由于行業(yè)原因糯耍，十一期間公司按慣例找了一些兼職人員，大多都是大一大二的學生囊嘉。那么問題來了温技，明明都是學生，差距為什么這么大扭粱？無論是從溝通能力還是勤快程度都大相庭徑舵鳞？

下面說幾個小趣事。

1琢蛤、

十月一日當天蜓堕，就有五六個學生遲到。

公司規(guī)定學生上午七點半就要到博其，可有五六個學生到八點多的時候還沒有來套才，當時幾乎準備放棄他們，正打算重新安排人的時候慕淡，他們來了背伴。

我看了一下表，時針固定在‘8’峰髓，分針指向‘3’和遲‘4’的中間傻寂。這表示他們幾個遲到了將近一個小時。

一位同學笑著道歉儿普，表示學校離得太遠崎逃，中間還得倒一班車，所以來晚了眉孩。

領導很近人情个绍，大概也是覺得學生大都不易勒葱，也沒有過多的追究，只要求下不為例巴柿。

然而第二天凛虽，他們依然遲到了。

還是他們幾個熟面孔广恢，還是遲到了將近一個小時凯旋。

昨天那位道歉的同學再次笑著道歉，表示今天下雨钉迷，等車花了好長時間至非，真的特別不好意思。

領導沒說什么糠聪。

第三天的情況和前兩天一樣荒椭，這五六個人依舊遲到將近一個小時。

這次舰蟆，領導說趣惠，如果明天還是這樣，遲到一小時就得扣十塊錢身害。

第四天味悄，沒有一人遲到。

很多時候塌鸯，不是我們做不到侍瑟，而是有太多借口做幌子，根本從未想著要去做到界赔。

2丢习、

工作需要，我到其他部門拿資料淮悼，順便查看兼職人員的工作情況，當然主要就是看看學生們的工作狀態(tài)揽思。

不看不知道袜腥，一看嚇一跳。

有位學生钉汗，戴著耳機羹令，捧著手機，視頻看的熱火朝天损痰，如入無人之地福侈。

我進去了兩遍，看了他好幾次卢未，他始終保持著這個狀態(tài)肪凛。

嗯堰汉！不得不說，他的定力確實是比一般人要強許多伟墙。

我的定力遠不如他翘鸭，走過去敲敲桌子。

他抬頭看我戳葵，扯下耳機就乓，一臉的茫然。

我不得不提醒他拱烁，這是工作時間生蚁。

另一位學生，在廣場上晃過來晃過去戏自，終于晃得被領導盯上守伸。

領導把他叫過來，問他：叫你來干什么的浦妄？

他答：逛悠的尼摹。

回答得既真實又自然。

Excuse me剂娄？蠢涝！公司花錢把你顧來就是叫你在這里走來走去看車看人看熱鬧？

不排除他的直接經理沒有向他說明白工作職責阅懦，但是與其在這里閑的發(fā)慌和二，就不能稍微開尊口問一下？

學會在對的時間做對的事耳胎，不管在職場還是生活惯吕，都是永遠不變的法則。

3怕午、

第二天早上學生來簽到的時候废登，有位同學反映他所在的崗位太累，想和別人換一下郁惜。

由于其他人員名單早就定下堡距，也找不到合適的人與他交換，便拒絕了他的要求兆蕉，但是答應他明天會盡量給他調一下羽戒。

就是這樣，還是出了點小插曲虎韵。

快中午的時候易稠，他所在的部門人員給我打電話，說干著干著活包蓝，找不到人了驶社。

我也擔心企量，可別出什么事啊衬吆！

這就急匆匆的給他打電話梁钾，問他在什么地方。

他說逊抡，他去了別的部門干活姆泻。

我有些哭笑不得，問他是誰給他調的部門冒嫡。

得到的答案居然是他自己調的拇勃！

嗯！調控力不錯孝凌！只是用的地方似乎不太對方咆！

有位同學不知道對什么過敏，也可能是被什么小蟲子咬了一下蟀架，第二天胳膊上起了一個大包瓣赂。

我知道后說給他調一下部門。

他表示不用這么麻煩片拍，調部門勢必牽扯到人員換動煌集，他不愿意因為自己給大家造成不必要的麻煩。

我把情況大體和領導說了一下捌省，領導也同意給他調換部門苫纤，并把他安排到一個相對輕松的部門。

越是想安逸占便宜的人纲缓，往往事與愿違卷拘，越是克己為別人著想的人，往往會收獲意外之喜祝高。

4栗弟、

第四天早上，有一個部門的工作人員過來我們這邊褂策，十分強烈的要求換學生横腿。

原因很簡單，就是因為他整天抱著手機看個不停斤寂，提醒了他好幾遍，都不見成效揪惦，他依然我行我素遍搞，根本就不care同事的好意提醒。

這個學生不是別人器腋，正是我在這篇文章2中提到的那位學生溪猿。

沒辦法钩杰，到最后只能把這位定力十足的學生安排到一個能動手動腳體力勞動的崗位上，比如——打掃衛(wèi)生诊县。

無獨有偶讲弄，剛安排好學生不久，便接到另一個部門經理的電話依痊。

他問我避除，昨天在他部門的那個學生為什么沒去。

我說胸嘁，今天剛調了崗位瓶摆，把他調到其他部門去了。

經理向我抱怨性宏，這么好的孩子怎么調走了群井，并希望明天可以再重新把他調回去。

等到第二天的打算把他重新調回去的時候毫胜，現(xiàn)部門又不想放人了书斜，說這孩子踏實肯干，希望能把他留在本部門酵使。

同樣是一起干活的同學荐吉，為什么有的人就搶著要，有的人就被往外推呢凝化？

人的價值永遠是靠自己創(chuàng)造的稍坯。

5、

還有不少趣事搓劫。

比如每天下班的時候瞧哟，有的人會把自己的工作服疊的整整齊齊放在一邊，最后把工作證放在衣服上枪向，有的學生隨手一脫勤揩，連帶著工作證隨便丟在沙發(fā)上。第二天秘蛔，那些整齊的學生總能以最快的速度找到自己的衣服和工作證陨亡，并且快速妥帖的穿戴好，那幾個隨便把衣服一丟的學生總是等別人都把衣服拿走深员，再找一件套在身上负蠕。

再比如說，有的學生總是能很認真的聽你把話說完倦畅，再開口詢問遮糖，即使是平常的溝通交流也會保持謙遜有禮的態(tài)度，讓人很愿意和他聊天叠赐，也很愿意教給他一些東西欲账。有的學生卻恰恰相反屡江，開口就是頤指氣使，有一種天下唯他獨尊的感覺赛不，這種學生惩嘉，不要說教他東西，就是最基本的交流也是能避則避踢故。

注意細節(jié)文黎，謙遜有禮，這些點滴小事會直接影響別人對你的印象畴椰。

這幾天從他們身上學到不少東西臊诊，也不斷反思自己在工作上，在生活中的一些行為斜脂。

不否認的是抓艳，他們現(xiàn)在還是學生，會以學生的角度看問題帚戳，觀念中可能也沒有太多的人際關系玷或，工作態(tài)度之類的，但我想片任，無論何時何地偏友，‘踏實，肯干对供，認真位他，用心’這八個字總是沒錯的。

歡迎交流看法产场，喜歡請點贊鹅髓！
另：所需轉載聯(lián)系本人。

之后寫的一篇文：《那些兼職小Tips》