? ? 吃吧午飯竹伸，閑聊。兒子說：“哎，現(xiàn)在的小孩可真難教育”我問：“何以見得勋篓？”他說：“星期四應(yīng)邀去翠花山吧享，見一家長和自己孩子說，讓你寫作業(yè)你說在家呆著沒素材譬嚣，今天帶你出來玩了钢颂，回去作文可以完成了吧。孩子直接回答拜银，兩座山都沒上殊鞭，就在山下面轉(zhuǎn)，沒看到啥沒玩好尼桶。家長氣得放高嗓門瞪著眼睛沖孩子大聲說操灿，咋就算玩好？你就是不想寫作業(yè)泵督。孩子不吱聲趾盐。”我說：“孩子淘氣不想寫作業(yè)小腊。貪玩是他身心發(fā)展的正尘壤穑現(xiàn)象。家長要有耐心秩冈，觀察孩子興趣特點蜒简，因勢利導(dǎo)循序漸進教育，切不可簡單粗暴漩仙。”? ?
? ? 教育孩子是培養(yǎng)人的工作犹赖。行為引導(dǎo)队他，靈魂啟迪，老師日復(fù)一日峻村，初心不改麸折。家長努力加油吧！
