這是專門寫給葦杭的班主任的板乙，班主任請認真閱讀使用說明書是偷，謹慎使用。
【姓名】
王葦杭募逞，男蛋铆，三歲零一個月。
【外貌】
大眼睛圓腦袋厚耳朵放接，小嘴巴小鼻子刺啦，標志發(fā)型是“貝克漢姆式”發(fā)型，全巴中只有他一人是此發(fā)型喔纠脾。他的下巴處有一個小傷疤玛瘸，小時候不小心被燙了的，用手摸苟蹈，可以摸到的糊渊。個子適中。
【體型】
不胖不瘦慧脱。
【特長】
愛玩愛吃愛喝愛睡愛瘋愛說話渺绒，最大的特長就是愛玩。
【喜好】
喜歡聽他爸爸講故事，唱歌∽诩妫現(xiàn)在又多了一個喜好躏鱼，那就是打游戲，不過殷绍，學(xué)校沒有游戲染苛，倒是可以避免他玩游戲了。
【注意事項】
要對他好主到，能經(jīng)常和他互動茶行。
【禁忌】
不能和他對著干，要不然他會練“獅吼功”的喔镰烧。
【生產(chǎn)商】
他爸媽。
【特別說明】
他可能會欺負小孩子楞陷，但是又害怕比他大的孩子怔鳖，這一點，我已經(jīng)親眼目睹過固蛾。舉個例子结执，他在玩游戲的時候，只要是比他矮小的孩子艾凯，葦杭就不讓他們靠近献幔，還用手推開；但是一旦碰上個子比他高的孩子趾诗，他就會對我說蜡感，媽媽，哥哥打我恃泪，我怕郑兴。
【執(zhí)行標準】
只要依著他，就是對的贝乎。
后語:
葦杭后天就要去學(xué)校了情连，當媽媽的當然是不習慣不舍得了，然后就是一千個一萬個擔心览效，擔心葦杭在學(xué)校的各種不適應(yīng)各種鬧騰各種哭各種要媽媽要爸爸要回家却舀。怎么辦呢？
因為已經(jīng)送葦杭去學(xué)写覆樱考察過一次挽拔，他并沒有哭，相反我們看見其他的小孩子哭得驚天動地但校，可是葦杭很鎮(zhèn)定篱昔，他一進教室就直徑走到課桌旁坐下，干什么呢？玩玩具州刽。他被玩具吸引了過去空执，周圍哭鬧的孩子并沒有影響到他。他玩了一會穗椅，就不想玩了辨绊，此時，葦杭跟我說了一句匹表，媽媽门坷，太吵了。
葦杭覺得教室里太吵了袍镀，真好默蚌，他會準確的表達自己的感受，我也覺得苇羡，這么多孩子哭鬧的绸吸，實在有點吵，而且设江，這也會影響到葦杭的情緒锦茁。果然，葦杭想出教室叉存，且他開始緊張码俩，因為教室門是關(guān)著的，他開始哭歼捏。葦杭一緊張稿存，就要媽媽，瞳秽。他就扒窗戶邊緣挠铲，喊:媽媽，我要出去寂诱。
我把葦杭領(lǐng)了出來拂苹，他已經(jīng)出了一身汗，而且他想尿痰洒，又尿不出瓢棒。我安慰了葦杭，告訴他媽媽在丘喻，不要害怕脯宿。他情緒很快安靜下來，也尿尿了泉粉。
這是葦杭第一次進學(xué)校的表現(xiàn)连霉，經(jīng)過這次葦杭的情況榴芳，他爸爸決定把他直接送大班學(xué)習，我也贊同跺撼。大班的孩子基本都不會哭鬧窟感，葦杭不必受此影響，而且葦杭天生是一個聰明機靈的孩子歉井，混大班柿祈，應(yīng)該沒有問題。
但是哩至，我還是擔心葦杭到時候會哭躏嚎，一下子突然不見媽媽，他肯定會哭菩貌。啊卢佣，這個擔心，后天再說吧箭阶！
