20180629幸福三階梯作業(yè)
一記錄孩子使用手機和電腦的次數(shù)鲤氢。
兒子現(xiàn)在長大了對他沒有約束飘痛。自由支配晚胡。
記得兒子上初中的時候灵奖，只有周末寫完作業(yè)
才玩會兒。上了高中估盘，兩周回來一次瓷患，也是自己支配，沒有過多的要求忿檩。
? 作業(yè)2：說說自己是如何做到語言柔和尉尾， 行為嚴(yán)格的？
語言柔和就是一致性表達自己的觀點燥透，同理他的感受沙咏，并不一定同意他的做法，表達自己心情班套、感受肢藐。批評的時候，批評行為吱韭，而不是人格吆豹，表揚的時候表揚他因做了什么事，而是個什么人理盆。行為嚴(yán)格是有自己的底線和界限痘煤，堅決執(zhí)行。
