21天寫作訓練營就要結束了，我感覺完成了21天打卡魏烫，有一些小成就感辣苏，也有點不舍，但是群還在哄褒，老師和伙伴們還在稀蟋，泳哥、陶珍读处、嘟嘟媽糊治、逆小貓、魚加加......大家還要互相鼓勵著罚舱、陪伴著前行熬肌！來這里本來想要一棵樹管闷，沒想到得到了一片森林粥脚，認識了這么多志同道合、各自精彩的伙伴包个，他們讓我看到了堅持下去的方向和理由刷允，這是我最大的收獲。
人生中遇到一位好老師是最大的幸運碧囊，弘丹老師的課堂堂都精彩树灶，節(jié)節(jié)都高能，用舒緩迷人的聲音把她寫作以來的經歷糯而、經驗天通、技巧娓娓道來，我知道以我的認知和理解能力熄驼，還需要一段時間消化吸收像寒，其實嚴格來說如果能把老師講的東西都吃透烘豹，把老師的東西都融匯貫通，那么對于我來說诺祸，成長所需已經夠了携悯，關鍵是自己要用自己的頭腦去理解消化這些東西。
弘丹老師說過寫作就像是心靈凈化器筷笨，在塵世吸收了太多負能量憔鬼，積蓄了太多負面情緒，我們可以通過寫作來清理奥秆。讓自己始終保持對生活的熱愛逊彭，保持純真的心態(tài)咸灿。這一點在這段時間我深有感觸构订，特別是老師讓我們寫出心靈深處的故事，寫自傳那一周避矢，我本來是不敢回望那段痛苦不堪的記憶的悼瘾，一個機緣巧合，我一下又控制不住了审胸，在淚眼朦朧中一個字一個字亥宿，把它寫下來，我在《一個拖油瓶的自白書》中寫到寫作是一個出口砂沛，就讓這些不好的記憶烫扼，以及它帶給我壓抑的情緒從我心里滾出去吧。寫完了碍庵、哭過了映企，心里空空的，輕輕的静浴，有些東西該放下了堰氓。后來我又寫了《放過我吧》，是我工作中遇到的很無奈的事情苹享。昨天給兒子寫的《你要好好的》双絮，承載了我很多的愛和希望。寫作是用另一種方式與人交流得问，在傾訴中宣泄情感囤攀，陶冶性情，平靜心靈宫纬。通過寫作焚挠，我更加了解自己，也是通過寫作哪怔，走出了原生家庭的桎梏宣蔚。
目前我寫的東西只是字數(shù)增加了向抢，算不上真正意義上可以拿得出手的文章，都是一些瑣碎的日常胚委，題材內容偏狹窄挟鸠，格局太小了。但是有思想亩冬、有內涵或者專業(yè)性的內容我又駕馭不了艘希。寫作是一件逐漸梳理自己的過程，也是一個打開窗口的過程硅急，在這個過程中覆享，我們慢慢看到事情的另一面，慢慢學會用不同的角度去看人看物营袜。就像爬山撒顿，我們不停地往上爬，視野變得越來越開闊荚板，看到越來越多的東西凤壁，對這個世界的認知，悄然發(fā)生著變化跪另。一個人的高度決定了他的視野拧抖，同樣地，一個人的視野決定了他的高度免绿，只有視野變得越來越開闊唧席，我們才能看到更多的可能性，我們才不會迷茫嘲驾，才始終都知道自己該做什么淌哟。慢慢來，可以實現(xiàn)快成長距淫。
我開始寫作以來也獲得了家人的大力支持绞绒，早晨已經從每天的做飯、打掃等家務勞動中解放出來榕暇，先生常問我什么時候出書啊蓬衡，村頭廁所都沒紙了，我說快了彤枢，還有10萬字截稿狰晚。孩子看到我每天閱讀，也對閱讀有了興趣缴啡，有時我們娘倆一起看書壁晒，一起就書中的觀點進行辯論，家里居然蕩漾著一種學術氣息业栅。他不知道這是她母后的宮心計啊秒咐，他不輸入谬晕，只有倒逼老娘輸入，看來這一計用對了携取，姜還是老的辣啊攒钳。
