二丫頭阿瓊為了躲避超生罰款注祖，從小就被寄養(yǎng)在山里的遠(yuǎn)房親戚家猾蒂，該上學(xué)了才被接回來(lái)。
山里頭上學(xué)的人少是晨，二丫頭也野慣了肚菠，不喜歡上學(xué)。
我媽媽嘆惜她從小沒(méi)親媽照顧罩缴，對(duì)她總是多一份疼愛(ài)蚊逢，她家里孩子多，爸媽顧不過(guò)來(lái)箫章，就時(shí)常跑到我們家來(lái)玩烙荷。玩累了我會(huì)給她講故事。
有的時(shí)候被媽媽喊回家檬寂，故事中斷终抽，隔天再講，我又沒(méi)了興致桶至。
“如果你認(rèn)識(shí)字昼伴，就可以自己看了×鸵伲”
“我才不要認(rèn)字呢圃郊。我阿哥說(shuō)認(rèn)字沒(méi)用∨冢”
“胡說(shuō)八道持舆，哪個(gè)阿哥說(shuō)的色瘩？”
“我住在山里頭的阿哥說(shuō)的，我們倆最好了逸寓，我最信他了泞遗。”
“起碼席覆，不認(rèn)識(shí)字，你就看不懂故事了吧汹买∨迳耍”
“你給我講嘛』薇校”
“以后我不在家生巡，住在學(xué)校里怎么辦？”
“總會(huì)回來(lái)的嘛见妒」氯伲”
“哈哈哈~ 我這里的故事還太少，我老師說(shuō)這個(gè)世界上有很多很多的作家须揣，他們寫(xiě)的故事都非常棒盐股。”
“作家是什么耻卡？”
“作家就是寫(xiě)書(shū)寫(xiě)故事的人疯汁。等我能掙錢(qián)了，就去買(mǎi)很多很多他們的書(shū)看卵酪』衔茫”
“書(shū)真的那么好看嗎？一定要上學(xué)嗎溃卡？”
“對(duì)的呀溢豆，你想哈，假如在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方瘸羡，有一個(gè)人漩仙，他講的故事特別好聽(tīng)，于是你也很想聽(tīng)犹赖，可是你又去不了那里讯赏，這時(shí)你只要看他的書(shū)就好了呀±湮荆”
“這樣哦漱挎，那我也要認(rèn)字，這樣我就能看很多故事了,對(duì)吧雀哨？”阿瓊想想就很高興磕谅，“而且我還可以認(rèn)得那些好吃的袋子上面的字私爷，還能知道奶奶吃的藥了，她總不記得哪種藥吃幾顆膊夹，我就可以幫她了衬浑。噢，太棒了放刨」ぶ龋”
“你還可以寫(xiě)字給我呢，讓我爸去學(xué)薪常看我的時(shí)候帶去助币。”
“我還可以寫(xiě)字嗎螟碎？”
“當(dāng)然啦眉菱，說(shuō)不定你也可以寫(xiě)故事給別人看呢！”
“真的嗎真的嗎掉分？噢噢太棒了俭缓！”
“那等開(kāi)學(xué)了，你還要不要去上學(xué)呀酥郭』梗”
“要的要的，一定要的不从，我也要去學(xué)認(rèn)字了季春。”阿瓊歡快地跑回家去告訴爸爸媽媽她要上學(xué)了消返。
(原理：潛意識(shí)的想象有利于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)载弄。來(lái)自
剽悍晨讀《目標(biāo)感：28天養(yǎng)成卓越人士的思維和行動(dòng)模式》）
