?有這樣一群人——他們默默地打磨一節(jié)又一節(jié)課胳喷，把自己的畢生所學(xué)都奉獻了出來湃番，只為把最精彩的課程呈現(xiàn)在老師和孩子們面前。
?有這樣一群人——暑假里吭露，他們在別的老師聽完課吠撮、打完卡休息的時候，一條又一條地翻看成千上萬條老師們的分享讲竿，點評泥兰、打分，并送上自己由衷地贊嘆戴卜。
?有這樣一群人——他們提前做好一幅又一幅課程圖逾条，做好課程的預(yù)約，并經(jīng)過構(gòu)思投剥，用優(yōu)美的語言寫出對課程的理解师脂，推送到各個學(xué)習(xí)群，吸引老師們走進精彩的課程學(xué)習(xí)課堂江锨。
?有這樣一群人——他們?yōu)榱吮ＷC每節(jié)網(wǎng)課能順利進行吃警，提前收集暖場的相關(guān)資料，對接課程導(dǎo)師啄育，課前暖場酌心，課中跟課，課后引導(dǎo)老師們打卡分享挑豌，悄悄地做著幕后的工作安券。
?有這樣一群人——他們默默地搜集老師們優(yōu)秀的簡書，并把它們?nèi)诤厦ビⅰ⒕庉嫵梢黄忠黄W光的文字侯勉，傳遞著溫暖和力量。
他們就是彩虹花人——為夢想打拼铝阐，默默地奉獻著青春的一群人址貌！
他們就是彩虹花人——因愛而聚，傳遞光，分享愛练对，想賦予孩子們精彩世界的一群人遍蟋！
短短的暑假里，上演的卻是最長情的陪伴螟凭，彩虹花人一直都在前行的路上虚青。打磨精品的課程、研磨精彩的講座螺男、傳授精湛的技藝……彩虹花人在時朝莉老師和王菲老師的帶領(lǐng)下挟憔，一步一個腳印，一路向前烟号，一路成長绊谭！
一、越承擔汪拥，越優(yōu)秀达传。
在網(wǎng)上講課？沒做過啊迫筑，不知道怎么做宪赶。我行嗎？“乖脯燃，你可以的搂妻，要相信你自己能行哦！”時老師溫柔而堅定的聲音在耳邊響起辕棚。退縮嗎欲主？不，我是彩虹花人逝嚎，退縮不是我的性格扁瓢！我要學(xué)！我要做补君！反復(fù)看時朝莉老師引几、王菲老師還有其他老師上過的課，記錄下來挽铁，琢磨學(xué)習(xí)伟桅，自己設(shè)計。還不行斑淳颉楣铁？沒關(guān)系，我重新修改再修改够掠，直到滿意為止民褂。
小打卡里樂趣多茄菊。每次上完課疯潭，上千條的分享一一翻看赊堪。能結(jié)合實際進行分析總結(jié)，太棒了竖哩！打滿分帶點評哭廉。哎呀，有人復(fù)制粘貼別人的打卡內(nèi)容相叁，不好意思哈遵绰，要淘汰了哦。翻過一頁又一頁增淹，看過一篇又一篇椿访，哎呀呀，手機卡了虑润，死機了成玫！好半天才反應(yīng)過來∪鳎可是……可是……一切都要從頭來過哭当。
要做課程預(yù)約頭圖啦。沒做過冗澈？學(xué)習(xí)啊钦勘。你幫我，我?guī)退乔祝殬窐凡蝗绫姌窐烦共桑∧銇碜鰣D，我來做預(yù)約捌归，他來做課程預(yù)告颊亮，分工合作真快樂！
暖場主持陨溅？不行吧终惑？相信相信的力量，對自己要有信心哦门扇！大膽上麥多鍛煉雹有，自信大方做分享。課程對接認真聽臼寄，保證導(dǎo)師課輕松霸奕。課中引導(dǎo)悄悄做，課后打卡要講清吉拳≈仕В看似只有一小時，其實線下多費工。
寫文章真燒腦煤惩，三番五次來改稿嫉嘀。寫簡書做公號，人間真情動心懷魄揉。彩虹花兒朵朵開剪侮，傳遞溫暖播撒愛。
二洛退、我投入瓣俯，我幸福。
?早上出門兵怯，半夜回家彩匕，有時候忙起來連飯都顧不上吃。手機每天都是熱線啊媒区，從早到晚忙不停推掸。做導(dǎo)師上課，培訓(xùn)學(xué)員驻仅，帶團隊磨課谅畅，安排下期的課程，為孩子們出教材噪服，對接優(yōu)秀的資源……我有三頭六臂該多好毡泻，再難再苦再累我都要走下去，為了更多的山村孩子有更加美好的明天粘优，為了讓我的孩子們都能被溫柔以待仇味。——時朝莉
?我家住在背靠大山的位置雹顺，回到家里丹墨，只要我進了房間就沒有了信號，沒有信號嬉愧，就沒法聽課贩挣，沒法做助。雖然放暑假了没酣，我卻還在學(xué)型醪疲“工作”著。爸爸總會說我瞎忙活裕便，別的老師都放假了你還在學(xué)校里面干嘛呢绒净。彩虹花對我來說有著特別的意義，讓我可以克服一個人的膽怯偿衰。這一兩個月挂疆，我時常碰到停電斷水的情況改览。但我不會妥協(xié)，沒有電我還有充電寶缤言；沒流量我買得有流量包啊宝当，一點也不擔心我聽不了課，暖不了場了墨闲。助教的精神是肯吃苦，能忍耐郑口。為了服務(wù)更多的老師鸳碧，我會一直堅持做下去∪裕——彭超奇
?這個暑期瞻离，我的助教工作用“大雜鍋”來形容最貼切不過了。首先我負責(zé)了宣威地區(qū)的助教工作乒裆。我們成立了宣威助教小分隊套利，有高麗銀、朱蕊鹤耍、郭秋熳肉迫、呂健菁老師。由于地區(qū)沒有報名參加暑期培訓(xùn)稿黄，參與的人數(shù)較少喊衫，沒有滿一百人，所以地區(qū)的小打卡管理也隨之解散杆怕。其次族购，我也是優(yōu)秀骨干班的的助教。剛開始的時候陵珍，我負責(zé)的是小打卡寝杖。由于自己身體的原因，我又被調(diào)整了工作互纯。我的工作任務(wù)是：寫課程預(yù)告跟小打卡主題瑟幕。別看只是簡單的寫個預(yù)告和編輯個打卡主題，卻要經(jīng)過很多的琢磨留潦。頭一天知道第二天的課后收苏，就開始在腦子里想如何編輯了。接著先在草稿寫下來愤兵，再修改鹿霸，修改好之后，發(fā)給絲絲或雷姐姐看秆乳，再修改懦鼠，再編輯钻哩。這樣反復(fù)多次，最后肛冶，再把預(yù)告發(fā)出去街氢。打卡主題也是如此。有時候還會突然接到一些任務(wù)睦袖。如彩虹花書籍的編寫和負責(zé)暖場PPT的制作珊肃。尤其是彩虹花書籍的編寫，我負責(zé)的是高段第二單元的詩歌編輯馅笙。在編寫的過程中伦乔，開始的時候，對詩歌的理解并不是很透徹董习。向熊春艷老師請教烈和，百度，搜集資料皿淋。晚上太累了招刹，居然趴在桌子上睡著了，冷不丁的驚醒窝趣，接著編寫疯暑，完成后發(fā)出去一看時間居然是凌晨四點多。這個暑期哑舒，因為有了助教工作缰儿，雖然繁忙，但收獲了快樂散址。這個暑期乖阵，也過得如此豐富多彩。雖然沒有固定的辦公場所場所预麸，但因為有了互加瞪浸，通過了一根網(wǎng)線，一部手機就聚在了一起工作吏祸，為主講老師和學(xué)員服務(wù)对蒲，既特別又有意義。腳崴了贡翘，沒關(guān)系的蹈矮，我的手、我的腦都還好使鸣驱。聽課泛鸟、打卡、點評踊东、學(xué)習(xí)北滥、做暖場刚操，樣樣工作拿得下，件件事情做得好再芋。我這里也沒有無線網(wǎng)的菊霜，所有的工作我也用流量的〖檬辏——吳桂芳
?小打卡的分享真精彩鉴逞，參加的老師可真多啊。從早上一睜眼就開始翻看司训、點評构捡、打分，唯恐把優(yōu)秀的分享漏掉了豁遭。手機卡頓了叭喜？從頭再來贺拣！又卡頓了蓖谢？再從頭開始！整整一個上午都在做這一件事譬涡，煮的玉米闪幽，水熬干了，鍋也熬糊了涡匀，差點出大事故啊盯腌，嚇死寶寶了。生病了陨瘩，邊輸液邊做事腕够，有那么多事要做呢，我怎么能休息呢舌劳？——熊春艷
?給孩子們上所有的課程都要錄制成音頻帚湘？好的，我來帶著大家做甚淡。家住農(nóng)村的爺爺重病在醫(yī)院大诸，一個又一個電話催我回去看看，手里有太多的事啊贯卦，我安排妥當就回去资柔，就回去……啊撵割？什么贿堰？爺爺去世了？半夜三更趕到家啡彬，也沒有見上他老人家最后一面……——牟林
?為了孩子們有彩虹花晨頌教材可用官边，每天早上坐一個多小時的車來沸手，晚上再坐一個多小時的車回到家里。半個多月的時光注簿，都是這樣度過的契吉。和時老師在一起編教材，一點都不辛苦呢诡渴。二寶太小了捐晶，怎么辦？托給媽媽來照看妄辩。家里的事顧不上呢惑灵，編教材是大事，家里的事再大也是小事情眼耀！——毛秋風(fēng)英支、王慧娜
?經(jīng)過幾個月的努力，我成長為團隊的主要負責(zé)人哮伟。做導(dǎo)師的誘惑太大了干花，但是不適合我，進行理性的分析之后楞黄，我決定遵從自己的本心池凄，選擇最適合自己、最喜歡的鬼廓，我認為自己的學(xué)習(xí)和成長之路是幕后工作肿仑。給我印象最深、記憶最深刻的是彩虹花每月大事記的整理碎税，還有公眾號運營尤慰。其實當時也是因為時老師看到我創(chuàng)建的公眾號就邀請我來做公眾號。在當時呢雷蹂，自己還完全是一個公眾號的小白伟端，周圍的老師們也完全沒有接觸過這個領(lǐng)域，沒有人可以幫我萎河，只有自己慢慢學(xué)習(xí)荔泳。慶幸的是我的努力竟然被時老師發(fā)現(xiàn)，我的公眾號被作為彩虹花的官方公眾號虐杯，我非常高興玛歌。老師們的特別好的文章，我都收藏閱讀擎椰，在這個過程中得到的提升支子。更多的人、老師給我打電話达舒，因為看了我的文章值朋，想要參與課程叹侄。一個月時間下來，最難忘的就是第一篇推送“從我到我們”這篇文章昨登，有十幾次大的修改趾代，無數(shù)次的小修小補，在這過程中我曾經(jīng)有過迷茫丰辣，甚至我認為自己可以是一種錯誤的想法撒强。在這個時候，是時老師鼓勵我笙什，幫助我飘哨。這是最難忘的一次公眾號發(fā)布！——劉煥芬
?暑假里琐凭，一直在忙碌芽隆。外出參加全國教育行走教師夏令營，在車上還在聽課统屈，經(jīng)常邊走路邊聽課胚吁。朋友說:你咋那么瘋狂啊鸿吆？真是陷得太深了囤采！在路上沒辦法錄音頻參加朗誦比賽述呐，晚上一到賓館惩淳，就躲進衛(wèi)生間里錄制音頻上傳。外出學(xué)習(xí)時為了不耽誤直播課乓搬，一到會議目的地思犁，就急忙找當?shù)貙W(xué)校的負責(zé)人，借用他們的辦公室進行上課进肯。為了編寫教材激蹲，從外地回來的第三天就又坐車出去了，在那里一住就是一個星期江掩，愛人有病住院了才趕回家里來……——王莉莉
……
這樣的故事很多很多学辱，這樣的真情很濃很濃……
就是這樣的一群人——默默付出、無私奉獻的彩虹花人环形，他們就是這樣策泣，把辛苦和幸福留給自己，把光彩和溫暖交給別人抬吟。
這就是我們——彩虹花和閱匯項目團隊萨咕！
