六月九日總結(jié):
6月9日晚上這堂課對我感受頗深酬滤。
首先老師先給我們講了認(rèn)知的作用或者說是重要性,緊接著我們就開始了分組的一個系統(tǒng)化的討論寓涨。
在這個討論里盯串,我們有這次科學(xué)書里延伸出更多有關(guān)運動與力天文這些方面的知識,其中也提出了不少值得討論的問題戒良。例如對壓強的一個概念的討論体捏,對各種物體在不同接觸方式下的關(guān)于摩擦力的受力分析等。我們還利用三球儀對日食月食月相等做了一個總的復(fù)習(xí)蔬墩,直觀的演示了一遍日食月食的形成過程译打。
討論到最后我發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)知識到最后都是連成一體的,用我的話來講就是“同源”拇颅,也難怪,科學(xué)本就源自生活乔询。
——認(rèn)知決定了一個人的行動樟插,決定了一個人的思維方式,決定了一個人對事竿刁,物的處理方式黄锤。
——我對科學(xué)的認(rèn)知,并不僅僅是那幾道科學(xué)題食拜,那幾個物體的受力分析鸵熟,我覺得科學(xué)的意義還是在于從生活出發(fā),去探索更多的我們不知道的自然現(xiàn)象负甸。所以 我才會樂意跟小伙伴們一起去討論流强,有關(guān)科學(xué)的新的知識,因為它總是能給我?guī)硇碌捏@喜呻待。
2017.6.10