(yǔ)新聞的方法會(huì)更加有效。
• 至于閱讀嘛纪他，都是中國(guó)人了鄙煤，小柒就不多做介紹了...

好啦，就回答到這里啦茶袒。希望對(duì)大家有幫助梯刚。還有什么問(wèn)題可以私信我or加我微信公眾號(hào)（小柒的Japan生活）咨詢啦~