今天曲聂，我接到一個(gè)電話，是一位學(xué)生的姥姥打來(lái)的佑惠。
我接通電話朋腋，這位學(xué)生的姥姥非称敫恚客氣地對(duì)我說(shuō)了許多話：老師，這一段時(shí)間孩子天天把你掛在嘴上旭咽，說(shuō)你如何關(guān)心他贞奋，如何鼓勵(lì)他，孩子跟著你這兩個(gè)多月變了很多穷绵，活潑了轿塔，也愛(ài)學(xué)習(xí)了，非常崇拜你仲墨，他現(xiàn)在把你當(dāng)成了他的媽媽勾缭，你能不能蕩他的干媽。
我被這突如其來(lái)的問(wèn)話卡住了目养，很久才愣過(guò)神來(lái)俩由。
說(shuō)起這個(gè)孩子，真的讓人心疼癌蚁。
這個(gè)男孩今年8歲了幻梯，一出生，父母就離異了努释，年輕的父母誰(shuí)也不愿意要他礼旅，是姥姥接納了他，靠打工掙點(diǎn)零花錢養(yǎng)活他洽洁，他三、四歲時(shí)菲嘴，姥姥帶著他去南方打工饿自，有時(shí)單位不讓帶孩子，姥姥沒(méi)辦法龄坪，就讓他一個(gè)人放在出租屋里昭雌，孩子就這樣一天天長(zhǎng)大的，后來(lái)健田，到了上學(xué)的年齡烛卧，只好回來(lái)了。
在這幾年里妓局，孩子的父母都相繼有了自己的新家总放，給他的愛(ài)微乎其微，只有姥姥是他的依靠好爬。
可姥姥今年突然得了腦中風(fēng)局雄，成了需要人照顧的對(duì)象，又沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源存炮，在我們學(xué)校附近租房供他上學(xué)炬搭，生活很難蜈漓，但這位堅(jiān)強(qiáng)的姥姥為了孩子，每天鍛煉身體宫盔，現(xiàn)在身體恢復(fù)的很好融虽，真的，這個(gè)孩子是她精神的支柱灼芭，她說(shuō)有额，她倒下了，孩子就無(wú)依無(wú)靠了姿鸿，現(xiàn)在孩子是她的全部谆吴，她是孩子的依靠。
姥姥也是一個(gè)明白人苛预，她給我說(shuō)句狼，她對(duì)孩子再好，也代替不了他的親生父母的地位热某，也給不了原生家庭帶給他的幸福腻菇，她只能做到這些。隨著孩子慢慢長(zhǎng)大昔馋，有時(shí)孩子會(huì)悄悄的哭筹吐，有時(shí)孩子也會(huì)無(wú)名的發(fā)火，她很心疼秘遏，但沒(méi)有辦法丘薛，她希望孩子心里健康。
我知道了這個(gè)孩子的情況后邦危，心里很不是滋味洋侨，一個(gè)不幸的孩子，這么小就失去了很多珍貴的東西倦蚪，孩子現(xiàn)在最需要關(guān)愛(ài)和幫助希坚，我要多關(guān)心關(guān)心他。
記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話：誰(shuí)愛(ài)孩子陵且，孩子就愛(ài)誰(shuí)裁僧，只有愛(ài)孩子的人，才會(huì)教育孩子慕购。
于是聊疲，我就找孩子談心，剛開(kāi)始孩子與我是陌生的沪悲，是敬畏的售睹，不敢向我坦露心聲。
后來(lái)可训，我把他的座位從后面調(diào)到了第一排昌妹，在我的眼皮底下捶枢，我監(jiān)督著，鼓勵(lì)著飞崖，他發(fā)言積極了烂叔，學(xué)習(xí)努力了，我看到了他自信又高興的樣子固歪。
我了解到他特別喜歡畫畫蒜鸡，于是，我買了一盒彩鉛和一沓素描紙牢裳，送給了他逢防，希望他課余時(shí)間好好畫畫，后來(lái)他把畫好的一張畫送給了我蒲讯，并告訴我忘朝，那張畫畫的是我們的學(xué)校，那個(gè)女的是我判帮，小男孩是他局嘁，我看到了他的笑容和快樂(lè)。
我又送給他一個(gè)日記本晦墙，上面寫了一段激勵(lì)的話悦昵，希望他把這個(gè)日記本當(dāng)做他的朋友，把生活的酸甜苦辣都記在它的里面晌畅，這樣既提高了他的寫作能力但指，又把心里的話說(shuō)了出來(lái)，不至于孩子有苦惱無(wú)處訴說(shuō)抗楔。
孩子每收到一次禮物都很高興棋凳，其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這都是舉手投足的事谓谦，很容易做到的，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)贪婉，卻是一份滿足的愛(ài) 反粥，深深的感動(dòng)。
就像有人說(shuō)的那樣疲迂，育苗不可無(wú)水才顿，育人豈能缺愛(ài)。
記得蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話：一個(gè)好的老師尤蒿，首先要愛(ài)學(xué)生郑气，愛(ài)能把人帶向喜悅和愉快。
孩子腰池，我告訴你尾组，你跟著我的這一年忙芒，我一定要做你的好老師，把母愛(ài)分給你一點(diǎn)點(diǎn)讳侨，讓你擁有一個(gè)健康呵萨、快樂(lè)的心靈。
