我是一年級(jí)下的小學(xué)生晚伙，有個(gè)嚴(yán)厲的媽媽，我有一個(gè)愿望就是做作業(yè)能讓媽媽滿意俭茧，但似乎都是白日做夢(mèng)咆疗。我一直很努力得寫作業(yè)，可是經(jīng)常會(huì)收到來自嚴(yán)老師的“作業(yè)退回”的消息恢恼。媽媽的眼神仿佛在說：怎么又退回民傻？你是怎么做的作業(yè)？
有一天，媽媽說：“軒軒漓踢，你上次用自己畫的購(gòu)物清單成功買到了你想買的東西牵署，用整理清單整理了書包，一樣都沒有落下喧半。那你能不能再畫一張圖奴迅，告訴媽媽做作業(yè)需要注意哪些問題呢？” 我在書桌前思考了很久挺据，還是不知道怎么畫取具。于是，我對(duì)媽媽說：”媽媽扁耐，這個(gè)問題好難暇检，您能不能幫我一起畫?”
媽媽說：“那我們先來解決3個(gè)問題吧！第一個(gè)問題婉称，做作業(yè)之前應(yīng)該做什么块仆？”
我說：“整理桌子，桌子上只放鉛筆王暗，橡皮悔据，尺子和作業(yè)本∷滓迹”
媽媽摸摸我的頭說：“回答正確科汗，你真棒！第二個(gè)問題绷雏，做作業(yè)的時(shí)候應(yīng)該注意什么头滔？”
我說：“應(yīng)該先讀題，劃出關(guān)鍵信息之众∽竞粒”
媽媽說：“對(duì)的，必須認(rèn)真答題才能正確答題棺禾。還有嗎缀蹄？”
我說：“做作業(yè)的時(shí)候要專心，不能邊玩玩具邊做作業(yè)膘婶∪鼻埃”
媽媽說：“說的太好了！第三個(gè)問題：做完作業(yè)以后要做什么呢悬襟？”
我說：“檢查一下有沒有題目漏做了衅码，有沒有題目做錯(cuò)了〖乖溃”
媽媽說：“是的逝段，先自己檢查作業(yè)垛玻，有不懂的可以先做個(gè)記號(hào)，再請(qǐng)教爸爸媽媽或老師奶躯。這下你能畫圖了吧帚桩？”我開心的笑了。
從那以后嘹黔，我在做作業(yè)之前總會(huì)看看跟媽媽一起畫的圖账嚎，慢慢得，作業(yè)退回次數(shù)越來越少儡蔓，優(yōu)秀作業(yè)越來越多郭蕉。
我能自主完成作業(yè)啦，我好開心呀喂江！
